Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh

... tích cực để góp phần nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở THPT hiện nay. Chơng 2 Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực hoá hoạt động ... viên lịch sử trong tơng lai để chuẩn bị hành trang vào nghề tôi lựa chọn đề tài Thiết kế bài giảng khoá trình L...
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

... nghiệm vào dạy học Sinh học lớp 11 nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh. Quy trình gồm gồm 4 bước: 6. Đề xuất quy trình thiết kế giáo án dạy học Sinh học lớp 11có sử dụng bài tập thực ... học Sinh học mà trọng tâm là: Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của họ...
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

... dụng phương pháp dạy học hiện, chưa lấy học sinh làm trung tâm trong hoạt động nhận thức. Do đó, chưa phát huy được tính tích cực tự lực trong hoạt động nhận thức của học sinh. Để khắc phục ... để tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, trong đó việc phát triển bài tập, yêu cầu học sinh tự đặt bài tập trong giờ học bài tập v...
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

... CNTT&TT trong dạy học hóa học mà trọng tâm là: “ Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá học lớp 11 (học kì I) Trung học phổ thông” ... đề tài: Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá h...
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

... CỦA VIỆC TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM 9 1.1. Cơ sở tâm lí học 9 1.1.1. Hoạt động học 9 1.1.2. Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 10 ... hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức 11 1.1.4. Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 12 1....
Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
  • 8
  • 3.1K
  • 60
Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

... hoá hoạt động nhận thức của học sinh là trung tâm chú ý của các nhà nghiên cứu cũng nh các nhà hoạt động thực tiễn. Tính tích cực nhận thức trong hoạt động học tập liên quan trớc hết đến động ... quá trình dạy học (QTDH) muốn tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh (HS), ngời dạy có nhiệm vụ tổ chức, điều khiển đa học si...
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông

... của sự kiện, hiện tợng lịch sử, rút ra quy luật lịch sử. Nh vậy nhận thức lịch sử phải đòi hỏi sự tích cực trong nhận thức của học sinh. Đặc trng của lịch sử quy định đặc trng của nhận thức lịch ... phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử: 3.1. ý nghĩa giáo dỡng: Việc phát huy tính tích cực trong hoạt động...
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt  các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

... pháp dạy học vật lí 5 1.2. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí 7 1.2.1. Tính tích cực 7 1.2.2. Hoạt động nhận thức 8 1.2.3 Tích cực hóa hoạt động nhận thức 8 1.2.4 ... cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức 10 1.2.5. Các biện pháp và phương pháp để tích cực hóa hoạt động nhận t...
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương '' dao động cơ'' vật lý THPT

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương '' dao động cơ'' vật lý THPT

... của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 6 1.2.1. Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh 6 1.2.2. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 11 1.2.3. Những biểu hiện của ... luận của việc tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh 1.2.1. Tích cực hoá hoạt động học tập của học...
Tích cực hoá hoạt động nhận thực của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 THPT

Tích cực hoá hoạt động nhận thực của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 THPT

... NHẰM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 1.1. Cơ sở lý luận của việc tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh 1.1.1. Hoạt động học tập 1.1.2. Tích cực hoá hoạt động nhận thức của ... hiện của tính tích cực nhận thức 1.1.4. Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS 1.1.5. Các biện...

Xem thêm

Từ khóa: