0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Gián án de cuong thanh tra

Gián án de cuong thanh tra

Gián án de cuong thanh tra

... vụ thanh tra toàn diện nhà trường và thanh tra HĐSP của giáo viên dùng cho thanh tra viên, cộng tác viên thanh tra và cán bộ quản lý giáo dục để thực hiện trong công tác thanh tra, kiểm tra, ... tác thanh tra giáo dục. 14Đề cương bài giảng Huỳnh Quốc Thành - Thanh tra viên chính Thanh tra Sở GD&ĐT Nghệ An 3. Kết thúc thanh tra. - Hoàn thiện hồ sơ thanh tra: biên bản thanh tra ... để cán bộ thanh tra tự chọn đối tượng thanh tra. + Việc thanh tra một GV do một thanh tra viên hoặc một cộng tác viên thanh tra thực hiện, có thể theo các hình thức sau: Tổ chức các Đoàn thanh...
  • 14
  • 419
  • 0
Gián án DỀ CƯƠNG ÔN THI DIA LI 6- HK1

Gián án DỀ CƯƠNG ÔN THI DIA LI 6- HK1

... liềnd. Từ các khối đất đá.Câu 19: Phần đất liền phân bố chủ yếu ở bán cầu nào ? a. Bán cầu Nam b. Bán cầu Bắc c. Bán cầu Đông d. Bán cầu Tây.Câu 20: Nội lực và ngoại lực là hai lực :a. Đối nghịch ... Đất chuyển động quanh Mặt Trờic. Trái Đất quay quanh trục d. Tất cả đều đúng.Câu 14: Ngày 22 tháng 12 được gọi là :a. Đông chí b. Xuân phânc. Hạ chí d. Thu phân.Câu 15: Hiện tượng ngày, đêm...
  • 2
  • 1,541
  • 17
Gián án Đề cương ôn tập TS lớp 10_08-09 có đáp án

Gián án Đề cương ôn tập TS lớp 10_08-09 có đáp án

... 25πcm2D. 16πcm2.Câu 8: Thể tích hình trụ có bán kính đáy bằng 3cm, chiều cao 5cm là:A. 245 cmπB. 215 cmπC. 275 cmπD. 225 cmπĐÁP ÁN: Hướng dẫn:2. y = 2 ⇒2222 422xxxx== ... ( )2 2 3.3 .5 45V Sh R h cmπ π π= = = =.Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án B C B A C A D A Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp án C B B C C C A C B BĐề 2 (HKII 2005 – 2006): 30 phút.Câu 1: Cặp số ... 3cmπ.Câu 16: Hình trụ có bán kính đáy bằng 3cm và chiều cao bằng 5cm thì thể tích hình trụ bằng:A. 315 cmπB. 345 cmπC. 375 cmπD. 325 cmπ.ĐÁP ÁN: Hưóng dẫn:7. ( ) ( )224...
  • 6
  • 687
  • 0
Gián án Bai 6-Thanh tra-Tam li hoc

Gián án Bai 6-Thanh tra-Tam li hoc

... DỤNG VÀO CÔNG TÁC THANH TRA VÀO CÔNG TÁC THANH TRA PHẦN III:PHẦN III: NHỮNG PHẨM CHẤT TÂM NHỮNG PHẨM CHẤT TÂM LÝ CƠ BẢN CỦA NGƯỜI LÝ CƠ BẢN CỦA NGƯỜI THANH TRA THANH TRA I.  Vấn ... của tâm lý học thanh tra: II. Nhiệm vụ của tâm lý học thanh tra. III. Các phương pháp nghiên cứu tâm lý được sử dụng trong tâm lý học thanh tra. IV. nghóa của tâm lý học thanh tra.   1.2.4. ... chuộc đoàn thanh tra, hoặc ly gián, gây khó khăn cản trở, hoặc lôi kéo cấp trên can thiệp, che chắn.- Tìm mọi cách để biết ai tố cáo hòng vô hiệu hoá ý kiến của họ trước đoàn thanh tra, hoặc...
  • 52
  • 532
  • 3
Gián án Đề cương ôn tập HK I Anh 6(Hay)

Gián án Đề cương ôn tập HK I Anh 6(Hay)

... + S + go / travel . . . ?  S + go / goes / travel / travels …+ by +( phương tiện) .Ex: How does Lan go to school? How do they travel to work? She goes to school by bike. They travel to work ... Which class / grade + is / are + S + in?  S + am/ is/ are + in + tên lớp/ tên khối. Ex: Which class is he in ? He is in class 6 A. Which grade are you in? I am in grade 6.b/ Dùng để ... hislunch in a small restaurant.7. Our house ( have) a vegetable garden.8. My father and my mother (travel) to Ha Noi by train.9. Bao(wash) his face every morning.10.There (be) a clinic near...
  • 14
  • 691
  • 5
Gián án Đề cương ôn thi tốt nghiệp năm 2010

Gián án Đề cương ôn thi tốt nghiệp năm 2010

... cuộc gặp gỡ cấp cao.+ Tháng 12/1989, tại cuộc gặp gỡ cấp cao giữa LX và Mĩ, hai bên đã tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh.- Nguyên nhân chiến tranh lạnh chấm dứt:+ Chiến tranh đã lám uy yêu sức ... Việt Nam đã lãnh đạo phong trào đấu tranh của quần chúng công – nông rộng khắp cả nước.b/ Diễn biến:- Từ tháng thứ 2 đến tháng thứ 4 /1930 nổ ra nhiều cuộc đấu tranh của công nhân, nông dân.- ... cuộc đấu tranh nhân ngày Quốc tế lao động.- Từ tháng 6,7,8 /1930 liên tiếp bùng nổ các cuộc đấu tranh của công nhân, nông dân và các tầng lớp lao động khác trên phạm vi cả nước.Tháng 9/1930...
  • 51
  • 455
  • 0
Gián án de cuong on tap anh 6

Gián án de cuong on tap anh 6

... từ bất qui tắc)good – better – bestbad – worse – worstill – worse – worst old – older/elder – oldest/eldestmuch, many, a lot of, lots of – more – mostlittle – less – leastlate – later ... is about 3 kilometers. 5. C¸ch hái ®¸p vÒ ph ¬ng tiÖn ®i l¹i . (means of transport)Model sentence: - How do you go/travel/ get to school?- (I often go to school) by bus / bike / on foot 6. ... love to. / Im sorry. I cant.- OK. Thats a good idea. / Im sorry. I cant.- Its a great idea. / Id love to but I am busy now. 7. Câu cảm thán. ( Exclamation) What + (a/an) + adj + N(s,es)...
  • 11
  • 1,802
  • 105
Gián án ĐỀ CƯƠNG ÔN HÓA KH II 12

Gián án ĐỀ CƯƠNG ÔN HÓA KH II 12

... Al(NO3)3239. Nhúng thanh Fe ( đã đánh sạch ) vào dung dịch sau, sau một thời gian rút thanh Fe ra, sấy khô nhận thấy thế nào? (( Giả sử các kim loại sinh ra (nếu có) đều bám vào thanh Fe)). Nhận ... CuCl2 : Khối lượng thanh Fe tăng so với ban đầu.B. Dung dịch KOH: Khối lượng thanh Fe không thay đổi.C. Dung dịch HCl: Khối lượng thanh Fe giảm.D. Dung dịch FeCl3: Khối lượng thanh Fe không ... (III) nitrat tác dụng với dung dịch Bazơ250. Cho thanh sắt có khối lượng a gam vào dung dịch chứa b mol CuCl2 sau một thời gian lấy thanh sắt ra khỏi dung dịch thì thấy khối lượng thanh sắt....
  • 34
  • 377
  • 0
Gián án Đề cương SH7 HK1

Gián án Đề cương SH7 HK1

... móc câu,giun kim,sán dây, sán lá gan. b.Sán lá gan,giun đũa,giun kim,sán lá máu.c/Sán bã trầu,giun chỉ,giun đũa,giun móc câu. d.Sán lá máu,sán bã trầu,sán dây,sán lá gan.21.Vỏ trai được hình thành ... động vật và người là:a. Sán lá máu, sán bã trầu, sán dây, sán lá gan. b. Sán lá gan, giun đũa, giun kim, sán lá máu.c. Giun móc câu, sán dây, sán lá gan, giun kim,. d Sán bã trầu, giun chỉ, giun ... qua:a.Miệng b. Lỗ huyệt c. Hậu môn d. Ruột.29.Lợn gạo là có mang ấu trùng của:a. Sán dây b. Sán lá máu c. Sán bã trầu d. Sán lá gan.30.Điều không đúng khi nói về giun đũa làa. Có khả năng di chuyển...
  • 4
  • 392
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương thanh tra công trình xây dựngđề cương thanh tra hành chínhđề cương thanh tra xây dựng cơ bảngián án de cuong on tap toan 7 trong dip tetgián án đề thi học sinh giỏi dap an toan 9 tran nguyen handap an de cuong trac nghiem tin khoi 10 ki 1Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM