0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THPT huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

... của giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT, một số đặc điểm tâm của học sinh THPT và tầm quantrọng của GDKNS cho HS THPT. Đề tài cũng đã nêu các kỹ năng sống cần giáo dục cho học sinh các ... TH KIM LIấN MộT Số GIảI PHáP QUảN CÔNG TáC GIáO DụC Kỹ NĂNG SốNG CHO HọC SINH CáC TRƯờNG THPT HUYệN NGHI LộC TỉNH NGHệ AN LUN VN THC S KHOA HC GIO DCKÝ HIỆU VIẾT TẮTBGH Ban giám hiệuBộ ... tính khả thi của các giải pháp quản nhằmnâng cao công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THPT huyện Nghi Lộc - Tỉnh Nghệ An. Do điều kiện thời gian không cho phép, chúng...
  • 131
  • 2,561
  • 30
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc khoa học giáo dục

... thể giáo dục, tự tu dưỡng, rèn luyện, hoàn thiện nhân cách của mình.1.4. Quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT1.4.1. Mục tiêu quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học ... pháp quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Phương pháp quản một phạm trù cơ bản của khoa học tổ chức và quản lý, là thành tố năng động và linh hoạt nhất trong hệ thống quản ... sinh Nội dung quản công tác giáo dục KNS cho học sinh THPT bao gồm:1.4.2.1. Lập kế hoạch giáo dục kỹ năng sống Đây là một bộ phận quan trọng trong toàn bộ hệ thống kế hoạch quản trường học. Như...
  • 133
  • 2,588
  • 44
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc

... Bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinhHồ thị minh hoa Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trờng trung học phổ thông huyện quỳnh lu, tỉnh nghệ an Luận văn thạc ... Suy nghĩ về các giải pháp phát triển giáo dục phổ thông nước ta hiện na+47)#;«[[UR/P22.„ŽK'S¤[[.¥UTình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh THPT]„4C'741UR/P23./ ... UNICEF.„##4P*™<=?'(#%-}AL&™•!v.«[«[[!UR/P!/ +›4¤;;2¥UCơ sở khoa học quản lýU/]„<KT &R/P14./ +›€¤;;5¥UCơ sở tâm của công tác giáo dục ngoài giờ lên lớptrên địa bàn dân...
  • 115
  • 945
  • 3
Biện pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các trường tiểu học quận liên chiểu   thành phố đà nẵng

Biện pháp quản công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

... 1.2.1.1. Quản 1.2.1.2. Giáo dục 1.2.1.3. Quản giáo dục 1.2.1.4. Quản nhà trường 1.2.2. Kỹ năng sống giáo dục kỹ năng sống 1.2.2.1. Kỹ năng sống Kỹ năng sống là tất cả những kỹ năng ... CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1.1.Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.2. Các khái niệm công cụ 1.2.1. Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường ... dƣỡng năng lực tự quản, tự giáo dục cho các em. 3.2.2. Kế hoạch hóa công tác quản giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Việc lập kế hoạch rất quan trọng trong quản nói chung và quản công...
  • 26
  • 3,445
  • 16
Luận văn:BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU - THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG pot

Luận văn:BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU - THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG pot

... 1.3.2.2.Nhiệm vụ của công tác giáo dục kỹ năng sống 1.3.2.3. Nội dung giáo dục kỹ năng sống Gồm các nhóm kỹ năng cơ bản sau đây: Nhóm kỹ năng nhận thức Nhóm kỹ năng xã hội Nhóm kỹ năng quản bản thân ... dƣỡng năng lực tự quản, tự giáo dục cho các em. 3.2.2. Kế hoạch hóa công tác quản giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Việc lập kế hoạch rất quan trọng trong quản nói chung và quản công ... Phương pháp giáo dục kỹ năng sống 1.3.2.5. Những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động GDKNS cho HS tiểu học 1.4. Quản công tác giáo dục kỹ năng sống 1.4.1. Lập kế hoạch quản công tác GDKNS...
  • 26
  • 1,571
  • 7
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

... Bộ giáo dục và đào tạoTr uờng đại học vinh Trần thị phơnglan Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trờng trung học cơ sở Thành phố Thanh hóa, Tỉnh Thanh hóaChuyên ... trạng công tác quản GDĐĐ cho học sinh các trờng THCS Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa, xác định đợc các nguyên nhân ảnh hởng đến kết quả GDĐĐ và công tác quản GDĐĐ cho học sinh các ... Thành phố Thanh Hóa, Tỉnh Thanh Hóa.1.3. Từ cơ sở luận và thực tiễn đó, chúng tôi đã mạnh dạn đề xuất 9 giải pháp quản công tác GDĐĐ cho học sinh các trờng Thành phố Thanh Hóa:Giải...
  • 92
  • 623
  • 2
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHCHU VĂN ĐOÀNMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁ ... HOÁ, TỈNH THANH HOÁ Chuyên ngành: Quản giáo dục số: 60 14 05LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Trọng Văn NGHỆ AN - 20121...
  • 127
  • 840
  • 3
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện yên thành   tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện yên thành tỉnh nghệ an luận văn thạc khoa học giáo dục

... Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trờng trung học phổ thông huyện yên thành - tỉnh Nghệ an chuyên ngành: quản giáo dục số: 60.14.05 luận văn thạc ... pháp quản công tác GDĐĐ cho học sinh THPT huyện Yên Thành, Nghệ An. Vì vậy, đề tài này góp phần đa ra các giải pháp quản nhằm nâng cao chất lợng GDĐĐ cho học sinh các trờng THPT huyện Yên ... cơ chế quản lý, nội dung, 18 5.1. Đối tợng Một số giải pháp quản công tác GDĐĐ cho HS các trờng THPT huyện Yên Thành Nghệ An. 5.2. Phạm vi nghiên cứu - Giáo viên, học sinh các trờng...
  • 77
  • 834
  • 6
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đồng tháp luận văn thạc khoa học giáo dục

... ngành: Quản giáo dục số : 60.14.05 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An, 20124Đề tài tập trung nghiên cứu một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh 4 trung ... đức cho học sinh các Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp.Chương 3: Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng ... 2009, Một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp”.Võ Thế Anh - 2010, “Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung...
  • 116
  • 1,081
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoámột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở trường thpt huyện mỏ cày bến tremột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóamột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện diễn châu tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc giamột số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy họcmột số giải pháp quản lý công tác gd đạo đức hs ở các trường thpt huyện mỏ cày bến tremột số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcluận vănbiện pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các trƣờng tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng potmột số giải pháp quản lý học viện hệ vừa làm vừa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý chất lượng giáo dục hướng nghiệp ở trung tâm gdtx huyện yên định tỉnh thanh hoáảnh hưởng của yếu tố môi trường lên các chỉ tiêu sinh lý sinh hóa của tôm thẻ chân trắng penaeus vannamei boon 1931 tại ao nuôi ở xã quỳnh xuân huyện lưu tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ sinh họcmột số giải pháp quản lí công tác sinh viên ở trường trung cấp việt anh tỉnh nghệ anNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ