0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Cơ sở dữ liệu >

Tài liệu Activity 6 1: Translating the Logical Data Design pdf

Tài liệu Activity 6.1: Translating the Logical Data Design pdf

Tài liệu Activity 6.1: Translating the Logical Data Design pdf

... activity: 30 minutes 30 Activity 6. 1: Translating the Logical Data Design Exercise 1: Deriving a Physical Data Design from a Logical Data Design In this exercise, you will use the ... Activity 6. 1: Translating the Logical Data Design In this activity, you will evaluate the logical design for part of the solution developed for the Ferguson and Bardell, ... (PK)TaskHas1 ∞∞∞∞0 ∞∞∞∞0 ∞∞∞∞1 ∞∞∞∞ Activity 6. 1: Translating the Logical Data Design 31 ! Derive the physical data design 1. Using the following table templates, translate each...
  • 6
  • 339
  • 0
Tài liệu Activity 6.1: Risks of Skipping Physical Design ppt

Tài liệu Activity 6.1: Risks of Skipping Physical Design ppt

... Activity 6. 1: Risks of Skipping Physical Design In this activity, you will participate in a class discussion to identify the risks of not completing a physical design in the process of designing ... to: ! Articulate the value of physical design and the risks of not completing a physical design. Before You Begin This activity is a class discussion. Prerequisites There are no prerequisites ... Prerequisites There are no prerequisites for this activity. Materials There are no materials for this activity. Time to complete this activity: 10 minutes. ...
  • 2
  • 331
  • 0
Tài liệu Activity 6.2: Optimizing a Physical Data Design pptx

Tài liệu Activity 6.2: Optimizing a Physical Data Design pptx

... evaluate the logical data design presented in the following illustration, and determine areas in which the physical data design could potentially be optimized. Bitmap found in file v 06_ 160 9a_act61-answer.vsd ... Activity 6. 2: Optimizing a Physical Data Design This activity requires the use of the optimization techniques discussed in this module. You will consider ways to optimize a physical data design ... This activity is completed individually, with a class discussion to follow. Time to complete this activity: 25 minutes 36 Activity 6. 2: Optimizing a Physical Data Design Exercise 1:...
  • 4
  • 324
  • 0
Tài liệu Activity 2.1: Reviewing the Process docx

Tài liệu Activity 2.1: Reviewing the Process docx

... Activity 2 .1: Reviewing the Process This section summarized the steps that you will use in this course to gather, analyze, and present business requirements. ... step in the process in the modules that follow. Before continuing, it is important to make sure that you understand the general process and deliverables in each step. By understanding the general ... be able to put the concepts and skills you learn in each module in context as you learn them. In this activity, you will compare your experience in a development project with the process described...
  • 2
  • 206
  • 0
Tài liệu Activity 4.2: Creating a Logical Data Model ppt

Tài liệu Activity 4.2: Creating a Logical Data Model ppt

... Activity 4.2: Creating a Logical Data Model In this activity, you will use the skills learned in this module to define the relationships within a logical data model and produce ... diagram for the Ferguson and Bardell, Inc. case study. In each of the two exercises in this activity, you analyze a single aspect of a logical data design. At the end of each exercise, the class ... identified in Activity 4.1. Draw a box for each entity in the space below, and label the box with the entity’s name. 3. Place the attributes you identified in Activity 4.1 in the boxes of the corresponding...
  • 4
  • 409
  • 0
Tài liệu Activity 5.1: Identifying Keys in the Logical Model pdf

Tài liệu Activity 5.1: Identifying Keys in the Logical Model pdf

... keys in a logical data model 1. Review the ER diagram on the next page. 2. Identify the areas of the ER diagram for which keys are necessary. 3. Write the keys in the space provided on the ER ... Activity 5 .1: Identifying Keys in the Logical Model In this activity, you will identify primary, foreign, and (if necessary) composite keys in the logical data model for Ferguson ... You Begin This activity will be completed individually, with a class discussion to follow. Time to complete this activity: 20 minutes 22 Activity 5 .1: Identifying Keys in the Logical Model...
  • 4
  • 391
  • 0
Tài liệu Activity 5.1: Risks of Skipping Logical Design docx

Tài liệu Activity 5.1: Risks of Skipping Logical Design docx

... Activity 5 .1: Risks of Skipping Logical Design In this activity, you will participate in a class discussion to identify the risks of not completing a logical design in the process of designing ... After completing this activity, you will be able to: ! Articulate the value of logical design and the risks of not completing a logical design. Before You Begin This activity is a class ... class discussion. Prerequisites There are no prerequisites for this activity. Materials There are no materials for this activity. Time to complete this activity: 10 minutes. ...
  • 2
  • 333
  • 0
Tài liệu Activity 6.3: Determining a Preliminary Activity 6.3: Determining a Preliminary Network Topology pdf

Tài liệu Activity 6.3: Determining a Preliminary Activity 6.3: Determining a Preliminary Network Topology pdf

... Keep students aware of the amount of activity time remaining so that they can pace themselves. After the allocated time has elapsed, facilitate the class discussion. ... complete this activity, you must have already completed activities 5.2, 5.3, and 5.4. Materials To complete this activity, you will need: ! The Ferguson and Bardell, Inc. case study. ! The future ... Activity 6. 3: Determining a Preliminary Distribution of Services Across a Network Topology In this activity, you will create a preliminary plan...
  • 2
  • 307
  • 0
Tài liệu Activity 7.2: Determining the Impact of Technology on a Windows DNA Design docx

Tài liệu Activity 7.2: Determining the Impact of Technology on a Windows DNA Design docx

... completing the above steps, you will discuss your responses with the class. The instructor will write the class consensus on a flip chart. Use the space below for brainstorming. Activity 7.2: ... Development Tools Data Access Data Storage Security After completing the above steps, you will discuss your responses with the class. The instructor will write the class consensus ... Prerequisites There are no prerequisites for this activity. Materials To complete this activity, you may refer to the Ferguson and Bardell, Inc. (F&B) case study. Time to complete this activity: ...
  • 4
  • 631
  • 0
Tài liệu Activity 8.1: Simulating Component Communication pdf

Tài liệu Activity 8.1: Simulating Component Communication pdf

... the rest of the group can read it. You should not communicate with the other group members except as indicated by the instructions. After completing the above steps, you will discuss the ... this activity: 15 minutes followed by a 10 minute discussion. 54 Activity 8 .1: Simulating Component Communication Exercise 1: Component Communication Before COM ! Communicate with the ... other components 1. Participate in small groups as assigned by the instructor. 2. The instructor will give you a sheet of paper with specific instructions. 3. Follow the instructions on the...
  • 4
  • 275
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu cờ tướng khai cuộc thế trận pháo đầu đối bình phong mã hiện đại tập 1 docxtài liệu lịch sử báo chí thế giớitài liệu mỹ thuật 1tài liệu toán lớp 1tài liệu ôn tập lịch sử thế giớiitài liệu toán 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ