... lựa chọn các phương pháp, kỹ thuật dạy học mới phù hợp với dạy học nghề phổ thông như dạy học giải quyết vấn đề, dạy học bằng cách đặt câu hỏi, dạy học bằng kỹ thuật động não, bằng tổ chức ... các hoạt động như hoạt động quan sát, hoạt động khám phá, tìm tòi để thu thập kiến thức mới, hoạt động nhóm, hoạt động thảo luận, hoạt động thực hành nhận biết, hoạt động thực hành lao động ... hiện các biện pháp quản lý: quản lý nội dung, chương trình; quản lý bồi dưỡng chuyên môn GV, quản lý CSVC-TBDH, Song các biện pháp quản lý đó chưa mang lại hiệu quả thực chất; vẫn tồn tại một...