0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Hình thành kỹ năng vận dụng phương pháp động lực học cho học sinh thông qua việc hướng dẫn một số bài tập cơ học

Hình thành kỹ năng vận dụng phương pháp động lực học cho học sinh thông qua việc hướng dẫn một số bài tập cơ học

Hình thành kỹ năng vận dụng phương pháp động lực học cho học sinh thông qua việc hướng dẫn một số bài tập cơ học

... Phơng pháp động lực học trong việc giải bài tập cơ học. Phơng pháp động lực học là phơng pháp vận dụng các kiến thức Động lực học (gồm ba định luật Newtơn và các lực cơ học) để giải các bài tập cơ ... THPT.- Phơng pháp dạy học bài tập vật lý.- Dạy học bài tập cơ học khi vận dụng phơng pháp động lực học. 6. Giả thuyết khoa học. Thông qua việc dạy học một số bài tập cơ học lớp 10 theo tiến trình ... PTTH cơ học đợc xem là một phầncó tầm trọng.Vì những lý do nêu trên em đã lựa chọn đề tài Hình thành kỹ năng vận dụng phơng pháp động lực học cho học sinh thông qua việc hớng dẫn giải một số bài...
  • 43
  • 669
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phương pháp giải phương trình vô tỷ

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phương pháp giải phương trình vô tỷ

... những hành động cụ thể.Muốn vậy, khi hình thành kỹ năng (chủ yếu là kỹ năng học tập) cho học sinh cần: - Giúp học sinh biết cách tìm tòi để tìm ra yếu tố đã cho, yếu tố phảitìm và mối quan hệ ... cầu của việc rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh 1.1. Vấn đề rèn luyện kỹ năng giải toán* Theo tâm lý học thì kỹ năng là khả năng vận dụng kiến thức (Kháiniệm, cách thức, phơng pháp ) để ... luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phơng pháp giải phơng trình vô tỷ"II. Mục đích nghiên cứuXác định nội dung và phơng pháp rèn luyện kỹ năng giải toán cho học...
  • 74
  • 755
  • 0
Phương pháp hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học địa lý (môn TN XH) ở bậc tiểu học

Phương pháp hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học địa lý (môn TN XH) ở bậc tiểu học

... thông thờng học sinh xác địnhđợc phía Đông).272.1.2. Hình thành kỹ năng đọc bản đồ. Kỹ năng đọc bản đồ là kỹ năng quan trọng nhất của kỹ năng sử dụng bảnđồ. Với kỹ năng này học sinh cần hình ... hỏi, bài tập đã chuẩn bị trớc) học sinh đã hình thành đợc kỹ năng xác định phơng hớng trên bản đồ. Ví dụ: Hình thành kỹ năng xác định phơng hớng phần đất liền Việt Nam cho học sinh lớp 5 thông qua ... thực hiện có kết quả một loạt các thao tác, hoạt động để giải quyết một nhiệm vụ mới.- Sự hình thành kỹ năng. Thực chất của việc hình thành kỹ năng là hình thành cho học sinh nắmvững hệ thống...
  • 52
  • 1,750
  • 7
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN

... luận và rút ra bài học nhận thức, kỹ năng. Trên cơ sở đánhgiá nội dung, ý nghĩa và năng lực thể hiện kịch bản, HS tự rút ra các bài học nhận thức và ứng dụng kỹ năng dưới sự hướng dẫn của GV.Quy ... học và tạo ra môi trường học tập tích cực. Trong đó,người học được tham gia vào quá trình học tập một cách tích cực hơn, hứngthú học tập của người học được kích thích, hình thành ở các em kỹ ... tích; phương pháp tổng hợp; phương pháp so sánh, đối chiếu; phương pháp lịch sử, lôgic; để xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài.PP nghiên cứu thực tiễn: phương pháp điều tra, phương pháp khảo sát,phương...
  • 97
  • 4,067
  • 21
Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn giáo dục công dân phần công dân với pháp luật ở trường trung học phổ thông luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn giáo dục công dân phần công dân với pháp luật ở trường trung học phổ thông luận văn tốt nghiệp đại học

... cho việc vận dụng PPĐV vào dạy học. Về phía học sinh: - Đa số học sinh đã nhận thức được tầm quan trọng của môn GDCD đốivới việc hình thành và phát triển nhân cách cho bản thân.- Một số học sinh ... trong học tập. Nhờ vậy, không khí lớp học vui hơn, học sinh học hào hứng và giờ học có vận dụng PPĐV thường thu được kết quả tốt.- Giờ học có sử dụng PPĐV đã kích thích được sự say mê học tập, một số ... bối cảnh học tập; thì bước 5 có ý nghĩa như một sự tổng hợp thành quả đạt được của cả tiến trình dạy học bằng hình thứcđóng vai.1.4. Một số yêu cầu sư phạm đối với việc vận dụng phương pháp đóng...
  • 60
  • 1,680
  • 11
Luận án tiến sỹ Lập trình tính toán hình thức trong phương pháp phần tử hữu hạn giải một số bài toán cơ học môi trường liên tục

Luận án tiến sỹ Lập trình tính toán hình thức trong phương pháp phần tử hữu hạn giải một số bài toán cơ học môi trường liên tục

... 11=1]gNhan xet: C6 hai qua trlnh song song trong bai loan. Qua trlnh xac djnhva qua trlnh ng~u nhien. Voi qua trlnh xac dinh ta c6 th~ roi r1).cblingcac phu'ong pIlar Galerkin. Con qua trlnh ngfiu ... h<;lpquaIl Mbie'n u<.1ng-ehuy~nvi cho La:- 2- 2-- 02 W - 0 W - 0 WIi =-zp-, Ii =-zp-, Ii =-zp-rx OX2)J' oy2'.'. oxoyTi:rquaIl Mung sua't-bie'n di;\ng cho ... kha t6ng quat cho nhi~u bai loan dan nhat, d~nghuang, d~ng nhi~t b~ng cach I~p trlnh ph~n tU'hii'llh~n ke't h<;Jpnguyenly tuong ling,Vie't I~i nguyen Iy cong ao cho bai...
  • 27
  • 1,571
  • 1
Luận án phó tiến sỹ Sử dụng phương pháp số vào một số bài toán cơ học

Luận án phó tiến sỹ Sử dụng phương pháp số vào một số bài toán cơ học

... ki~n(2.3), nhung dura iliaa di~lI ki<;n (2.8), qua trlnh chuyen I~i giai do~n vadl;\p,neu di~ukt~n (2.8) xay fa, quatrinh chuyen den giai do~nrung.Cae kef qua eu.abili toan nny <Iiiehr<;1ctrlnh ... IIsao cho (2.12)du=Au+~,dl'0 < It < '2.- 5 -CHlJONGIT6ng quaDv~m()blnb va pbll<mgpbap giaim()lso baitoaD cO' bQcTrong chuang n~y chUngWi triOObay mQt s6 kl!t qua ... Hnh Loan lubnlll{}n cho k~l qua th:fp hon gia tf! trtn bien.TfCn C<.1so nhftng kiem nghi~m ve m~t Iy thuye"t tfong vill,c (](;faphuong phap giai cling nhtl cae ket qua Hnh Loan, chUng...
  • 24
  • 533
  • 0
Gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trường THPT yên thành 2 học tiếng anh thông qua việc hướng dẫn phương pháp làm bài thi

Gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trường THPT yên thành 2 học tiếng anh thông qua việc hướng dẫn phương pháp làm bài thi

... significantcontribution to the better teaching and learning quality as well as the improvement of grade11 students at Yen Thanh 2 upper secondary school. Because of the limited time andknowledge, there ... current assessment approachwhich adopted a multiple-choice testing technique, the test format only requires thestudents to answer multiple-choice questions on vocabulary, pronunciation, readingcomprehension ... students at Yen Thanh 2 upper secondary school.Besides, the target that the study investigates and serves is just 115 students from 3 classesof grade 11 at this school.6. Methods of the studyThis...
  • 46
  • 570
  • 0
Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

... thiệu3.1. Hiện trạng 23.2. Giải pháp thay thế 33.2.1. Phương pháp sử dụng PT ion thu gọn 23.2.2. Phương pháp bảo toàn số mol electron 53.2.3. Một số bài tập vận dụng 84. Kết luận 923.2.1.2 ... chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron”Giáo viên: Hồ Quang Diệu Tổ: Lý - Hóa – Sinh Bộ môn: Hóa học 1. 1. ... 36,5 g D. 38,5 g Hướng dẫn giải :Cách 1: Học sinh có thể vận dụng công thức tính nhanh số mol e cho và số mol e nhận, khôngcần viết quá trình cho- nhận e : 2ânóa 10e cho e nh Kim loai...
  • 10
  • 4,892
  • 195

Xem thêm

Từ khóa: giúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không giantiểu luận vận dụng phương pháp luận của học thuyết giá trị để hoàn thiện cơ cấu đào tạo khối ngành kỹ thuậtphân tích khả năng vận dụng phương pháp dự án vào nghề sữa chửa otovận dụng phương pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật trong nhận thức sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nayskkn công dân với việc hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa họcvận dụng phương pháp trường lựcmột số hạn chế của giáo viên khi vận dụng phương pháp đóng vaimột số hạn chế của giáo viên khi vận dụng phương pháp trò chơi học tậpdạng 3 sử dụng phương trình động lực học vật rắn giải bài toán liên kết ròng rọc với dây treo các vật i phương phápđây ta nêu thứ tự tính toán dùng để xác định nội lực chuyển vị của hệ trong tính toán thực tế theo phương pháp động lực họctrình bày hai phương pháp để chứng minh hệ dao động điều hòa là phương pháp động lực học và bảo toàn năng lượngmot so bai tap co noi dung lien quan hidrocacbon thomvận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục họcvận dụng phương pháp thảo luận nhóm để hình thành và phát triển các khái niệm phần sinh học vi sinh bậc trung học phổ thôngvận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh thptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ