C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 9
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 9
... chi so dong tren dt, dong duoi ddtrong trang t*/t=(dongt-1)/25;dt=(dongt-1)-t*25; dd=(dongd-1)-t*25;/* Chon t la trang hien thi */ 495 496 v.h.ah=5;v.h.al=t; int86(0x10,&v,&r);/*Dua cac ... cotd,int maucs); thiết lập một cửa sổ mầu có toạ độ góc trên-trái là (dongt, cott) và góc dới-phải là (dongd,cotd). Mầu cho bởi tham số maucs. ở đây sử dụng hàm pokeb và địa chỉ phân đoạn.2. ... hình.Đ 4. các ví dụ minh hoạChơng trình 1. Chơng trình minh hoạ cách truy nhập trực tiếp vào bộ nhớ màn hình có địa chỉ đầu là 0xB800:0. Chơng trình gồm hàm main() và hai hàm sau:1. Hàm cuasovoid...
- 7
- 386
- 2
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 1
... Chương 1C++ và lập trình hướng đối tượngTrong chương này trình bầy các vấn đề sau :- Cách sử dụng phần mềm TC++ 3. 0- Những sửa đổi cần thiết một chương trình C để biến nó thành một chương trình ... <conio.h>§ 3. Lập trình cấu trúc và lập trình hướng đối tượng 3.1. Phương pháp lập trình cấu trúc- Tư tưởng chính của lập trình cấu trúc là tổ chức chương trình thành các chương trình ... chương trình C++ (chạy được trong môi trường C++) - Tóm lược về các phương pháp lập trình cấu trúc và lập trình hướng đối tượng- Những mở rộng của C++ so với C§ 1. Làm việc với TC++ 3.0Các ví...
- 27
- 496
- 4
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 2
... trong C++Chơng này trình bầy những khả năng mới của C++ trong việc xây dựng và sử dụng hàm. Đó là:+ Kiểu tham chiếu và việc truyền dữ liệu cho hàm bằng tham chiếu.+ Đối tham chiếu hằng (const)+ Đối ... CHAO mầu vàng tại vị // trí (1,400)getch();}Ví dụ dới đây trình bầy hàm tính tích phân xác định gồm 3 đối: f là hàm cần tính tích phân, a và b là các cận dới và trên (a<b). Cả 3 đối f, a và b ... Chơng trình sau gồm các hàm :- Nhập dẫy cấu trúc (mỗi cấu trúc chứa dữ liệu một thí sinh )- Hoán vị 2 biến cấu trúc- Sắp xếp dẫy thí sinh theo thứ tự giảm của tổng điểm- In một cấu trúc (in họ tên và...
- 25
- 538
- 2
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 3
... Trong chơng trình, không cho phép viết tên thuộc tính một cách đơn độc mà phải đi kèm tên đối t-ợng hoặc tên con trỏ theo các mẫu sau:Tên _đối_ tợng.Tên_thuộc_tính 99 100Tên_con_tr -& gt;Tên_thuộc_tínhTên_mảng _đối_ tợng[chỉ_số].Tên_thuộc_tínhTên_con_trỏ[chỉ_số].Tên_thuộc_tínhChơng ... các đối khác đợc khai báo nh trong các hàm. Đối của phơng thức có thể có kiểu bất kỳ (chuẩn và ngoài chuẩn).Ví dụ để xây dựng phơng thức vẽ đờng thẳng qua 2 điểm ta cần đ-a vào 3 đối: Hai đối ... trong chơng trình là :- Phơng thc tĩnh tao_tg (sẽ giải thích bên dới )- Phơng thc maxdt+ Thuật toán là: - Duyệt qua các tổ hợp 3 điểm .- Dùng phơng thức tao_tg để lập tam giác từ 3 điểm - Dùng phơng...
- 29
- 1,108
- 6
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 4
... một dẫy đối t-ợng. Khi đó: - Để biểu thị một thành phần (thuộc tính hoặc phơng thức) của đối tợng thứ i, ta dùng một trong các mẫu viết sau:q[i].tên_thành_phần(q+i )-& gt; tên_thành_phần - Để ... (p!=NULL){if (p->gettd()>=diemchuan)p->in();p = p->getdc();}getch();}Đ 12. Đối tợng hằng, phơng thức hằng+ Cũng giống nh các phần tử dữ liệu khác, một đối tợng có thể - ợc khai ... thức cho đối tợng hằng, thì CTBD (Chơng trình biên dich) sẽ cảnh báo (warning):Non-const function called for const objectTuy nhiên, chơng trình EXE vẫn đợc tạo và khi thực hiện chơng trình, ...
- 44
- 498
- 3
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 5
... MON_HOC{private: 299 300chơng 5Dẫn xuất và thừa kếCó 2 khái niệm rất quan trọng đã làm nên toàn bộ thế mạnh của phơng pháp lập trình hớng đối tợng đó là tính kế thừa (inheritance) và tính tơng ... G: - Lớp G thừa kế các thành phần của các lớp D và E - Lớp D thừa kế các thành phần của lớp A và B - Lớp E thừa kế các thành phần của lớp CNh vậy các thành phần có thể sử trong lớp G gồm: - ... sở trong lớp dẫn xuất và cách xử lý các đối tợng thành phần.Xét 4 lớp A, B, C và D. Lớp C dẫn xuất từ B, lớp D dẫn xuất từ C và có thành phần là đối tợng kiểu A.//CT 5-0 6// Thua ke nhieu muc//...
- 40
- 461
- 3
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 6
... trỏ kiểu A và 4 đối tợng:A *p ; // p là con trỏ kiểu AA a ; // a là biến đối tợng kiểu AB b ; // b là biến đối tợng kiểu BC c ; // c là biến đối tợng kiểu CD d ; // d là biến đối tợng kiểu ... kiểu AA a ; // a là biến đối tợng kiểu AB b ; // b là biến đối tợng kiểu BC c ; // c là biến đối tợng kiểu CD d ; // d là biến đối tợng kiểu Dp = &a; // p và a cùng lớp A p = &b; ... tính thừa kế để phát triển chơng trình. Giả sử cần xây dựng chơng trình quản lý thí sinh. Mỗi thí sinh đa vào ba thuộc tính: Họ tên, số báo danh và tổng điểm. Chơng trình gồm ba chức năng: Nhập...
- 21
- 360
- 2
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 8
... giá trị 15.Đ 5. Vẽ và tô mầuCó thể chia các đờng và hình thành bốn nhóm chính :- Đờng tròn và ellipse - Đờng gấp khúc và hình đa giác- Đờng thẳng- Hình chữ nhậtA. Đờng tròn và hình tròn Nhóm này ... FontgrNoFontMem -9 Không đủ RAM để nạp FontgrInvalidMode -1 0 Kiểu đồ họa không hợp lệ cho trình điều khiểngrError -1 1 Lỗi đồ họa tổng quátgrIOerror -1 2 Lỗi đồ họa vào ragrInvalidFont -1 3 Tập tin ... (3 19, 199 ). Độc lập với kiểu đồ họa đang sử dụng, các hàm getmaxx và getmaxy bao giờ cũng cho tọa độ x và y lớn nhất trong kiểu đồ họa đang dùng.Một chơng trình đồ họa thờng gồm các phần sau:-...
- 23
- 692
- 5
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 10
... 10Một số chơng trình hớng đối tợng trên C++Chơng này trình bầy thêm một số chơng trình hớng đối tợng trên C++. Đây là các chơng trình tơng đối phức tạp, hữu ích và sử dụng các ... tiếp theo (theo thứ tự vòng quanh: 1 -& gt; 2 -& gt; 3 -& gt; 1).Chơng trình sử dụng phơng pháp truy nhập trực tiếp bộ nhớ màn hình trình bầy trong chơng 9. // CT10_01.CPP// lop cua_so#include ... điểm - Lớp tron biểu thị các đ ờng trònChơng trình minh hoạ cách dùng tợng ứng bội và phơng thức ảo. Nội dung chơng trình nh sau: + Khi chạy chơng trình sẽ thấy xuất hiện một khối hộp lập phơng.+...
- 25
- 402
- 1
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 11
...
- 1
- 317
- 1
Từ khóa: giáo trình c và lập trình hướng đối tượngc và lập trình hướng đối tượngso sánh lập trình cấu trúc và lập trình hướng đối tượnglập trình hướng đối tượng và clập trình hướng đối tượng c++lập trình hướng đối tượng với net cNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ