... tích cực để góp phần
nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở THPT hiện nay.
Chơng 2
Thiết kế bài giảng khoá trình lịch sử thế giới cận
đại thời kì thứ hai (lịch sử lớp 11) nhằm tích cực
hoá hoạt động ... viên lịch sử trong tơng lai để chuẩn bị hành trang vào nghề tôi
lựa chọn đề tài Thiết kế bài giảng khoá trình L...
... nghiệm vào dạy học Sinh học lớp
11 nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh. Quy trình gồm gồm 4 bước:
6. Đề xuất quy trình thiết kế giáo án dạy học Sinh học lớp 11có sử dụng bài tập thực ... học Sinh học mà trọng tâm là: Thiết kế và sử dụng bài tập
thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của họ...
... dụng
phương pháp dạy học hiện, chưa lấy học sinh làm trung tâm trong hoạt động
nhận thức. Do đó, chưa phát huy được tính tích cực tự lực trong hoạt động nhận
thức của học sinh.
Để khắc phục ... để
tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, trong đó việc phát triển bài tập,
yêu cầu học sinh tự đặt bài tập trong giờ học bài tập v...
... CNTT&TT trong dạy học
hóa học mà trọng tâm là: “ Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hoá hoạt
động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá học lớp 11 (học kì I) Trung học phổ
thông” ... đề tài: Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy
nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá h...
... CỦA VIỆC TÍCH CỰC
HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP
THÍ NGHIỆM 9
1.1. Cơ sở tâm lí học 9
1.1.1. Hoạt động học 9
1.1.2. Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 10
... hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức 11
1.1.4. Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 12
1....
... hoá hoạt động nhận thức của học sinh là trung tâm chú ý của các nhà
nghiên cứu cũng nh các nhà hoạt động thực tiễn.
Tính tích cực nhận thức trong hoạt động học tập liên quan trớc hết đến động ... quá trình dạy học (QTDH) muốn tích cực hoá hoạt động nhận
thức của học sinh (HS), ngời dạy có nhiệm vụ tổ chức, điều khiển đa học si...
... của sự kiện, hiện tợng
lịch sử, rút ra quy luật lịch sử. Nh vậy nhận thức lịch sử phải đòi hỏi sự tích cực
trong nhận thức của học sinh.
Đặc trng của lịch sử quy định đặc trng của nhận thức lịch ... phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử:
3.1. ý nghĩa giáo dỡng:
Việc phát huy tính tích cực trong hoạt động...
... pháp dạy học vật lí 5
1.2. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí 7
1.2.1. Tính tích cực 7
1.2.2. Hoạt động nhận thức 8
1.2.3 Tích cực hóa hoạt động nhận thức 8
1.2.4 ... cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức 10
1.2.5. Các biện pháp và phương pháp để tích cực hóa hoạt động nhận t...
... của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học
sinh 6
1.2.1. Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh 6
1.2.2. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 11
1.2.3. Những biểu hiện của ... luận của việc tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh
1.2.1. Tích cực hoá hoạt động học tập của học...
... NHẰM TÍCH CỰC HOÁ
HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH
1.1. Cơ sở lý luận của việc tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh
1.1.1. Hoạt động học tập
1.1.2. Tích cực hoá hoạt động nhận thức của ... hiện của tính tích cực nhận thức
1.1.4. Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS
1.1.5. Các biện...