Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
... O TOTRNG I HC VINHNGUYN TH LONG Tuyển chọn, xây dung và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giảI để phát triển t duy cho học sinh trong dạy học hoá học ở trờng THPTChuyờn ngnh: Lớ lun ... (2006), Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường trung học phổ thông, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm ... trắc nghiệm trong dạy học hóa học ở trường phổ thông, NXB ĐHSP Hà Nội.[16]. Nguyễn Xuân Trường (2005), " ;Giải bài tập hóa học bằng nhiều cách - một biện pháp nhằm phát triển tư duy& quot;,...
- 167
- 1,167
- 9
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông
... DẪN KHOA HỌC PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG TP.HCM Năm 2010XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... dẫn giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 12, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm. 11. Võ Chánh Hoài (2008), Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho HS trong dạy học ... lực cần có cho học sinh giỏi ở phổ thông, Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. 13. Đỗ Văn Minh (2007), Xây dựng bài tập hóa học vô cơ nhằm rèn luyện tư duy trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường...
- 150
- 3,114
- 40
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
. nghiên cứu đề tài : Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông , chúng tôi. (2008), Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho HS trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 12 nâng cao ở trường trung học phổ thông, ...
- 136
- 903
- 3
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
... kế cho mình ngân hàng đề bài toán hóa học nhiều cách giải phong phú cũng như phương pháp để sử dụng bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy cho học sinh và nâng cao hiệu quả dạy ... lượng bài tập nhiều cách giải vào hệ thống bài tập hiện nay, cung cấp các biện pháp hiệu quả cho quá trình đào tạo, phát triển tư duy hoá học cho học sinh. - Giáo viên cho học sinh làm bài tập ... theo cách 2 nhanh hơn. 2.4. Một số biện pháp sử dụng BTHH nhiều cách giải để phát triển tư duy cho HS Chúng tôi xin đề xuất một số cách để sử dụng bài toán hóa học nhiều cách giải một cách...
- 154
- 1,364
- 14
Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông
... chất. ĐốtSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHTRƯỜNG THPT TĂNG BẠT HỔSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCHGIẢI TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNGPHỔ THÔNGHọ và tên: Phan ... TIÊU -Xây dựng các cách giải khác nhau của một số bài toán hữu cơ, vô cơ thườnggặp. -Xây dựng một số bài tập vô cơ, hữu cơ có nhiều cách giải. -Cách sử dụng các bài tập có nhiều cách giải trong ... của việc giải bài toán bằng nhiều cách là giúp học sinh phát triển tư duy, tăng cường tính tự học, tìm tòi nghiên cứu và sáng tao; giúp học sinh yêu thích môn học hơn, tạo cơ sở vững chắc cho sự...
- 46
- 1,204
- 8
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT
... giáo dục và đào tạotrờng đại học vinh Trơng thị nhật dung Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển t duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm ... luận và phơng pháp dạy học bộ môn Hóa học mã số: 60.14.10luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Xuân TrờngLun vn thc s khoa hc giỏo dc Ngnh: Húa hcLời cảm ơn Để ... đỡ tôi trong suốt thời gian thực nghiệm s phạm.- Tôi cũng xin cảm ơn tất cả những ngời thân trong gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và thực...
- 175
- 968
- 3
Tuyển chọn, phân loại và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông tỉnh hưng yên
. chọn học sinh giỏi quốc gia môn hóa học trong 5 năm trở lại đây. Xây dựng, tuyển chọn hệ thống bài tập nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi môn hóa học. học ở trường THPT. Đề xuất một số hướng sử dụng các bài tập hóa học nhằm rèn luyện được năng lực tư duy cần có cho học sinh giỏi môn hóa học ở trường...
- 22
- 1,145
- 0
601 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển mộ, tuyển chọn, bố trí và sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty Quảng cáo và Hội chợ Thương mại Vinexad
... mà còn có ý nghĩa công nhận khả năng và thành tích của nhân viên trong khoảng thời gian nhất định. Nó là chìa khóa giúp cho công ty có cơ sở để hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, phát triển ... chọn cho đến cách bố trí, sử dụng nhân lực sao cho hợp lý và có hiệu quả. Đó cũng là nội dung chính của khóa luận này. Khóa luận nghiên cứu một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển mộ, tuyển ... h ởng đến quá trình sử dụng nguồn nhân lực ở doanh nghiệp:4.2.1.Đào tạo và phát triển: Tại sao phải đào tạo và phát triển tài nguyên nhân sự? Đây là một câu hỏi mà hầu nh ai cũng có thể giải...
- 79
- 584
- 0
616 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển mộ, tuyển chọn, bố trí và sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty Quảng cáo và Hội chợ Thương mại Vinexad (56tr)
... mà còn có ý nghĩa công nhận khả năng và thành tích của nhân viên trong khoảng thời gian nhất định. Nó là chìa khóa giúp cho công ty có cơ sở để hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, phát triển ... chọn cho đến cách bố trí, sử dụng nhân lực sao cho hợp lý và có hiệu quả. Đó cũng là nội dung chính của khóa luận này. Khóa luận nghiên cứu một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển mộ, tuyển ... h ởng đến quá trình sử dụng nguồn nhân lực ở doanh nghiệp:4.2.1.Đào tạo và phát triển: Tại sao phải đào tạo và phát triển tài nguyên nhân sự? Đây là một câu hỏi mà hầu nh ai cũng có thể giải...
- 64
- 583
- 0
700 Hoàn thiện công tác tuyển mộ, tuyển chọn, bố trí và sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty quảng cáo và Hội chợ Thương mại Vinexad
... mà còn có ý nghĩa công nhận khả năng và thành tích của nhân viên trong khoảng thời gian nhất định. Nó là chìa khóa giúp cho công ty có cơ sở để hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, phát triển ... chọn cho đến cách bố trí, sử dụng nhân lực sao cho hợp lý và có hiệu quả. Đó cũng là nội dung chính của khóa luận này. Khóa luận nghiên cứu một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển mộ, tuyển ... tuyển mộ, tuyển chọn và bố trí, sử dụng nguồn nhân lực.Phần II: Đánh giá thực trạng quá trình tuyển mộ, tuyển chọn và bố trí, sử dụng nguồn nhân lực tại công ty Vinexad.Phần III: Một số giải...
- 66
- 628
- 0
Từ khóa: xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thôngphát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa họccác biện pháp phát triển tư duy cho học sinh phổ thôngrèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu họcphát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học ở bậc trung học cơ sởxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinhcác tiêu thức lựa chọn xây dựng hệ thống tc tl 8nội dung các vấn đề phát triển tư duy học sinh trosự phát triển tư duy toán học của trẻ mầm nonphát triển tư duy cho trẻ thông qua một số bài tập đánh giábài tập vật lí sẽ là phương tiện rất tốt để phát triển tư duy trí tưởng tượng bồi dưỡng hứng thú học tập và phương pháp nghiên cứu khoa học cho người họctuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii amin amino axit protein và chương ivpolime lớp 12nghiên cứu và xây dựng hệ thống phần mềm hỗ trợ việc dạy học trực tuyến trên mạng internetxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực của học sinh trong dạy học hóa học lớp 12 trường thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học củng cố và phát triển nhận thức cho học sinh lớp 11Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ