0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... phân số tính chất cơ bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với làmột phân số, a là tử số, b là mẫu số ... trên.GV kiểm tra vài bài thu 1 số bài để chấm Số HS khá chiếm: Số HS yếu chiếm: Số HS TB chiếm:100% - (20% +40% +5%) = 35%Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻô vuông. Bài 4: Phiếu học tậpĐiểm ... Bài 152 (tr.61 SGK )Gii:Tổng số các trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 là 13076 + 8583 +1641 = 23300Trờng tiểu học chiếmTrờng THCS chiếmTrờng THPT chiếm Bài 3: Bài tập thực tếBài...
  • 6
  • 552
  • 0
Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... phân số tính chất cơ bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với làmột phân số, a là tử số, b là mẫu số ... trên.GV kiểm tra vài bài thu 1 số bài để chấm Số HS khá chiếm: Số HS yếu chiếm: Số HS TB chiếm:100% - (20% +40% +5%) = 35%Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻô vuông. Bài 4: Phiếu học tậpĐiểm ... Bài 152 (tr.61 SGK )Gii:Tổng số các trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 là 13076 + 8583 +1641 = 23300Trờng tiểu học chiếmTrờng THCS chiếmTrờng THPT chiếm Bài 3: Bài tập thực tếBài...
  • 6
  • 394
  • 2
Tài liệu giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Tài liệu giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... phân số tính chất cơ bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với là một phân số, a là tử số, b là mẫu số ... trên.GV kiểm tra vài bài thu 1 số bài để chấm Số HS khá chiếm: Số HS yếu chiếm: Số HS TB chiếm:100% - (20% +40% +5%) = 35%Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻ ô vuông. Bài 4: Phiếu học tậpĐiểm ... hoá, xã hội hoặc biểu đồ về diện tích, dân số (địa lý) để HS đọc.HS đọc biểu đồ và nêu ý nghĩa của các số liệu đó. Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999 cả nớc ta cso 13076 trờng...
  • 6
  • 495
  • 0
Gián án giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Gián án giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... phân số tính chất cơ bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với là một phân số, a là tử số, b là mẫu số ... trên.GV kiểm tra vài bài thu 1 số bài để chấm Số HS khá chiếm: Số HS yếu chiếm: Số HS TB chiếm:100% - (20% +40% +5%) = 35%Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻ ô vuông. Bài 4: Phiếu học tậpĐiểm ... hoá, xã hội hoặc biểu đồ về diện tích, dân số (địa lý) để HS đọc.HS đọc biểu đồ và nêu ý nghĩa của các số liệu đó. Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999 cả nớc ta cso 13076 trờng...
  • 6
  • 948
  • 8
Bài giảng giáo án số học từ tiết 15 đến 77

Bài giảng giáo án số học từ tiết 15 đến 77

... 250 . (– 2) = – 500 (dm) nghóa là giảm 500 dm. III. Bài mới: 1.ĐVĐ(1p) Số âm . Số dương = Số âm Số âm . Số âm = ? Tiết 61 -Bài 11 NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU. Hoạt động của GV và HS Hoạt ... soạn… Ngày giảng . Tiết 57-58- Bài: TRẢ BÀI HỌC KÌ INgày soạn… Ngày giảng . Tiết 59- Bài: QUY TẮC CHUYỂN VẾA.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : - HS hiểu các tính chất của đẳng thức số - HS hiểu ... 5.2. Triển khai bài Hoạt động của GV và HS Hoạt động1(6p)? Hãy tìm VD về các số có chữ số tận cùng là 0HS: Thực hiện ?Trong các số đó số nào chia hết cho 2, số nào chia hết cho 5??Qua...
  • 159
  • 371
  • 0
Bài giảng giáo án số học từ tiết 77 đến 90

Bài giảng giáo án số học từ tiết 77 đến 90

... Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết 82 -Bài 9PHÉP TRỪ PHÂN SỐNgày soạn:Ngày giảng: Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ A.MỤC TIÊU:1.Kiến thức:HS hiểu vận dụng được quy tắc so sánh phân số cùng mẫu, không ... LÊN LỚP:I. Ổn định: 1’II. Bài cũ: 5’ Làm bài tập 47 SGKIII. Bài mới: 1.ĐVĐ:1’Làm thế nào để so sánh hai phân số? Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ 2. Triển khai bài: HS: Thực hiện ? Hãy tìm ... IV.CỦNG CỐ: Qua từng bài tập V. DẶN DỊ: Học bài theo SGK và vở ghi Bài tập 54, 55.SGKChuẩn bị: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ- Đọc bài - Ơn phép cộng phân số - Ơn hai số đối nhau. E.BỔ SUNG BÀI DẠY: Ngày...
  • 42
  • 361
  • 0
Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

... LÊN LỚP:I. Ổn định: 1’II. Bài cũ: 5’ Làm bài tập 47 SGKIII. Bài mới: 1.ĐVĐ:1’Làm thế nào để so sánh hai phân số? Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ 2. Triển khai bài: Hoạt động của GV và HS ... IV.CỦNG CỐ: Qua từng bài tập V. DẶN DỊ: Học bài theo SGK và vở ghi Bài tập 54, 55.SGKChuẩn bị: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ- Đọc bài - Ơn phép cộng phân số - Ơn hai số đối nhau. E.BỔ SUNG BÀI DẠY: Ngày ... 411−=−III. Bài mới:1.ĐVĐ: 1’Đối với phân số cũng có các phép tốn như các số ngun .Vậy phép chia phân số có thể thay bằng phép nhân phân số được khơng?=> Bài học :Tiết 87 -Bài 12:PHÉP CHIA PHÂN SỐ2....
  • 42
  • 363
  • 0
Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

... LÊN LỚP:I. Ổn định: 1’II. Bài cũ: 5’ Làm bài tập 47 SGKIII. Bài mới: 1.ĐVĐ:1’Làm thế nào để so sánh hai phân số? Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ 2. Triển khai bài: Hoạt động của GV và HS ... IV.CỦNG CỐ: Qua từng bài tập V. DẶN DỊ: Học bài theo SGK và vở ghi Bài tập 54, 55.SGKChuẩn bị: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ- Đọc bài - Ơn phép cộng phân số - Ơn hai số đối nhau. E.BỔ SUNG BÀI DẠY: Ngày ... 411−=−III. Bài mới:1.ĐVĐ: 1’Đối với phân số cũng có các phép tốn như các số ngun .Vậy phép chia phân số có thể thay bằng phép nhân phân số được khơng?=> Bài học :Tiết 87 -Bài 12:PHÉP CHIA PHÂN SỐ2....
  • 42
  • 354
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thư viện bài giảng giáo án điện tử tiểu họcbài giảng giáo án điện tử tiểu họcbài giảng giáo án điện tử tiếng anh 6bài giảng giáo án điện tử môn toán lớp 6bài giảng giáo án điện tử lớp 3 môn toánhồ sơ bài giang giáo án thực hànhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP