0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 ppt

... thiết và phương pháp giáo dục âm nhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 1 nói riêng. II. Các bước tiến hành Ở lớp 3, dạy âm nhạc cho các em chủ là dạy hát, thông qua dạy hát để giáo dục âm nhạc. ... phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 I. Đặt vấn đề Âm nhạc ngày nay đã trở thành một trong những môn học chính thức của chương trình đào tạo ở phổ thông bắt đầu từ các lớp ... viên chuẩn bị - Đàn Oóc. - Nhạc cụ gõ - 3 tờ lời ca của 3 bài hát. - Tranh vẽ minh hoạ Bài ca đi học và bài Gà gáy. - Bảng thi đua, 15 bông hoa nhỏ gắn nam châm đính bảng, 3 bông hoa to...
  • 18
  • 1,110
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

... lý thuyết thông qua việc giải bài tập Tóm lại : Để các tiết dạy thành công theo phơng pháp mới, giáo viên cần phải đầu t trong việc soạn bài theo phơng pháp mới ở tất cả các bớc lên lớp. Đối ... Doanh2ABC46 đổi mới kiểm tra đánh giá môn toáncấp trung học cơ sởA.Đặt vấn đề - Đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là một khâu quan trọng trong quá trình dạy và học, là một mũi nhọn của việc đổi mới ... sinh giúp ngời dạy và ngời học hoàn thiện quá trình dạy và học trong công cuộc đổi mới phơng pháp dạy học.B. Giải quyết vấn đề I/ Đổi mới trong việc kiểm tra lấy điểm hệ số 1( Kiểm tra miệng...
  • 9
  • 3,255
  • 53
Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp dạy đội hình đội ngũ

Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp dạy đội hình đội ngũ

... ngũ. 1. Phân loại đội ngũ: Đặng Tuấn Anh Trờng THCS Đại Đồng Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 2009 Tài liệu tham khảo 1 Sách giáo viên Thể dục 6;7;8;92 Lý luận giảng dạy. 3 Giáo trình dạy ... Đồng Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 2009 Số 1 bớc dồn qua phải 3 bớc Số 3 bớc dồn qua trái 1 bớc Số 4 bớc dồn qua trái 3 bớcDồn hàng: Bớc ngợc lại.+ Đội hình 1 thành 5 hàng dọc chéo:Khẩu ... thẳng.Đặng Tuấn Anh Trờng THCS Đại Đồng Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2008 - 2009Mục lụcNội dung TrangA Lí do chọn đề tài B Nội dung: Sáng kiến kinh nghiệm I ý nghĩa của việc tập luyện đội...
  • 23
  • 5,342
  • 63
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

... Lịch sử :1 tiết /1 tuần; Địa lí 1 tiết/ 1tuần. II/ Quy trình dạy tiết Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 A. Kiểm tra bài cũ: ( 2- 3 ) Giáo viên nêu câu hỏi để kiểm tra kiến thức cũ có liên quan kiến thức ... bao gồm cả phương pháp truyền thống và phương pháp mới. Mỗi phương pháp có mặt hay và hạn chế riêng vì vậy khi sử dụng các phương pháp dạy học giáo viên cần: - Nắm vững các phương pháp hình ... III/ Các phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Trong quá trình giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2, chúng tôi thấy có thể chia các phương pháp dạy học thành các nhóm phương pháp...
  • 31
  • 3,696
  • 41
Tài liệu sáng kiến kinh nghiệm PPnêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS

Tài liệu sáng kiến kinh nghiệm PPnêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS

... dạy bài đường kính và dây của đường tròn .GV đưa câu hỏi nêu vấn đề như sau;6Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS Việc đổi mới phương pháp dạy ... ánh aAi biết tình ai có đạm đà 10 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS GV đi vào bài học mới “ Đôùi xứng tâm “Khi dạy bài “ vò trí tương đối của ... thơi đừng hờn anh nứaNhìn nhau buồn vợi vợi 11 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS Cho đường tròn tâm O bán kính R ,trong các dây của đường tròn...
  • 12
  • 1,054
  • 14
Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3

Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3

... đệm khi hát Âm nhạc 200 8-2 009 B 3 Dạy hát đi đôi với hình thành tiết tấu cho học sinh lớp 1, 2 ,3 Âm nhạc 200 9-2 010 B 4 Đổi mới phơng pháp giảng dạy âm nhạc lớp 3. Âm nhạc 20 01 0-2 011 đã thuộc ... 0982925486. E- mail II. Sáng kiến kinh nghiệm Tên sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3. III. Cam kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của ... kiến thức âm nhạc cần thiết và phơng pháp giáo dục âm nhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 3 nói riêng. ở lớp 3, dạy âm nhạc cho các em chủ yếu là dạy hát, thông qua dạy hát để giáo dục âm nhạc. ...
  • 17
  • 1,774
  • 6
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: “Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS” ...
  • 61
  • 1,301
  • 3
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học doc

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học doc

... nhanh, đúng 25 /11 2 22% 40 /11 2 36 % Tăng: 14 % Thao tác đúng 40 /11 2 36 % 45 /11 2 40% Tăng: 4% Thao tác chậm 37 /11 2 33 % 27 /11 2 24% Giảm: 9% Chưa biết thao tác 10 /11 2 9% 0 /11 2 0% Giảm: ... Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Thao tác nhanh 15 /38 39 % 8 /35 23% Thao tác chậm 13 /38 34 % 15 /35 43% Chưa biết thao tác 10 /38 27% 13 /35 34 % Khi dạy thực hành, giáo viên giao bài tập cho ... nhanh, đúng 25 /11 2 22% Thao tác đúng 40 /11 2 36 % Thao tác chậm 37 /11 2 33 % Chưa biết thao tác 10 /11 2 9% IV/ Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơn trong bậc tiểu học: 1. Giáo viên...
  • 12
  • 3,113
  • 105

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp học tậpsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn tnxhtài liệu sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4 pptxsáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học môn toánsáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học môn toán so sánh số thập phân lớp 5sang kien kinh nghiem ren ki nang song cho hs thong qua hdgd ngoai gio len loptài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doctài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 docxtài liệu sáng kiến kinh nghiệmtài liệu sáng kiến kinh nghiệm tiểu họctài liệu sáng kiến kinh nghiệm lớp 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP