0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tài liệu Phương pháp học các môn khoa học tự nhiên pdf

Đề tài

Đề tài " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ''''

... dụng CNTT hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác- Lênin. 1. Ứng dụng CNTT hỗ trợ dạy học môn khoa học Mác-Lênin Khoa học Mác –Lênin là môn khoa học nội dung thiên về lý ... Công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học 119119ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ThS. NGUYỄN THỊ THANH HẢI ... Công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học 124124 Trên đây là một vài ví dụ ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi mới phương pháp trong dạy học các môn khoa học Mác- Lênin. Việc ứng dụng CNTT...
  • 8
  • 1,319
  • 9
Phương pháp _Bàn tay nặn bột_ trong dạy học các môn khoa học ở trường tiểu học và trung học cơ sở

Phương pháp _Bàn tay nặn bột_ trong dạy học các môn khoa học ở trường tiểu học và trung học cơ sở

... sao). Khi sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu trong áp dụng phương pháp BTNB, giáo viên có thể kết hợp các tài liệu khoa học, hình vẽ khoa học với các PTDH hiện đại nhằm giúp học sinh nghiên ... khoa học của phương pháp BTNB 18 2.2. Các nguyên tắc cơ bản của phương pháp BTNB 40 2.3. Tiến trình dạy học theo phương pháp BTNB 44 2.4. Mối quan hệ giữa phương pháp BTNB với các phương pháp ... thức khoa học 93 3.11. Đánh giá học sinh trong dạy học theo phương pháp BTNB 94 CHƯƠNG 4 96 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC...
  • 130
  • 2,656
  • 9
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... trình dạy học các môn các môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường CĐ Kinh tế- KTCNI 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác- ... cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh. Chúng tôi đã chọn đề tài: Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ ... CHƢƠNG 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH Việc xây dựng các biện pháp quản lý qúa trình dạy học các môn khoa học Mác-Lênin, Tư tưởng...
  • 21
  • 760
  • 0
Tài liệu Chuyên đề GDBVMT Qua môn Khoa học

Tài liệu Chuyên đề GDBVMT Qua môn Khoa học

... trường tiểu học + Theo số liệu thống kê, tính đến đầu năm 2008, cả nước có gần 7 triệu học sinh tiểu học, khoảng 323.526 giáo viên tiểu học với hơn 15.000 trường tiểu học. Tiểu học là cấp học nền ... việc đào tạo các em trở thành các công dân tốt cho đất nước “ cái gì (về nhân cách) không làm được ở tiểu học thì khó làm được ở các cấp học sau”. Giáo dục BVMT cho học sinh tiểu học tức là ... trường tiểu học: Hoạt động 5:*Dựa trên những kiến thức cơ bản về môi trường và giáo dục BVMT mà anh/chị đã biết, dựa trên những kinh nghiệm dạy học về BVMT qua các môn học ở tiểu học, anh/chị...
  • 34
  • 399
  • 0
Tài liệu Phương pháp giải bài toán hóa học nhanh doc

Tài liệu Phương pháp giải bài toán hóa học nhanh doc

... Phương pháp giải bài toán hóa học nhanh1. Phương pháp nguyên tử nguyên tố: Đây là một phương pháp khá đơn giản. Khi cân bằng ta cố ý viết các đơn chất khí (H2, O2, ... phương pháp này sẽ củng cố được khái niệm hóa trị, cách tính hóa trị, nhớ hóa trị của các nguyên tố thường gặp.3. Phương pháp dùng hệ số phân số: Đặt các hệ số vào các công thức của các chất ... cân bằng tiếp các hệ số còn lại.2Fe2O3 > 4FeS2 > 8SO2 > 11O2Đó là thứ tự suy ra các hệ số của các chất. Thay vào PTPU ta được:4FeS2 + 11O2 > 2Fe2O3 + 8SO25. Phương pháp xuất phát...
  • 4
  • 856
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu phương pháp học đại họctài liệu phương pháp giải các dạng toán về giới hạn hàm số doctài liệu phương pháp nghiên cứu khoa họctài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụctài liệu phương pháp dạy học môn toán ở tiểu họctài liệu phương pháp dạy học môn toántài liệu phương pháp luận sử họctài liệu phương pháp dạy toán tiểu họctài liệu phương pháp dạy học tích cựctài liệu phương pháp dạy học tiếng việttài liệu phương pháp dạy họctài liệu phương pháp dạy học bàn tay nặn bộttài liệu phương pháp giảng dạy tin họctai lieu phuong phap nghien cuu sinh hoc phan tutài liệu giáo án lớp 5 món khoa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP