... bình, TẠO SỰ HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU VÀ TRUNG BÌNH Ở MÔN TOÁN I. ĐẶT VẤN ĐỀ : Dạy học là một quá trình nghệ thuật . Trong đó giáo viên đóng vai trò là chủ thể sáng tạo, học ... hiểu bài, dẫn đến tình trạng chán học và không làm bài, rồi còn có thể không thích điều gì đó trên lớp (bạn bè xa lánh, không chơi chung) khiến cho việc đến lớp là “cực hình”. Để giúp cho đối ... DỤNG : Trước lý do đó, tôi mạnh dạn đi vào nghiên cứu vấn đề: Làm thế nào để tạo sự hứng thú học tập cho học sinh yếu và trung bình, giúp các em đến lớp vì niềm yêu thích, lòng tự tin...