0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

ĐỒ án môn học máy NÂNG và CGH CÔNG tác lắp GHÉP NHIỆM vụ THIẾT kế MC cần TRỤC THÁP KB 160 2

ĐỒ án môn học máy NÂNG và CGH CÔNG tác lắp GHÉP NHIỆM vụ THIẾT kế MC cần TRỤC THÁP KB 160 2

ĐỒ án môn học máy NÂNG CGH CÔNG tác lắp GHÉP NHIỆM vụ THIẾT kế MC cần TRỤC THÁP KB 160 2

... ĐẠI HỌC XÂY DỰNGBỘ MÔN CƠ GIỚI HÓA XÂY DỰNGĐỒ ÁN MÔN HỌC MÁY NÂNG VÀ CGH CÔNG TÁC LẮP GHÉPNHIỆM VỤ THIẾT KẾ: MC- CẦN TRỤC THÁP KB 160. 2 Họ Tên: TRƯƠNG THẾ NAM MSSV: 9153.54Lớp : 54KG2 Năm: ... cần trục từ lực quán tính khối lượng vật nâng phầnquay cần trục. Mqt = 2 30.iiqRGtgnΣπ= 6.10.306,0.14,3. (2, 8.104.13,8 2 +5. 104 .25 2 +61,7.1 ,2 2)5050ĐỒ ÁN MÁY VÀ ... )45.065 ,2. 26 5890.5 ,20 65 ,2. 10. 69,5 793500 .5,4( 2 004,004tg++=101 92 (N.m).-Tổng mômen cản quay cần trục đối với trục quay của máy: 4949ĐỒ ÁN MÁY VÀ CƠ GIỚI HÓA CÔNG TÁC LẮP GHÉP SVTH:...
  • 120
  • 2,314
  • 2
ĐỒ ÁN MÔN HỌC MÁY NÂNG VÀ CGH CÔNG TÁC LẮP GHÉP NHIỆM VỤ THIẾT KẾ: MC-CẦN TRỤC THÁP KB 160.2 - PHẦN 2 ppt

ĐỒ ÁN MÔN HỌC MÁY NÂNG CGH CÔNG TÁC LẮP GHÉP NHIỆM VỤ THIẾT KẾ: MC-CẦN TRỤC THÁP KB 160.2 - PHẦN 2 ppt

... loại cần trục để phục vụ đó là: -Cần trục mã hiệu: RDK -25 (L =22 ,5m; l=5m). Cần trục mã hiệu: XKG-30 (L=30m;l=5m). 76ĐỒ ÁN MÁY VÀ CƠ GIỚI HÓA CÔNG TÁC LẮP GHÉP SVTH: TRƯƠNG THẾ NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC ... ta lập được sơ đồ di chuyển của cần trục cho toàn công trình.Hình 5 .2 : Sơ đồ di chuyển cần trục 97ĐỒ ÁN MÁY VÀ CƠ GIỚI HÓA CÔNG TÁC LẮP GHÉP SVTH: TRƯƠNG THẾ NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG KHOA ... hoàn công lắp cấu kiện, trong đó ghi rõ sai lệch thực tế so với thiết kế; 4. Biên bản hoặc bản vẽ thay đổi thiết kế; 5. Sơ đồ kiểm tra trắc đạc công trình; 82 ĐỒ ÁN MÁY VÀ CƠ GIỚI HÓA CÔNG TÁC LẮP...
  • 50
  • 1,438
  • 0
Đồ án môn học Máy và Thiết bị“Thiết kế hệ thống cô đặc chân không gián đoạn NaCl từ 10% lên 27% ,năng suất 1200kg /mẻ ,sử dụng ống chum”. pptx

Đồ án môn học Máy Thiết bị“Thiết kế hệ thống cô đặc chân không gián đoạn NaCl từ 10% lên 27% ,năng suất 1200kg /mẻ ,sử dụng ống chum”. pptx

... ứng của nước (W/m 2 K) Đồ án môn học Máy Thiết b Đồ án môn học Máy Thiết bị trang 4 Nhiệm vụ cụ thể của Đồ án môn học này là thiết kế hệ thống cô đặc chân không gián đoạn dung dịch ... Lượng hơi thứ: Đồ án môn học Máy Thiết b Đồ án môn học Máy Thiết bị trang 20 (2) . )/(83,7 921 5,1*4,810 *21 7113,190*04 ,2 2431KmW==α (3). )/(35,665434,8*83,7 921 2 111mWtq ==Δ=α ... 0 025 167,0 120 0 02, 3==Q (m3/s)  H : côt áp của bơm (m) Đồ án môn học Máy Thiết b Đồ án môn học Máy Thiết bị trang 18 qtb, W/m 2 44031,13 427 82, 52 40070,4 35970,34 1α,W/m 2 K...
  • 49
  • 1,171
  • 0
đồ án môn học máy và thiết bị

đồ án môn học máy thiết bị

... 2 mặt cắt 1-1 (mặt thoáng bồn chứa nước vào thiết bò ngưng tụ) 2- 2 (mặt thoáng cửa vào ống dẫn nước)Z1+Hgvp++ 2 21.11αγ= Z 2 +++gvp 2 2 2. 22 αγh1 -2 SVTH : trang 45 Đồ án ... 3097.5 – 25 81 .25 = 516 .25 kgb Giai đoạn 30% đến 35% Gđ = 25 81 .25 kg ; xđ = 0.3 ; xc = 0.35⇒ Gc = 5 .22 12 35.03.0 *25 .25 81xx.Gcđđ== kgSVTH : trang 7 Đồ án môn học Máy Thiết ... độ sôi dung dòch ở Pa, oC110 1 12. 2 117 123 .6SVTH : trang 8 Đồ án môn học Máy Thiết bò GVHD : TSKH. Lê Xuân Hải 27 .041 .21 73154d 21 74d.SS 2 2 2 tr 2 )th(troth==ππ= thỏaSố ống...
  • 52
  • 1,006
  • 1
Đồ án môn học máy và thiết bị: thiết kế thiết bị chính

Đồ án môn học máy thiết bị: thiết kế thiết bị chính

... 44.088.41.015* 025 .0*81.9 *2 005.1h 2 21=⎟⎠⎞⎜⎝⎛+=− m Chọn 1 21 ==αα⇒Cột áp của bơm H = (Z 2 – Z1) + 444.081.9 *2 005.1)105.3 (21 2hg2vpp 2 21 2 12 =++−+−=++−−γ m Đồ án môn học Máy ... W/m 2 46559.968 43177.16 375 62. 265 30101.77 q 2 ,W/m 2 4 724 6.44 43659 .26 36908.63 29 826 .4 qtb, W/m 2 46903 .2 43418 .21 3 723 5.45 29 964.08 1α,W/m 2 K 8953.94 9186.63 9631.35 10379. 92 2 α, ... Km/W74.3 024 2 2=α • 44.4 724 6 62. 15*74.3 024 t.q 22 2==Δ=αW/m 2 • ()() 2 21tbm/W2.4690344.4 724 6968.46559 2 1qq. 2 1q =+=+= =−=1tb1qqqss%7.0007.0968.4655944.4 724 6968.46559==−...
  • 50
  • 717
  • 0
Đồ án môn học Máy và Thiết bị ĐỀ TÀI

Đồ án môn học Máy Thiết bị ĐỀ TÀI " THIẾT KẾ THIẾT BỊ CHÍNH" pdf

... 44.088.41.015* 025 .0*81.9 *2 005.1h 2 21=⎟⎠⎞⎜⎝⎛+=− m Chọn 1 21 ==αα⇒Cột áp của bơm H = (Z 2 – Z1) + 444.081.9 *2 005.1)105.3 (21 2hg2vpp 2 21 2 12 =++−+−=++−−γ m Đồ án môn học Máy ... Km/W,t*058.03.9 2 2Tn+=α (công thức VI.67 trang 92 tài liệu [2] ) Đồ án môn học Máy Thiết bị GVHD : TSKH. Lê Xuân Hải SVTH : trang 3 CHƯƠNG I. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN I. NHIỆM VỤ CỦA ĐỒ ÁN Nhiệm ... Đồ án môn học Máy Thiết bị ĐỀ TÀI THIẾT KẾ THIẾT BỊ CHÍNH GVHD : TSKH. Lê Xuân Hải Đồ án môn học Máy Thiết bị GVHD : TSKH. Lê Xuân...
  • 50
  • 881
  • 0
đồ án môn học quản trị và thiết bị

đồ án môn học quản trị thiết bị

... thiết bò 14. Công suất điện trở: SVTH: Hồ Thanh Tuyền 38 Đồ án môn học QT&TB GVHD: PGS.TSKH Lê Xuân HảiCHƯƠNG 2: QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ 2. 1.Quy trình công nghệ: 2. 1.1 Sơ đồ bố trí thiết bị: ... C(18 :2) (v) Acid linolenic C(18:3)10 ,2 8,7 24 ,639,616,36,83 ,26 16,9373,7303,490,8564,4 22 ,38 ,23 11,670,8913 ,27 57,51011,753,15 23 ,26 55,536,31Tỉ trọng 0,91 0,918 0,914 0,9 12 0, 92 Độ ... 40dkbadtrd00,75dks1 Đồ án mơn học QT&TB GVHD: PGS.TSKH Lê Xn Hải 2. 1 .2 đồ khối qui trình (theo [4])SVTH: Hồ Thanh Tuyền 20 Metanol , xúc tác H 2 SO4Dầu có chỉ số FFA < 2% Este hóa bằng...
  • 68
  • 806
  • 0
Đồ án môn học Quá trình và Thiết bị

Đồ án môn học Quá trình Thiết bị

... nnrQG== 20 7,845 (kg/h) 2. Hiệu số nhiệt độ trung bình :Chọn kiểu truyền nhiệt ngược chiều, nên:4,10 325 , 126 21 34,5 625 , 126 Ln)4,10 325 , 126 ( )21 34,5 625 , 126 (tlog−−−−−=∆ = 42, 128 (K)Trang ... OH 2 G.OH 2 rVậy: OHđOH 2 2rQG= = 4135,506 (kg/h) 2. Hiệu số nhiệt độ trung bình :Chọn kiểu truyền nhiệt ngược chiều, nên:6,11 725 , 126 1,11 725 , 126 Ln)6,11 725 , 126 ()1,11 725 , 126 (tlog−−−−−=∆ ... = 21 52, 935 (J/kgK)Nên: cW2 = cNFx + cA. (1 - Fx) = 27 60,454 (J/kgK)Áp dụng công thức (V.35), trang 12, [6]: 2W2W2W2WcPrλµ= = 7,430Nên: NuF = 28 7,590⇒ αF = 21 33 ,26 9...
  • 62
  • 2,097
  • 6
Đồ án môn học quá trình và thiết bị

Đồ án môn học quá trình thiết bị

... suất tán xạ Compton toàn phần trên một electron được tính theo công thức: 22 23 3 2 2 )21 ( 28 )21 ln( 2 22 .2 kkkkkkkkkroe++++++−−=πσtrong đó: ro là bán kính cổ điển, bằng 2, 82. 10-13cm ... tháng 12 năm 20 10 Học viên Lương Minh QuânLỜI MỞ ĐẦU Vì tán xạ Compton xảy ra trên electron tự do nên năng lượng của bức xạ gamma tán xạ không phụ thuộc vào chất tán xạ mà chỉ phụ thuộc vào ... THẠC SĨ1. Họ tên học viên: ĐÀO ĐÌNH BÌNH 2. Giới tính: Nam3. Ngày sinh: 28 tháng 08 năm 1978 4. Nơi sinh: Hải Phòng5. Quyết định công nhận học viên cao học số:………… , ngày …. Tháng … năm… 6....
  • 54
  • 1,077
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đồ án môn học máy tínhđồ án môn nhà máy điện và trạm biến ápđồ án môn học máy điệnđồ án môn học điều khiển và giám sát mức nước và áp suất của một nồi hơiđồ án môn học quá trình và thiết bịđồ án môn học quá trình và thiết bị trong công nghệ thực phẩmdo an mon hoc may dien dong nbođồ án môn học đề tài quản lý công vănthiet ke do an mon hoc truyen dong cho dong co may mai tron xoay chieu bang phuong phap dieu chinh tan so va dien apnoi dung va trinh tu thiet ke do an mon hoc cong nghe che tao mayđồ án môn học nghành mayhướng dẫn làm đồ án môn học chế tạo máyđồ án môn học chi tiết máy chương 1đồ án môn học chi tiết máyđồ án môn học nhà máy thủy điệnNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ