... Ngày soạn: 30/9/08.
Ngày dạy:
Buổi 1. Hàm số.
I- Mục tiêu.
- Củng cố các kiến thức về hàm số. giá trị của hàm số. tạp xác định của hàm số.
-Sự biến thiên của hs ,hàm số chẵn hàm số lẻ.
Kĩ năng.
- ... a’ và
b = b’.
HS: Lên bảng vẽ.
A- Lí thuyết.
1. Hàm số :
y = ax +b ( a
≠
0)
- Cách vẽ đồ thị hàm số.
- Vị trí tương đối giữa hai đường
thẳng.
Bài 1:
Vẽ đồ...
... ngày tháng năm 20
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán; biết cách giải và trình bày bài giải bài toán.
HS khá giỏi: Bài 1, 2.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo ... học.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Tranh vẽ SGK.
- Que tính.
2. Học sinh : Que tính.
III. Hoạt động dạy và học :
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sin...
... đối.
2. Kỹ năng: Biết vận dụng định luật III Niu-tơn để giải thích một số hiện tượng liên quan đến sự bằng nhau và trái chiều của tác dụng và phản tác dụng.
II.Chuẩn b :
1. Giáo viên: -Dụng cụ thí ... thức: momen của lực, điều kiện cân bằng của vật
rắn có trục quay cố định và ứng dụng của nó.
- Yêu cầu: Nêu câu hỏi, nhận xét câu trả lời của các nhóm
- Yêu cầu: HS trình bày đáp án....
... GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Trường THCS Lương Khánh Thiện
Supervisor:Nguyễn Thị Phương Mai
Preparer: Phạm Thị Phương Thúy
Date of preparation: 12/2/2012
Date of teaching: 14/2/2012- Tiết ... dialogue:
P 1: Can I help you?
P 2: Yes, a kilo of carrots,
please.
P 1: Here you are?
P 2: Thank you.
- Exercise: “Matching”
words.
Answer key : 1-d , 2-b , 3-f , 4-a ,
5-c , 6-e.
Remembers:...
... động dạy học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
27’
10’
7’
10’
3’
A. Më ®Çu.
1) KiÓm tra bµi cò.
2) Giới thiệu bài:
- H«m nay chóng ta hoc v : Danh từ
B - Dạy bài mới:
* Phần nhận xét:
Bài ... cỏc em hiu iu ú.
- Ghi u bài: G Trng v Cỏo
B - Bi mi:
a) Luyn c:
- c mu ton bi.
+ on 1: Mi dũng th u
+ on 2: Sỏu dũng tip theo
+ on 3: Bn dũng cũn li
- Gii ngha t mi: Chỳ thớch SGK...
... dung ý nghĩa bài: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống.
II - Đồ dùng dạy học:
- Tranh đốt pháo hoa để giảng từ đốt cây bông.
III - Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
30’
17’
13’
A ... lại bài TĐN số 2.
II - Chuẩn b :
- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát, nhạc cụ, bài TĐN số 2.
III - Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
2...
... ĐẠI SỐ 7
PHẦN ĐẠI SỐ (70 TIẾT ) GỒM 4 CHƯƠNG:
CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ- SỐ THỰC.
- Tổng số tiết: 22 - Số tiết lý thuyết: 12 - Số tiết bài tập: 7
- Số tiết ôn tập: 2 - Số tiết kiểm tra: 1
- Nội ... I
CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ.
- Tổng số tiết: 18 - Số tiết lý thuyết: 7 - Số tiết bài tập: 5
- Số tiết ôn tập: 3 - Số tiết trả bài: 1
- Số tiết kiểm tra: 2
- Nội dung chính c...
...
So sánh với các chỉ
tiêu quy định về
mt
Đưa ra thông tin,
số liệu về mức độ
a.h.
Lưu trữ số liệu
kết quả ptxl.
Vượt quá chỉ tiêu quy định
Trong phạm vi các t/c quy định
Thông báo:
Điều ... thập
số liệu di động va c.đ.ø
Phân tích, xử
lý
Sâu các mẫu.
Phân tích, nghiên
cứu các kết quả
pt,. xl
Phân tích xử lý
nhanh các số liệu
mẫu đo thực tể
Quản lý môi trường
H...
... +
GV: Đồn Thị Ngọc Hạnh Trang 62 Trường THCS ThanhPhú
Chương 2 : Phân thức đại số Năm học : 2009-2010
HS: Cho HS làm ?1
Ho t ng 2 : C ng hai phân th c khácạ độ ộ ứ
m u : ( 2 phút ) ẫ
GV: Cho ... ứ
GV: Đồn Thị Ngọc Hạnh Trang 58 Trường THCS ThanhPhú
Chương 2 : Phân thức đại số Năm học : 2009-2010
ta làm nh th nào ? ư ế
HS : tr l i ả ờ
3. Luy n t p – C ng c :...
... tạo dáng".
- Cách chơi: Cô mô tả một đặc điể
m con côn trùng,
trẻ tạo dáng con côn trùng đó. Bạ
n nào làm không
được ra ngoài một lần chơi.
* Kết thúc:
cánh.
- Con chuồn chuồn có cánh
... ghi nhớ.
II. Chuẩn b :
- Tranh một số loại côn trùng: ong, bướm, chuồn chuồn, nhện.
- Một số câu đố, bài thơ, trò chơi.
- Tranh lô tô về côn trùng.
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của c...