Gián án Đề khảo sát HSG Toán 5
Gián án Đề khảo sát HSG Toán 5
... môn toán với hi vọng trong thực tế dạy học của mình vào quá trìnhdạy học môn toán của mình xẽ đạt kết quả cao, đây cũng chính là lí do tôi chon đề tài: Bồi dơng hoc sinh giỏi môn toán lớp 5. II. ... sinh giải toán bằng nhiều cách phân tích so sánhtìm ra cách giải nhanh nhất.- Mặt khác hớng dẫn để các em tự lập đợc đề toán để giải.- Yêu cầu học sinh vận dụng khái niệm để giải toán một cách ... => 19 95 < 1996 1996 1997c. 327 và 326 326 3 25 Giải: Ta có: 327 = 1 + 1 và 326 = 1 + 1 mà 1 < 1 326 326 3 25 3 25 326 3 15 => 327 < 326 326 3 25 5. Phơng...
- 7
- 253
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG Toán 5
... sinh giải toán bằng nhiều cách phân tích so sánh tìm ra cách giải nhanh nhất.- Mặt khác hớng dẫn để các em tự lập đợc đề toán để giải.- Yêu cầu học sinh vận dụng khái niệm để giải toán một cách ... môn toán với hi vọng trong thực tế dạy học của mình vào quá trình dạy học môn toán của mình xẽ đạt kết quả cao, đây cũng chính là lí do tôi chon đề tài: Bồi dơng hoc sinh giỏi môn toán lớp 5. II. ... số).Vậy: 75 + 1 + 18 + 3 + 19 + 13 100 4 21 21 32 32 = 75 + 25 + 21 + 32 100 4 21 32 = 1+1 +1=34 2 + 5 6 + 2 3 + 3 + 1 + 1 5 9 4 5 3 44 2 + 3 5 2 +...
- 7
- 244
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG toán 3- lần 2(10-11)
... TRèNH BY LI GII CC BI TON SAU:Cõu 1: Tớnh nhanh: a/ 2 15 + 3 25 + 4 35 + 7 85 + 6 75 + 56 5 b/ 416 x 2 + 59 4 x2 Cõu 2: Tỡm xx + 72 : 3 = 121 52 : x = 4 (d 4) ... C. 20 dm 9 mm D. 2007 mmCõu 4: Số điền vào chỗ chấm của dÃy số: 0 , 25 , 100 , 1 25, A. 2 05 B. 1 25 C. 2 25 D. 1 05 Cõu 5: Trong một phép chia hết, số bị chia là số có 3 chữ sốvà chữ số hàng ... B. 2014 C. 1204 D. 10 25 Cõu 2: Có bao nhiêu số có hai chữ số mà hiệu hai chữ số bằng 0?A. 11 số B. 10 số C. 9 số D. 8 sốCõu 3: Số đo độ dài nào sau đây là lớn nhất ?A. 5 1 damB. 2 m 1cm C....
- 3
- 420
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG Toán 4 lần 2 (10-11)
...
- 1
- 400
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG Toán 4 lần 2 (10-11)
...
- 1
- 441
- 0
Gián án ĐỀ KHẢO SÁT HSG TOÁN 8
... nhất.******************************ĐÁP ÁN TOÁN 8 Hoặc −==⇔−=+−=−302111yxyx (thỏa) Vậy (x;y) = (0;-3) (0, 25) Bài 4: (3đ)Hình vẽ phục vụ câu a (0 ,5) , ( Hình vẽ chưa phục vụ chứng minh (0, 25) )a/ (1, 25 ) ... - 2(0, 75) (x3 - 3x + a) chia hết cho (x - 1)2 ⇔a-2 = 0 ⇔a = 2 (0 ,5) b) (1, 25 ) x2 (x -1) + 2x (1-x) = 0 ⇔x(x-1)(x-2) = 0 (0 ,5) Vậy x∈{0;1;2} (0, 75) Bài 2: (2 ,5 )a) (1, 25 ) P = ... 1''''''=++CCHCBBHBAAHA(0, 25) )()( 2BOCAODBOCCODAOBSdoSSSS==⇒ (0, 25) TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU****************ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 8 (VÒNG 2)MÔN : TOÁN - THỜI GIAN : 90 PHÚTNĂM HỌC: 2009-2010Bài 1: (2 ,5 )a)...
- 9
- 1,546
- 8
Gián án Đề khảo sát HSG toán tháng 12
...
- 1
- 419
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG lần 2 - Toán 5 (10-11)
... nht bit rng mi s cú 5 ch s vtng cỏc ch s ca hai s ú l 89.Cõu 4. Nu tng chiu di hỡnh ch nht thờm 25% v mun din tớch hỡnh ch nhtú khụng thay i thỡ chiu rng phi nh th no?Cõu 5: Anh Long uống 31 ... giỏ bây giờ là 5 quả. Hỏi lúc đầu trong giỏ có bao nhiêu quả cam.Cõu 4: Cú hai cỏi bỡnh, mt cỏi 5 lớt v mt cỏi 7 lớt. Vi hai bỡnh ú, lm th no ong c 4 lớt nc vũi nc mỏy.Cõu 5: Cho 2 si dy ... LN 2 Nm hc 2010 2011Mụn: Toỏn lp 5 (Thi gian: 60 phỳt khụng k thi gian giao )PHN I: TRC NGHIMGhi li ỏp s ca cỏc bi toỏn sau :Cõu 1. 1/3 soỏ A baống 2 /5 soỏ B. Hieọu hai soỏ laứ 3 . Tỡm...
- 2
- 323
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG lần 3 (Toán lớp 4)
...
- 1
- 453
- 0
Gián án Đề khảo sát HSG môn Toán tháng 12
...
- 1
- 347
- 0
Từ khóa: de khao sat hsg cap truong lop5 thang 10đề khảo sát môn toán lớp 10chuyen de boi duong hsg toan 5chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 5các chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 5đề khảo sát học sinh giỏi lớp 5 môn toánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM