0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Một số giải pháp phát triển xã họi hóa giáo dục ở thành phố hồ chí minh giai đoạn 2011 2020

Một số giải pháp phát triển xã họi hóa giáo dục ở thành phố hồ chí minh giai đoạn 2011   2020

Một số giải pháp phát triển họi hóa giáo dục thành phố hồ chí minh giai đoạn 2011 2020

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH o0o LÊ HOÀI NAMMỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂNXÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH GIAI ĐOẠN 2011 2020 Chuyên ngành: Quản lý giáo dục số: ... 1MC.EW,(EDE2Q)Y5#>,,DkDI@,,1.3. Những vấn đề cơ bản của công tác hội hóa giáo dục 1.3.1. Vai trò của hội hóa giáo dục &#'(@QG*>*>,kO1a6#'(/M5#O,k6G*> ... hội hóa giáo dục 8>'6!;;&9.Q/>'61)>/./jG*>1#!#'(1.3.3.1. Xây dựng xã...
  • 126
  • 560
  • 6
Một số giải pháp tăng cường xã hội hoá giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn huyện thiệu hoá, tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp tăng cường hội hoá giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn huyện thiệu hoá, tỉnh thanh hoá

... xâydựng, phát triển giáo dục trong nhân dân, coi giáo dục là sự nghiệp của toàn hội Phải coi đầu t cho giáo dục một trong những hớng chính của đầu t phát 18 triển Phải coi đầu t cho giáo dục ... về vấn đề hội hóa giáo dục. Trong cuốn " ;Giáo dục Việt Nam trớc ngỡng cửa thế kỷ XXI" Giáo s Phạm Minh Hạc đã nêu rõ: hội hóa công tác giáo dục một t tởng chiến lợc, một bộ phận ... với công cuộc phát triển đất nớc.1.2.3. Khái niệm hội hóa giáo dục hội hóa giáo dục một hoạt động giáo dục có tính chất đa dạng về mặt hội, có sự tham gia của nhiều thành phần, nhiều...
  • 107
  • 401
  • 0
Các giải pháp tăng cường xã hội hoá giáo dục ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Các giải pháp tăng cường hội hoá giáo dục huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

... -Chơng III. Một số giải pháp tăng cờng hội hoá giáo dục Kỳ Anh3.1 Nhóm các giải pháp để thực hiện giáo dục cho mọi ngời 663.1.1 Phát triển hệ thống giáo dục trong nhà trờng tạo cơ sở cho việc ... giai đoạn lịch sử, giáo dục một mặt phản ánh trình độ phát triển hội, bị quy định bởi trình độ phát triển của hội. Mặt khác nó lại tác động tích cực vào sự phát triển hội. Trong hội ... soát của bộ giáo dục đào tạo Hàn Quốc. Giáo dục phi chính quy đợc phổ biến 2 loại hình: Các chơng trình giáo dục tiếp tục cho thanh niên và ngời trởng thành cha hoàn thành giáo dục chính quy...
  • 99
  • 410
  • 1
nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt ở thành phố hồ chí minh, chương 1

nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt thành phố hồ chí minh, chương 1

... cứu một số mô hình tổ chức vận chuyển hành khách công cộng của các thành phố có tính chất tương tự TP HCM 6- Nghiên cứu nhu cầu đi lại của thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn đến năm 2010-2015 -2020. ... và giao thông công cộng nói riêng thành phố Hồ Chí Minh. Xây dựng được một nhóm các nhà khoa học về giao thông thành phố để có thể giải quyết hoặc phối hợp giải quyết được các bài toán về ... Nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 5 4. Nghiên cứu cơ cấu phương tiện giao thông (xe bus) thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2010 – 2020 theo hướng giảm ách...
  • 18
  • 614
  • 1
nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt ở thành phố hồ chí minh, chương 2

nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt thành phố hồ chí minh, chương 2

... hàng năm của thành phố (nghìn tỷ đồng). Tuy nhiên, trong giai đoạn 2000 ÷ 2009, với sự phát triển rất mạnh của đô thị hóa cùng sự phát triển kinh tế hội, hệ thống giao thông thành phố đã bị ... Nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 22 CHƢƠNG 2 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN - KINH TẾ - XÃ HỘI TP HCM Giới thiệu tổng quan [40]. Thành phố Hồ Chí Minh (TP HCM) có vị ... G TP.HỒ CHÍ MINH Chương 2 Đại học Bách Khoa TP.HCM Nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 26 Hiện sáu quận: Phú Nhuận, 11, 10, 5, 4, 3 mật độ dân số từ 70...
  • 11
  • 492
  • 0
nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyế xe buýt ở thành phố hồ chí minh, chương 3

nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyế xe buýt thành phố hồ chí minh, chương 3

... hoạch tổng thể phát triển kinh tế - hội thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2010 ]. Tổng diện tích đường của toàn Tp .Hồ Chí Minh đạt 24,91km2 trên tổng diện tích đất của toàn thành phố là 2.095 ... chính nội đô [22] Nhìn chung mạng lưới đường bộ của thành phố Hồ Chí Minh phát triển mất cân đối và chưa được phân cấp theo chức năng. Trừ một vài khu vực được quy hoạch cụ thể trước, đa số ... 4 – 6 km/km2 [Báo cáo tổng hợp qui hoạch tổng thể phát triển kinh tế - hội thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2010]. 3.4 Đánh giá tiêu chí mạng lƣới theo diện tích đất Đất dành cho giao...
  • 11
  • 397
  • 0
nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyế xe buýt ở thành phố hồ chí minh, chương 4

nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyế xe buýt thành phố hồ chí minh, chương 4

... dầu chỉ chiếm 23,5% diện tích thành phố, trong khi đó thưa thớt các huyện ngoại thành. Chiều dài đường có xe buýt đi qua thành phố khá thấp 25%. Hệ số tuyến các quận trung tâm như quận ... tuyến nội thành, ngoại thành và nội ngoại thành. Nội thành: Các tuyến hoạt động trong khu vực nội thành. Ngoại thành: Các tuyến hoạt động khu ngoại thành. Nội ngoại thành: Các tuyến có hành ... trong nội thành đông hơn ngoại thành nên thời gian hành trình của các tuyến nội thành cao hơn các tuyến ngoại thành. Các tuyến nội ngoại thành do cự ly dài, một phần chạy trong nội thành nên...
  • 21
  • 543
  • 1
nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyến xe buýt ở thành phố hồ chí minh, chương 5

nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyến xe buýt thành phố hồ chí minh, chương 5

... trong các đƣờng hẻm chính một số quận huyện. Hiện nay Tp .Hồ Chí Minh có 782 xe buýt nhỏ loại 12 -16 chỗ (thống kê 10/2008) rất được người dân ưa chuộng, phục vụ đa số là công nhân, học ... Nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 81 Xe TRANSINCO B40 Xe SAMCO 29 ghế Hình 5.12 Bề rộng lối đi của một số loại xe buýt Tp. Hồ Chí Minh 5.2.6 Nghiên cứu ... Nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 80 Xe Mer 47 ghế Xe TRANSINCO B55 Hình 5.11 Cửa lên xuống của một số xe buýt Tp. Hồ Chí Minh Diện tích dành cho người...
  • 19
  • 646
  • 0
nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyến xe buýt ở thành phố hồ chí minh, chương 6

nghiên cứu hoàn thiện và phát triển nạng lưới tuyến xe buýt thành phố hồ chí minh, chương 6

... nắng còn hạn chế. Một số bố trí chưa tốt làm ảnh hưởng tầm nhìn. Ngoài một số trạm dừng được thắp sáng nhờ các bảng quảng cáo, còn lại đều không bố trí đèn thắp sáng ban đêm. Một số nhà chờ hiện ... Khoa TP.HCM Nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 95 Nằm dọc đường Tôn Đức Thắng, do Cảng sông thành phố quản lý. Trên bến có một cầu cảng bê tông dài 43 m có đủ ... thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt TP.HCM 91 Hình 6.11 Nơi đón khách tại trạm Bến Thành. Người bán hàng rong, xe ôm chiếm dụng nơi HK đón xe. Ngay trạm Bến Thành thậm chí nơi...
  • 14
  • 414
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu hoàn thiện và phát triển mạng lưới tuyến xe buýt ở thành phố hồ chí minh chương 2ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn việt nam khu vực thành phố hồ chí minhmột số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp triển khai thực hiện xã hội hóa giáo dục ở huyện thanh sơn phú thọsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát triển đội ngũ nhà giáo theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học để nâng cao chát lượng giáo dục đại tràcác giải pháp thực hiện xã hội hóa giáo dụcgiải pháp thực hiện côngtác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu họcbiện pháp thực hiện xã hội hóa giáo dụcbiện pháp quản lý xã hội hoá giáo dục nhằm duy trì phổ cập giáo dục thcs tại huyện phổ yên tỉnh thái nguyênbiện pháp đẩy mạnh xã hội hóa giáo dụcxem bản đầy đủ biện pháp đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục trên địa bàn huyện krông buk tỉnh đăk lăkbảo tàng ở thành phố hồ chí minh trong tiến trình hội nhập và phát triểnchính sách xã hội hóa giáo dục ở việt namvấn đề xã hội hóa giáo dục ở việt namthực trạng xã hội hóa giáo dục ở việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ