0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... trên.GV kiểm tra vài bài thu 1 số bài để chấm Số HS khá chiếm: Số HS yếu chiếm: Số HS TB chiếm:100% - (20% +40% +5%) = 35%Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻô vuông. Bài 4: Phiếu học tậpĐiểm ... các kiến thức trọng tâm của phân số và ứng dụng. So sánh phân số. Các phép tính về phân số và tính chất.2.K nng: Rèn luyện kỹ năng rút gọn phân số, so sánh phân số, tính giá trị biểu thức, tìm ... thành tựuvề y tế, giáo dục, văn hoá, xã hội hoặcbiểu đồ về diện tích, dân số (địa lý) đểHS đọc.HS đọc biểu đồ và nêu ý nghĩa của các số liệu đó. Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - 1999...
  • 6
  • 552
  • 0
Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Bài giảng giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... phân số tính chất cơ bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với làmột phân số, a là tử số, b là mẫu số ... trên.GV kiểm tra vài bài thu 1 số bài để chấm Số HS khá chiếm: Số HS yếu chiếm: Số HS TB chiếm:100% - (20% +40% +5%) = 35%Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻô vuông. Bài 4: Phiếu học tậpĐiểm ... Bài 152 (tr.61 SGK )Gii:Tổng số các trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 là 13076 + 8583 +1641 = 23300Trờng tiểu học chiếmTrờng THCS chiếmTrờng THPT chiếm Bài 3: Bài tập thực tếBài...
  • 6
  • 394
  • 2
Tài liệu giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Tài liệu giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với là một phân số, a là tử số, b là mẫu số của phân số. GV: Cho ... thành tựu về y tế, giáo dục, văn hoá, xã hội hoặc biểu đồ về diện tích, dân số (địa lý) để HS đọc.HS đọc biểu đồ và nêu ý nghĩa của các số liệu đó. Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK ) Năm học 1998 - ... ph) Bài 2: Bài 152 (tr.61 SGK )Gii:Tổng số các trờng phổ thông nớc ta năm học 1998 - 1999 là 13076 + 8583 +1641 = 23300Trờng tiểu học chiếmTrờng THCS chiếmTrờng THPT chiếm Bài 3: Bài tập...
  • 6
  • 495
  • 0
Gián án giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

Gián án giáo án số hoc từ tiết 103 đến hết năm

... phân số tính chất cơ bản của phân số GV: Thế nào là phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0.HS: Ta gọi với là một phân số, a là tử số, b là mẫu số ... các kiến thức trọng tâm của phân số và ứng dụng. So sánh phân số. Các phép tính về phân số và tính chất.2.K nng: Rèn luyện kỹ năng rút gọn phân số, so sánh phân số, tính giá trị biểu thức, tìm ... đó với (-1) Bài tập 155 (tr.64 SGK )iền số thích hợp vào ô vuông1) Khái niệm phân số: ( )VD:B i 154 .SGK a.b.c.e) 2) Tính chất cơ bản về phân số (Bng ph) B i155.SGK iền số thích hợp...
  • 6
  • 948
  • 8
Bài giảng giáo án số học từ tiết 15 đến 77

Bài giảng giáo án số học từ tiết 15 đến 77

... SaiMột số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3 XMột số chia hết cho 3 thì chia hết cho 9 XMột số chia hết cho 15 thì chia hết cho 3 XMột số chia hết cho 45 thì chia hết cho 9 X Bài 108.SGK1546 ... xétGV:Cho HS là bài 97 SGK HS:Đọc bài ? Tìm ghép số tự nhiên có ba chữ số chia hết cho 2? Tìm ghép số tự nhiên có ba chữ số chia hết cho 5HS: Ttực hiện GV:Lưu ý số tự nhiên có 3 chữ số :Số hàng ... 2.Triển khai bài :Hoạt động của GV và HS Hoạt động (30phút)GV.Cho HS đọc bài 96SGKHS: Đọc bài ? Số chia hết cho 2 là số như thế nào .HS: Số chẳnGV:? Số có chữ số tận cùng là 5 là số chẳn hay...
  • 159
  • 371
  • 0
Bài giảng giáo án số học từ tiết 77 đến 90

Bài giảng giáo án số học từ tiết 77 đến 90

... LỚP:I. Ổn định: 1’II. Bài cũ: 5’ Làm bài tập 47 SGKIII. Bài mới: 1.ĐVĐ:1’Làm thế nào để so sánh hai phân số? Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ 2. Triển khai bài: ? Tổng số giờ Bình làm việc ... Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ A.MỤC TIÊU:1.Kiến thức:HS hiểu vận dụng được quy tắc so sánh phân số cùng mẫu, không cùng mẫu, nhận biết được phân số dương2.Kĩ năng: ... Qua từng bài tập V. DẶN DỊ: Học bài theo SGK và vở ghi Bài tập 64, 65,68.SGKHướng dẫn bài tập 66.SGKbaba=−−)( Bài tập 68.SGKThứ tự thực hiện phép tínhTính theo từng cặp phân số. ...
  • 42
  • 361
  • 0
Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

... 1.GV: Giáo án, SGK2.HS: Học bài , SGK D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I. Ổn định: 1’II. Bài cũ: 5’ Làm bài tập 47 SGKIII. Bài mới: 1.ĐVĐ:1’Làm thế nào để so sánh hai phân số? Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH ... Luyện tậpC. CHUẨN BỊ:1.GV: Giáo án, SGK2.HS: Học bài, SGKD. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I.Ổn định:1’II .Bài cũ: 5’Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ A.MỤC TIÊU:1.Kiến thức:HS ... 411−=−III. Bài mới:1.ĐVĐ: 1’Đối với phân số cũng có các phép tốn như các số ngun .Vậy phép chia phân số có thể thay bằng phép nhân phân số được khơng?=> Bài học :Tiết 87 -Bài 12:PHÉP CHIA PHÂN SỐ2....
  • 42
  • 363
  • 0
Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

Bài soạn giáo án số học từ tiết 77 đến 90

... Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết 82 -Bài 9PHÉP TRỪ PHÂN SỐNgày soạn:Ngày giảng: Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ A.MỤC TIÊU:1.Kiến thức:HS hiểu vận dụng được quy tắc so sánh phân số cùng mẫu, không ... LÊN LỚP:I. Ổn định: 1’II. Bài cũ: 5’ Làm bài tập 47 SGKIII. Bài mới: 1.ĐVĐ:1’Làm thế nào để so sánh hai phân số? Tiết: 77- Bài6 :SO SÁNH PHÂN SỐ 2. Triển khai bài: HS đợc củng cố và khắc ... IV.CỦNG CỐ: Qua từng bài tập V. DẶN DỊ: Học bài theo SGK và vở ghi Bài tập 54, 55.SGKChuẩn bị: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ- Đọc bài - Ơn phép cộng phân số - Ơn hai số đối nhau. E.BỔ SUNG BÀI DẠY: Ngày...
  • 42
  • 354
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thư viện bài giảng giáo án điện tử tiểu họcbài giảng giáo án điện tử tiểu họcbài giảng giáo án điện tử tiếng anh 6bài giảng giáo án điện tử môn toán lớp 6bài giảng giáo án điện tử lớp 3 môn toánhồ sơ bài giang giáo án thực hànhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ