0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm   tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

... Tích phân, Giải tích 12 Nâng cao thông qua việc xây dựng sử dụng một số thông qua việc xây dựng sử dụng một số dạng ph dạng phơng tiện dạy học trực quan ơng tiện dạy học trực quan luận ... dục đào tạoTrờng đại học vinhlê ngọc hng Góp phần nâng cao chất l Góp phần nâng cao chất lợng dạy học phần ợng dạy học phần Nguyên hàm - Tích phân, Giải tích 12 Nâng cao Nguyên hàm - Tích ... rằng: Nếu quan tâm đến việc xây dựng sử dụng hợp lý các phương tiện dạy học trực quan sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán ở trường phổ thông, đáp ứng được yêu cầu của đổi mới phương...
  • 119
  • 1,185
  • 6
góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarit thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarit thông qua việc xây dựng sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

... dạy học toán là xây dựng các phơng tiện dạy học chỉ dẫn phơng phápChơng II xây dựng sử dụng phơng tiện trực quan trong dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarítsách giáo khoa đại số giảI ... nâng cao chất lợng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít - Đại số Giải tích 11 THPT(sách giáo khoa chỉnh lý hợp nhất năm 2000) thông qua việc xây dựng sử dụng một số dạng phơng tiện dạy ... hiệu quả của việc xây dựng sử dụng các phơng tiện trực quan trong quá trình dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít chúng tôi đã xem xét nhận thấy rằng việc xây dựng sử dụng chúng cần...
  • 97
  • 2,234
  • 6
Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở

Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung họcsở

... vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến vào việc xác định luyện tập các dạng hoạt động trong dạy học giải bài tập Toán không? 3. GV khi dạy môn HH có quan tâm đến việc vận dụng nguyên ... điểm2. Sử dụng tính chất đường trung tuyến trong tam giác vuông3. Sử dụng tính chất đường trung bình trong tam giác4. Sử dụng tính chất tam giác nửa đều5. Sử dụng quan hệ giữa bán kính ... điểm2. Sử dụng tính chất đường trung tuyến trong tam giác vuông3. Sử dụng tính chất đường trung bình trong tam giác4. Sử dụng tính chất tam giác nửa đều5. Sử dụng quan hệ giữa bán kính và...
  • 149
  • 6,116
  • 28
Xây dựng và sủ dụng website day học chương điện học vật lý 9 THCS góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn

Xây dựng sủ dụng website day học chương điện học vật lý 9 THCS góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn

... hoạt động trong tiết học như: thu thập, xữ lý thông tin…rất quan trọng cho việc nâng cao dạy học môn vật lý ở THCS. 1.4. Website dạy học vật lý với việc nâng cao chất lượng dạy học bộ môn 1.4.1. ... luyện những kĩnăng dạy học vật lí cơ bản. - Sử dụng TBTN đồdùng dạy học theo hướng tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh.- Ứng dụng CNTT các phương tiện dạy học hiện đại. - Đổi ... ( 6V-5W); một nguồn 12V một chiều; một công tắc; một biến trở 20Ω - 2A; một ampe kế có GHĐ 2A ĐCNN 0.1A; một vôn kế có GHĐ 12V ĐCNN 0.1V các đoạn dây nối cách điện.- Một số dụng điện...
  • 84
  • 637
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

... trình dạy học, người giáo viên sử dụng nhiều phương pháp kết hợp với phương tiện dạy học nhằm đạt được hiệu quả cao nhất. Bài tập hoá học được xem là một phương pháp dạy học cụ thể, quan trọng ... nhiều dạng bài tập. Nhưng việc chọn lọc, sắp xếp sử dụng hệ thống BTHH như thế nào để đạt được mục đích, góp phần nâng cao chất lượng dạy học mới thật sự là vấn đề quan trọng. Muốn sử dụng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Lê Thị Thuỳ Anh XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 10 TRUNG HỌC...
  • 179
  • 2,045
  • 19
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... kỹ thuật xây dựng câu hỏi dạng MCQ 1.6. Trắc nghiệm đợc sử dụng nh một phơng pháp dạy học 1.7. Sử dụng câu hỏi TNKQ dạng MCQ trong dạy học Chơng 2. Xây dựng câu hỏi tNKQ dạng MCQ phần kiến ... định nguyên tắc xây dựng sử dụng từng loại trắcnghiệm Bên cạnh đó, về kỹ thuật xây dựng sử dụng MCQ trong KTĐG tự16KTĐG, đã có nhiều công trình nghiên cứu xây dựng quy trình lựa ... TNKQ dạng MCQ chung đã xây dựng đợc 201 câu hỏi TNKQ dạng MCQ đủ tiêu chuẩn về phần kiến thức Vi sinhvật - Sinh học 10 THPT. - Xây dựng quy trình sử dụng TNKQ dạng MCQ vào dạy bài mới trong dạy học...
  • 136
  • 1,110
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học tế bào thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học tế bào thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... trắc nghiệm khách quan một công cụ dạy học. Dạy học theo PP tích cực, lấy ngời học làm trung tâm là một trong những khâu quan trọng nhất của quá trình đổi mới nâng cao chất lợng GD hiện ... số trờng THPT trên địa bàn tỉnh HàTĩnh.5. Giả thuyết khoa học. Nếu có một bộ câu hỏi TNKQ dạng MCQ phần SH TB ở lớp 10 đủ tiêu chuẩn sử dụng hợp lí vào việc dạy bài mới thì sẽ góp phần nâng ... vớinội dung:" ;Xây dựng sử dụng câu hỏi TNKQ câu tự luận ngắn trong KTĐG kết quả học tập môn Giáo dục học& quot;. Trong luận án, tác giả đã đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi TNKQ...
  • 116
  • 793
  • 1
Nâng cao chất lượng dạy và học thông qua việc xây dựng nề nếp siinh hoạt, học tập và cải tiến nề nếp hoạt động của giáo vên

Nâng cao chất lượng dạy học thông qua việc xây dựng nề nếp siinh hoạt, học tập cải tiến nề nếp hoạt động của giáo vên

... việc tự làm đồ dùng dạy học phù hợp cần thiết cho giảng dạy. Sử dụng được sử dụng tốt các phương tiện dạy học hiện đại− Xây dựng cải thiện nề nếp soạn giảng đi dần vào nghiên cứu chun ... giáo viên trường Tiểu học Phú Thọ B trong năm học 2010 – 2011.Tên đề tài: Nâng cao chất lượng dạy học thơng qua việc xây dựng nề nếp học tập, sinh hoạt cho học sinh cải tiến hoạt động ... hóa, hiện đại hóa hội nhập về mọi mặt vào cộng đồng thế giới.Do đó, nâng cao chất lượng dạy học thơng qua việc xây dựng củng cố nề nếp học tập, sinh hoạt cho học sinh cải tiến nề nếp...
  • 7
  • 1,643
  • 15
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử   vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ PHƯỚC THÔNGXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP DẠY HỌCCHƯƠNG “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” – VẬT LÍ 12 THPTNHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINHLUẬN ... giản.1.6.2. Sử dụng hệ thống bài tập vào dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử”xxivHệ thống bài tập mà chúng tôi xây dựng, được sử dụng vào mọi giai đoạncủa quá trình dạy học: trong giờ học xây dựng ... gian học tập. Vậy thông qua việc phân loại, xây dựng hệ thống bài tập không nhữngkiến thức của học sinh được rèn luyện nâng cao mà tính tự lực, tích cực, chủđộng trong học tập. Chất lượng, ...
  • 87
  • 1,174
  • 4
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10   nâng cao

Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao

... nguyên tắc trực quan. Tính trực quan trong dạy học thờng đợc thể hiện thông qua các phơng tiện dạy học, trong mỗi nội dung dạy học đòi hỏi phải có phơng pháp phơng tiện dạy học tơng ứng. Một ... giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn khánh tân nâng cao chất lợng dạy học vật lý ởtrờng trung học phổ thông nhờ việc xây dựng sử dụng webside hỗ trợ dạy học chơng động lực học chất điểm ... quátrình dạy học. 1.91.9 - - Một số điểm cần l Một số điểm cần lu ý khi sử dụng Website dạy học. u ý khi sử dụng Website dạy học. Các danh mục sử dụng Website dạy học nh đào tạo, giảng dạy, ...
  • 69
  • 653
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao chất lượng dạy và học thông qua việc xây dựng nề nếp siinh hoạt học tập và cải tiến nề nếp hoạt động của giáo vênbáo cáo khoa học tìm hiểu phần mềm violet và ứng dụng của nó trong việc xây dựng một số bài giảng môn tin học 11nâng cao năng lực tổ chức điều hành của đội ngũ cán bộ quản trị và năng lực thực hiện của đội ngũ nhân viên thông qua việc xây dựng kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực cho toàn bộ công ty mẹmột số giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý của eu về chất lượng và nhãn hiệu hàng hóa của các doanh nghiệp việt nam nhằm thúc đẩy xuất khẩu sang thị trường nàycác giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý về nhãn hiệu và chất lượng hàng hóa để thúc đẩy xuất khẩu sang eugiải pháp nâng cao chất lượng thẩm định tài chính dự án trong cho vay đối với các doanh nghiệp ngành xây dựng tại chi nhánh ngân hàng công thương ba đìnhbài giảng một số dạng phương trình lượng giác cơ bản đại số và giải tích 11 nâng caomột số dạng phương trình lượng giác nâng caoxây dựng một số văn bản cho hệ thống quản lý chất lượng theo haccp đối với dây chuyền sản xuất giò lụa tại công ty thực phẩm dinh dưỡng sài gònnâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương cùng tần sốrèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số dạng phương trình lượng giácxây dựng một số mẫu bộ xương thuộc lớp thú phục vụ giảng dạy và học tập tại khoa scách học tốt nguyên hàm tích phânvận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sởren luyen ki nang giai toan hinh hoc khong gian cho hoc sinh trung hoc pho thong thong qua viec phat hien va sua chua sai lamBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui ro