0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng phạm nghệ an

... Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Cao đẳng phạm Nghệ An .2. Mục đích nghiên cứu đề tài:Đề xuất một số biện pháp quản hoạt động tự học ... giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinh hồ phạm minh châu Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trờng cao đẳng s phạm nghệ an luận văn thạc sỹ khoa học ... trình quản hoạt động tự học của sinh viên. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa GDMN, trường CĐSP Nghệ An. 3.3. Phạm vi nghiên cứu: Số lượng...
  • 96
  • 1,095
  • 10
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 973.3.3.3. Nâng cao vai trò của GVCN trong quản nội dung tự học 983.3.4. Biện pháp quản phương pháp tự học 983.3.4.1. Biện pháp GV hướng dẫn phương pháp tự học cho SV 993.3.4.2. Biện pháp GV ... HĐTH của SV nội trú là quá trình tự học của những SV đang ở trong KTX của nhà trường. 1.4.1. Bản chất quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú Quản HĐTH của SV nội trú là những tác động ... giải quyết vấn đề. 1.4. Quản hoạt động tự học của sinh viên nội trú Quản HĐTH là một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong quản giáo dục nói chung và quản nhà trường nói riêng, là bộ...
  • 132
  • 1,060
  • 9
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

... cho làm nng ct 3.2. CÁC BIN PHÁP QUN LÝ HO NG T HC CA SINH VIÊN  qun lý, ging viên, sinh viên và tm quan trng ca  i vi SV ... bo tính khoa hc thng nht và công bng. f. Qun u kinca sinh viên Qu vt cht phc v cho vic hc tp trên lp, thi gian dành cho t hc; sách giáo khoa, tài ... P 8. Tng quan tài liu nghiên cu 4   LÝ LUN V QUN LÝ HONG T HC CA SINH VIÊN 1.1. TNG QUAN V NGHIÊN CU n hii, các nhà giáo dc hcu...
  • 26
  • 884
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ   đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay

. dung quản lý hoạt động tự học - Xây dựng động cơ tự học cho sinh viên - Quản lý kế hoạch tự học của sinh viên - Quản lý nội dung, phƣơng pháp tự học của. học của sinh viên là hoạt động của cán bộ quản lý, giáo viên giúp sinh viên đạt hiệu quả cao trong tự học. Việc quản lý phƣơng pháp tự học cuả sinh viên...
  • 15
  • 892
  • 2
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

Các biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

... phương pháp tự học. Vì vậy kết quả tự học của sinh viên chưa cao. KẾT LUẬN CHƯƠNG 2 Quản hoạt ñộng tự học của sinh viên một bộ phận của công tác quản nhà trường, có vị trí, vai trò quan ... Các biện pháp quản hoạt ñộng tự học của sinh viên trường Đại học TDTT Đà Nẵng 3.2.1. Biện pháp nâng cao nhận thức cho ñội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên và tầm quan trọng của hoạt ... phương pháp quản lý, ñể áp dụng vào một lĩnh vực quản cụ thể là quản giáo dục. Luận văn ñã hệ thống hoá một số nội dung luận về tự học, hoạt ñộng tự học, quản hoạt ñộng tự học và...
  • 26
  • 751
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

. sở lý luận về 18 quản lý, quản lý giáo dục và quản lý nhà trường, hoạt động tự học và quản lý hoạt động tự học của sinh viên. Trên cơ sở lý luận quản. Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Học viện Công nghệ Bƣu chính Viễn thông 3.2.1. Nhóm biện pháp quản lý hoạt động tự học ở trên lớp của...
  • 22
  • 995
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường đại học phạm kỹ thuật nam định

. các biện pháp đề xuất nhằm hướng tới quản lý hoạt động tự học của sinh viên trong nhà trường. 3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên. thống quản lý của nhà trường. 1.3.4. Quản lý hoạt động tự học * Quản lý kế hoạch tự học * Quản lý nội dung tự học * Quản lý các phương pháp tự học...
  • 25
  • 1,010
  • 3
Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương

Nâng cao biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương

... By means of self-learning, learners can study regularly, practice lifelong learning, learning anywhere and anytime. To improve the quality of human resources for the industrialization and modernization ... conditions and objective environment. When the environment changes, the management methods must also change accordingly and efficiently. However, management must follow the principles of management, ... factors both external factors and internal factors are involved but the most important factor as said is the management organization. Therefore, the study on enhancing management measures on students'...
  • 120
  • 650
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trong quản số hoạt động tự học của học viên. * Nội dung các giải pháp: Việc tăng cường quản số và các hoạt động tự học của học viên ở các trung tâm DGTX nhằm giúp học viên ý ... môn của giáo viên hữu cơ cũng như giáo viên thỉnh giảng và hợp đồng. Giải pháp thứ tư: Tăng cường quản hoạt động dạy học của giáo viên. Giải pháp thứ năm: Tăng cường quản số hoạt động ... kết quả học tập của học viên * Mục đích của giải pháp: Kiểm tra, đánh giá là một khâu trong chu trình quản hoạt động dạy học. Kiểm tra kết quả học tập của học viên là quá trình giáo viên thu...
  • 138
  • 774
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộimột số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trong giai đoạn hiện nayđề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện lạc sơn tỉnh hòa bìnhthực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộitìm hiểu thực trạng hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học vinhmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn khoa học cơ bản ở trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măngmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện thanh thủy tỉnh phú thọmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ngoại ngữ ở học viện thanh thiếu niên việt nammột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học ở trƣờng cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh trong giai đoạn hiện naymột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin họcchƣơng 3 một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại trƣờng trung học phổ thông mỹ đức b hà nộimột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại trƣờng trung học phổ thông mỹ đức b hà nộimột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn sinh học tại các trường trung học cơ sởNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ