Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn công nghệ ở trường trung học phổ thông

... vụ cho việc GDHN cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường THPT. - Cải tiến phương pháp dạy học, trên cơ sở vận dụng CNTT và các thiết bị dạy học hiện đại để GDHN trong dạy học môn Công ... mặt cho hoạt động dạy học và GDHN. Biện pháp “Ứng dụng công nghệ thông tin để GDHN cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ và biện pháp “Đảm bảo các điều kiện GDHN cho học sinh trong dạy học ... các biện pháp GDHN cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ Trên đây là 7 biện pháp cơ bản nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu GDHN cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường THPT. Mỗi...

222
1,642
25

Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ THỤCTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM CHO HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCCHUYÊN ... năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở…Về việc nghiên cứu tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong giờ học Ngữ văn, đầu tiên phải nhắc đến công trình Phương pháp luận dạy văn học ... nhóm của học sinh trong giờ Đọc – hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông. 3.2. Nhiệm vụ nghiên cứuXác định cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn của việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong...

158
1,804
8

HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ÂN THITRƯỜNG THCS PHÙ ỦNGCHUYÊN ĐỀHƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞHọ và tên: Nguyễn Văn Trọng Chức vụ: Giáo viênĐơn vị công ... tạo theo hướng “Phát huy trí lực của học sinh, lấy học sinh làm trung tâm”. Cũng như hầu hết thầy, các thầy cô giáo khác những năm học vừa qua bản thân tôi là một giáo viên giảng dạy môn Vật ... thân mỗi giáo viên cần tích cực học hỏi, trao đổi dự giờ đồng nghiệp nhất là giao lưu chuyên môn, các giờ dạy tốt dạy giỏi ở trường bạn. Đặc biệt trong trường hàng tháng tổ chức một buổi sinh họat...

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

. trong giáo dục nghề nghiệp, Tạp chí giáo dục số 61/2003. 41. Huỳnh Thị Tam Thanh, Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học. dục hướng nghiệp qua dạy và học môn công nghệ, dạy nghề phổ thông và hoạt động lao động sản xuất c) Hướng nghiệp qua việc tổ chức hoạt động hướng nghiệp...

19
1,184
5

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

. dục hướng nghiệp. 1.3. Quản lý hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông. “Về công tác giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông và sử dụng hợp lý học sinh các cấp phổ thông cơ sở và phổ thông trung học tốt nghiệp ra trường ;...

20
1,034
5

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

. động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông ở Hà Nội - Tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh ở trường Trung học. lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp hiện nay trong trường Trung học phổ thông Công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông gồm những...

Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

... chức hoạt động GDHN cho học sinh bao gồm: * Giáo dục hướng nghiệp qua việc dạy và học các môn văn hoá * Giáo dục hướng nghiệp qua dạy và học môn công nghệ, dạy nghề phổ thông và hoạt động lao ... chí Giáo dục số 175, tháng 10/2007 5. Huỳnh Thị Tam Thanh (2008), Kết hợp nội dung giáo dục phổ thông với nội dung giáo dục kỹ thuật nghề nghiệp trong việc hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung ... hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông có nhiều hạn chế, bất cập, tỉ lệ học sinh được tham gia và hiệu quả của các hoạt động giáo dục hướng nghiệp thấp, chưa...

21
1,076
4

Tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông theo tinh thần xã hội hoá

... quả công tác GDHN cho học sinh trường trung học phổ thông. 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1. Khách thể nghiên cứu Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học ... GDHN cho HS THPT theo tinh thần XHH 1.4.3.1. Tổ chức dạy học trên lớp - Hướng nghiệp qua dạy học các môn khoa học cơ bản. - Hướng nghiệp qua dạy - học môn công nghệ và dạy nghề PT: Trường ... tham gia dạy HN cho HS THPT: Trường Trung cấp nghề tỉnh (thuộc sở Lao động Thương binh và Xã hội)); trường Trung học Y tế (thuộc sở Y tế), trường Trung học Nông nghiệp (thuộc sở Nông nghiệp...

Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

... việc giáo dục đạo đức cũng nh những nội dung và những phơng pháp giáo dục đạo đức cho học sinh. Trên cơ sở đó, làm rõ công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua môn học Giáo ... sau đây:- Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông. - Giáo dục đạo đức cho học sinh qua môn học Giáo dục công dân ở trờng trung học phổ thông. 4. đối tợng và phạm vi nghiên ... nhất trong một chỉnh thể, chi phối việc xác lập phơng pháp giáo dục đạo đức thông qua giảng dạy Giáo dục công dân ở trờng trung học phổ thông. 2.3.2.3. Phơng pháp giáo dục Phơng pháp giáo dục...

72
2,704
22

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

... điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trờng trung học phổ thông Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên Ngành giáo dục chính trịmạnh: Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong công tác giáo dục và đào ... mục tiêu giáo dục Trung học phổ thông (THPT), nh cố thủ tớng PhạmVăn Đồng đã nói: Đối với chế độ ta, nớc ta, sự nghiệp ta các môn giáo dục nàychính là giáo dục t tởng tình cảm, giáo dục lòng ... nền giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và trong t-ơng lai lâu dài. Với ngành Giáo dục, CNTT thực sự đang và sẽ tạo nên cuộccách mạng trong dạy và học. Giáo dục công dân (GDCD) là môn học...

53
1,404
0

Xem thêm