Giáo trình Hệ Điều Hành chương 5 2

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 5.2

... Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 ĐỒNG BỘ HOÁ QUÁ TRÌNH I Mục tiêu Sau khi học xong chương này, người học nắm được những kiến thức ... 97Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 x.wait(); có nghĩa là quá trình gọi trên thao tác này được tạm dừng cho đến khi quá trình khác gọi x.signal(); thao ... Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 trình phải thực thi wait(mutex) trước khi đi vào monitor và phải thực thi signal(mutex) sau khi rời monitor. Vì quá trình đang báo...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 5

... Học Cần Thơ - Khoa Cơng Nghệ Thơng Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 VII Định thời thời gian thực Trong chương đầu chúng ta đã tìm hiểu tổng quan về hệ điều hành thời thực và thảo luận ... Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 0 3 9 16 24 Thời gian chờ đợi là 3 mili giây cho quá trình P1, 16 mili giây cho quá trình P2, 9 mili giây cho quá trình ... - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 trình với độ ưu tiên khởi đầu 127 sẽ đạt độ ưu tiên cao nhất trong hệ thống và sẽ được thực thi. Thật vậy, một quá trình sẽ mất không...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 2

... hệ điều hành. III Các thành phần hệ thống Chúng ta có thể tạo ra một hệ thống lớn và phức tạp như hệ điều hành chỉ khi phân chia hệ điều hành thành những phần nhỏ hơn. Mỗi phần nên là một thành ... Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 CẤU TRÚC HỆ ĐIỀU HÀNH I Mục đích Sau khi học xong chương này, người học nắm được những kiến thức sau: o Hiểu hệ điều hành từ ba ... là hệ điều hành, sau đó các chương trình hệ thống và cuối cùng là các chương trình ứng dụng. Các chương trình hệ thống cung cấp môi trường thuận lợi cho việc phát triển và thực thi chương trình. ...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 1

... về những tác vụ gì hệ điều hành làm và cách hệ điều hành thực hiện chúng. III Hệ điều hành là gì? Một hệ điều hành là một thành phần quan trọng của mọi hệ thống máy tính. Một hệ thống máy tính ... Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 III.2 Tầm nhìn hệ thống Từ quan điểm của máy tính, hệ điều hành là chương trình gần gủi với phần cứng. Chúng ta có thể thấy một hệ điều hành ... những chương trình còn lại thuộc về chương trình ứng dụng. III.3 Mục tiêu hệ thống Định nghĩa những gì hệ điều hành làm thì dễ hơn xác định hệ điều hành là gì. Mục đích chính của hệ điều hành...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 3

... Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 III.3 Khối điều khiển quá trình Mỗi quá trình được hiện diện trong hệ điều hành bởi một khối điều khiển quá trình (Process Control ... một hệ điều hành chia thời hiện đại. Một hệ điều hành phức tạp hơn được mong đợi nhiều hơn trong việc thực hiện các hành vi của người dùng. Mặc dù quan tâm chủ yếu của hệ điều hành là thực thi chương ... dụng lời gọi hệ thống exit. Ngược lại, hệ điều hành DEC VMS tạo một quá trình mới, nạp chương trình xác định trong quá trình đó và bắt đầu thực thi nó. Hệ điều hành Microsoft Windows NT hỗ trợ cả...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 4

... Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 CHƯƠNG IV - LUỒNG IV.1 Mục đích Sau khi học xong chương này, người học nắm được những kiến thức sau: • Các khái niệm gán với hệ điều hành ... quá trình là một chương trình đang thực thi với một luồng điều khiển. Nhiều hệ điều hành hiện đại hiện nay cung cấp các đặc điểm cho một quá trình chứa nhiều luồng (thread) điều khiển. Trong chương ... Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 Người thiết kế hệ điều hành có thể cài đặt đặc tả trong cách mà họ muốn. Thông thường, các thư viện cài đặt đặc tả Pthread bị giới hạn đối với các hệ thống...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 6

... Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 định thời biểu không trưng dụng) và không bao giờ trả về điều khiển đối với hệ điều hành. Do đó, hệ thống phải có phương ... Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 IV.1 Những điều kiện cần thiết gây ra deadlock Trường hợp deadlock có thể phát sinh nếu bốn điều kiện sau xảy ra cùng một lúc trong hệ thống: ... Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 trình P0 được cấp phát 5 ổ băng từ, nhưng có tối đa 10, quá trình P0 phải chờ. Tương tự, quá trình P2 có thể yêu cầu thêm...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 7

... Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 V.2 Hệ thống đơn chương Trong phương pháp này bộ nhớ được chia sẻ cho hệ điều hành và một chương trình duy nhất của người ... Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 III.3 Nạp động Trong thảo luận của chúng ta gần đây, toàn bộ chương trình và dữ liệu của một quá trình phải ở trong bộ nhớ vật lý để quá trình ... Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 không sở hữu. Không có cách định địa chỉ bộ nhớ bên ngoài bảng trang của nó và bảng chứa chỉ những trang mà quá trình sở hữu. Vì hệ điều hành...

37
1,197
5

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 8

... Trang 191Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 Khi không gian này không được dùng bởi hệ điều hành, nó có thể được dùng để hỗ trợ phân trang người ... Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 tăng việc sử dụng CPU và thông lượng nhưng không tăng thời gian đáp ứng. • Yêu cầu ít nhập/xuất hơn để nạp hay hoán vị mỗi chương trình ... thi một quá trình mặc dù các phần của nó chưa ở trong bộ nhớ. Khi quá trình cố gắng truy xuất các vị trí không ở trong bộ nhớ, phần cứng trap tới hệ điều hành (lỗi trang). Hệ điều hành đọc trang...

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 9

... Trang 203Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 phép chỉ truy xuất trực tiếp. Một số hệ điều hành yêu cầu một tập tin được định nghĩa như tuần ... Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 Hình 0-11 Điểm gắn vào VII Chia sẻ tập tin VII.1 Nhiều người dùng Khi hệ điều hành cung cấp nhiều ... Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 HỆ THỐNG TẬP TIN I Mục đích Sau khi học xong chương này, người học nắm được những kiến thức sau:...

Xem thêm