Một số kĩ thuât dạy hoc
Một số kĩ thuật dạy học tích cực
... tiếp theo. Kĩ thuật dạy học là những biện pháp, cách thức hành động của GV và HS trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học. Kĩ thuật 6-3-5 Kĩ thuật mảnh ... khiển quá trình dạy học. Kĩ thuật 6-3-5 Kĩ thuật mảnh ghép Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật bể cá Kĩ thuật bông tuyết Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật công não……Sự phân biệt giữa KTDH và PPDH nhiều ... Viết tên chủ đề ở trung tâm, hay vẽ một hình ảnh phản ánh chủ đề. • Từ chủ đề trung tâm, vẽ các nhánh chính. Trên mỗi nhánh chính viết một khái niệm, phản ánh một nội dung lớn của chủ đề, viết...
- 33
- 8,343
- 30
một số kĩ thuật dạy học hiện đại
... MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰCCác kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích ... tham khảo ý kiến của nhau, có thể một số HS ít có sự độc lập.3. Động não không công khai• Động não không công khai cũng là một hình thức của động não viết. Mỗi một thành viên viết những ý nghĩ ... nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong thu nhận thông tin...
- 6
- 2,023
- 48
Một số kỉ thuật dạy học tích cực.
... MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰCCác kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích ... tham khảo ý kiến của nhau, có thể một số HS ít có sự độc lập.3. Động não không công khai• Động não không công khai cũng là một hình thức của động não viết. Mỗi một thành viên viết những ý nghĩ ... nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong thu nhận thông tin phản...
- 10
- 1,410
- 27
Một số kĩ thuật dạy học
... MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰCCác kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích ... tham khảo ý kiến của nhau, có thể một số HS ít có sự độc lập.3. Động não không công khai• Động não không công khai cũng là một hình thức của động não viết. Mỗi một thành viên viết những ý nghĩ ... nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong thu nhận thông tin phản...
- 5
- 1,048
- 10
Một số Kĩ thuật dạy học tích cực
... khai.THCSTTCKEMỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰCCác kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích ... tham khảo ý kiến của nhau, có thể một số HS ít có sự độc lập.3. Động não không công khai• Động não không công khai cũng là một hình thức của động não viết. Mỗi một thành viên viết những ý nghĩ ... nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong thu nhận thông tin phản...
- 9
- 1,153
- 2
Một số kĩ thuât dạy hoc
... Một số kĩ thuât dạy hoc: * Kĩ thuật động não (brainstorming)Là sự vận dụng trí tuệ (động não) tập thể để giải quyết một vấn đề phức tạp). Động não là kĩ thuật trong dạy học nhằm ... trong dạy học nhằm giúp HS trong một thời gian ngắn nảy sinh được nhiều ý tưởng, nhiều giả định về một vấn đề nào đó. Để thực hiện kĩ thuật này, GV cần đưa ra một hệ thống các thông tin làm tiền ... to, không loại trừ một ý kiến nào, trừ trường hợp trùng lặp - Phân loại ý kiến- Làm sáng tỏ những ý kiến chưa rõ ràng và thảo luận sâu từng ý. *Kĩ thuật mảnh ghép Là kĩ thuật tổ chức hoạt...
- 5
- 708
- 2
Phần 2- Một số kỹ thuật dạy học mang tính hợp tác
... Một số kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác Phần II 102. Kĩ thuật “Các mảnh ghép”Vòng 1Vòng 21 111112 222223 33333 ... liệuCạp váyTrang phục PN Mường 29Sơ đồ 6 chiếc mũ tư duy 33 Một số kĩ thuật DH mang tính hợp tác 1. Kĩ thuật “khăn phủ bàn” 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” 3. Sơ đồ KWL và Sơ đồ tư duy 3030Hoạt ... và Sơ đồ tư duy 3030Hoạt động 4Thực hành thiết kế trích đoạn kế hoạch DH áp dụng một số kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác và trình bày kết quả...
- 30
- 1,263
- 3
Một vài kĩ thuật dạy học tích cực
... Một vài kĩ thuật dạy học tích cực- Kỹ thuật dạy học tích cực là những động tác, cách thức hành động của giáoviên và ... “3lần 3”; “ổ bi”; - Giới thiệu một số kỹ thuật phát huy tính tích cực :+ Động não Động não là một kỹ thuật nhằm huy động những tư tưởng mới mẻ, độc đáovề một chủ đề của các thành viên trong ... khuyến khích số lượng các ý tưởng; cho phép sự tưởng tượng và liên tưởng.+ Kỹ thuật XYZ Là một kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người trong nhóm, Y là số ý kiến...
- 3
- 1,856
- 27
Từ khóa: một số kĩ thuật dạy học tích cựcmột số kĩ thuật dạy học hiện đạimột số kĩ thuật dạy học tích cực ở thcsskkn sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập một số tác phẩm ngữ văn 12một số kĩ thuật dạy học tích cực ở tiểu họcmột số kĩ thuật dạy học tập huấn hè năm học 2009 2010một số kĩ thuật dạy họcphần 2 một số kỹ thuật dạy học mang tính hợp tácứng dụng enzyme trong công nghệ adn tái tổ hợp và trong một số kỉ thuật sinh học phân tử để chẩn đoán bệnh do đột biến genvận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy môn gdcd lớp 10một số kỹ thuật dạy họcmột số phương pháp và kĩ thuật dạy họcmot so kinh nghiem van dung ki thuat day hoc tich cuc de khai thac tinh thoi suứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử ở trường thpt tĩnh gia 5một số kĩ thuật hoạt động nhóm khi tổ chức dạy học dự án trong hoạt động ngoại khoáBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ