Một số giải pháp hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Mục tiêu quản lý hoạt động dạy học ở trường phổ thông Ở trường phổ thông, HĐDH là hoạt động trung tâm, là hoạt động tập trung nhất của trường phổ thông. Quản lý DH ở trường phổ thông là quản lý ... tiêu này nhà trường cần phải tổ chức các hoạt động dạy học, hoạt động lao động, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, v.v… trong đó hoạt động dạy học là hoạt động trung tâm. Bởi hoạt động chủ yếu ... trưởng đối với hoạt động dạy học trong trường THPT. 1.2.7. Giải pháp quản lí hoạt động dạy học. 1.2.7.1 .Giải pháp: Giải pháp "là cách làm, cách thức tiến hành, cách giải quyết một vấn đề cụ...

101
1,394
18

Một số giải pháp hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ BÍCH HẠNHMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THÁI HÒA, TỈNH NGHỆ AN Chuyên ngành: ... khả thi các giải pháp quản lý GDĐĐ cho HS các trường THPT Thị xã Thái Hòa, tỉnh Nghệ An) Xin ông (bà)/ em cho biết sự cần thiết và mức độ khả thi của các giải pháp quản lý GDĐĐ cho HS các trường ... cho HS các trường THPT Thị xã Thái Hòa, tỉnh Nghệ An (Đánh dấu x vào các ô tương ứng ở bảng Sự cần thiết của 8 giải pháp Và bảng Tính khả thi của 8 giải pháp) TT Các giải pháp M:!:A bc%/^C%/%>!32....

Nâng cao hiệu quả cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh trong đoàn viên, thanh niên thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức trong quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông, Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục - Trường Đại học Vinh. 21. Th.S. Văn Thị Thanh Mai (2007), Góp ... tư tưởng Hồ Chí Minh cho học sinh trung học phổ thông trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đạihóa, Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục - Trường Đại học Vinh.20. Võ Thị Hồng Lý (2009), ... (2000), Giáo dục đạo đức cho thanh niên học sinh theo tư tưởng Hồ Chí Minh ở nước ta hiện nay, Luận án Tiến sĩ Triết học - Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội. 15. Học tập đạo đức Hồ...

117
2,637
21

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn thể dục ở các trường trung học cơ sở thành phố vinh tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... khoảng 40% đến 42% học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông cong vẹo cột sống (PGS.TS. Vũ Đức 8Hoàn thiện nhân cách cho học sinh thông qua dạy học môn Thể dục nh phát động phong trào ... Thể dục trung học cơ sở là cần thiết nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất ở trờng trung học cơ sở. Chơng 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Thể dục ở các trờng trung học cơ ... giữa hoạt động dạy và hoạt động học Mối quan hệ giữa hoạt động dạy và hoạt động học nói chung với hoạt động nhận thức thế giới khách quan của loài ngời và mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động...

103
1,036
4

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm học tập cộng đồng thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... quản lý hoạt động dạy học ở các Trung tâm học tập cộng đồng Thành phố Vinh..W Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các Trung tâm học tập cộng đồng Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An. Chương ... O TOTRNG I HC VINH o0o PHM THANH TNG MộT Số GIảI PHáP QUảN Lý HOạT ĐộNG DạY HọC ở CáC TRUNG TÂM HọC TậP CộNG ĐồNGTHàNH PHố VINH, TỉNH NGHệ AN LUN VN THC S KHOA HC GIO DCCHUYấN NGNH: QUN ... *7$4,1/*34%,8,.'*O*F,!*>R0R1.h`…#7C*(†4(a!*7/>,.56*7$`C*0R<,47C#`G#Q/4T#p/Q*GffKICS<3'G.hdefg7eFdSFO*FGH/*34%,8#1Kd%$R*Q#" ;Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm học tập cộng đồng Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ AnnK2. Mục đích nghiên cứuQ6*FO*FGH,!7%l43'G.h*O*FY'/*34%,8/$D'<#...

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 2011BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐINH NGỌC ANHMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNGGIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁCTRƯỜNG THPT HUYỆN NAM ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁCTRƯỜNG THPT HUYỆN NAM ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCMã số: 60.14.05 Đánh giá, xếp loại học sinh trung học ... CJ0>g&>03E0(44J0>A==0;L3&1!N&!NJ803&'J•&kbg&>04J0>A==2E$>?/5#52E?(!"/M59  Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện Nam Đàn - tỉnh Nghệ An ………….64XRD/Z&'M8#3#VVVVVVVVVVVV[_XSL38#3#285O30$W&>0&Q0??#f4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVV[`XSRE0*Q...

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứuNhững hoạt động của các Trung tâm THTCĐ huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các TTHTCĐ huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An. 3nước ... chọn đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động các Trung tâm học tập cộng đồng huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An để nghiên cứu.2. Mục đích nghiên cứuĐề xuất một số giải pháp nâng cao ... lượng hoạt động của các TTHTCĐ tại Nghệ An và đề xuất các giải pháp để quản lý TTHTCĐ.1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài1.2.1. Giáo dục thường xuyên10 Theo Từ điển giáo dục học: “GDTX...

93
2,028
10

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... VINHBI C TUN MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO HIệU QUả QUảN Lí HOạT ĐộNG DạY HọC ở TRUNG TÂM GIáO DụC THƯờNG XUYÊN HUYệN ANH SƠN TỉNH NGHệ AN CHUYấN NGNH: QUN L GIO DC M S: 60.14.05LUN VN THC S KHOA HC ... trưởng chuyên môn các trung tâm GDTX các huyện trên địa bàn tỉnh Nghệ An; Lãnh đạo Huyện uỷ, UBNDhuyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Anh Sơn; cán bộ, giáo viên trung tâm GDTX huyện Anh Sơn; gia ... mẹ học sinh CNTT : Công nghệ thông tinCSVC : Cơ sở vật chấtĐNGV : Đội ngũ giáo viênGDTX : Giáo dục thường xuyênGV : Giáo viênGVCN : Giáo viên chủ nhiệmHĐDH : Hoạt động dạy học HĐDH : Hoạt...

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông công lập thị xã tây ninh tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chấtGD Giáo dục GDPT Giáo dục phổ thông GDQP -AN Giáo dục quốc phòng – An NinhGV Giáo viênHS Học sinh HĐDH Hoạt động dạy học PPDH Phương pháp dạy học PGS.TS Phó giáo sư Tiến sĩ QLGD Quản lý giáo dục QTDH ... 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THANH VIỆTMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP THỊ XÃ TÂY NINH TỈNH ... nề nếp học tập trên lớp; nề nếp sinh hoạt trường, sinh hoạt lớp và các hoạt động ngoài giờ lên lớp. 1.5.2.2. Quản lý hoạt động học tập tại trường của học sinh Hoạt động học tập tại trường của...

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở của huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạOTRờng đại học vinhLê anh hoa Một số giải quản lý nâng cao hiệuquả hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trờng thcs của huyện quỳnhlu, tỉnh nghệ An LUậN VĂN THạC Sỹ KHOA ... nghiên cứu một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học ở trường THCS cần phải nghiên cứu về hoạt động dạy củathầy và hoạt động học của học sinh. 1.2.2.2. Hoạt động dạy học môn ... lý trường học thì quản lý hoạt động dạy học là nộidung quan trọng nhất.1.2.2. Hoạt động dạy học; hoạt động dạy học môn Ngữ văn. 1.2.2.1. Hoạt động dạy học: Theo Từ điển Tiếng Việt: “Dạy học...

Xem thêm