0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài giảng kieu o lau ngung bich

Bài giảng kieu o lau ngung bich

Bài giảng kieu o lau ngung bich

... lòng.Dựa v o o n trích và cho biết Kiều đang ở trong hoàn cảnh như thế n o? 3. Bố cục.3 phần. Tiết 31: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH II. Đọc - hiểu văn bản:4. Phân tích. a. Hoàn cảnh của ... láy T o nên nhiều tầng ý nghĩa và nâng mức cảm xúc.( tâm trạng buồn đau, lo âu cho số phận của mình)4.Tổng kết:I. Giới thiệu o n trích.Buồn trông cửa bể chiều hôm,Thuyền ai thấp thoáng ... son gột rửa bao giờ cho phai.Xót người tựa của hôm mai,Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ?Sân Lai cách mấy nắng mưa,Có khi gốc tử đã vừa người ôm. KIỂM TRA BÀI CŨ H. Đọc thuộc lòng o n...
  • 20
  • 940
  • 1
Bài 7:  Kiều ở lầu Ngưng Bích.

Bài 7: Kiều lầu Ngưng Bích.

... VN bước v o thời kỳ khủng hoảng sâu sắc. o Phong tr o nông dân khởi nghĩa nổ ra liên tục, đỉnh cao là khởi nghĩa Tây Sơn. o Phong tr o Tây Sơn thất bại, chế độ phongkiến triều Nguyễn thiết ... nhiên, độc thoại nội tâm, nghệ thuật sử dụng điệp từ, điệp cấu trúc câu đem lại hiệu quả cao. Hoạt động của thầy HoạtđộngcủatròNội dung bài giảng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ.Hoạt động ... nước, hoa trôi: nỗi buồn nhớ người yêu, xót xa cho thân phận. o Nội cỏ, chân mây, mặt đất: cuộc đời tàn úa, bi thương không biết k o dài đến bao giờ. o G o cuốn, tiếng sóng: buồn cho cảnh ngộ...
  • 7
  • 3,485
  • 23
Soạn bài “Kiều ở lầu Ngưng Bích” của Nguyễn Du

Soạn bài “Kiều lầu Ngưng Bích” của Nguyễn Du

... b o đáp công ơn sinh thành (Quạt nồng ấp lạnh biết ai đó giờ).Nguyễn Du để Kiều nhớ tới Kim Trọng trước là hoàn toàn phù hợp với diễn biến tâm lí của nhân vật trong cảnh ngộ cụ thể, đảm b o ... tính chân thực cho hình tượng. Trong tình cảnh bị Mã Giám Sinh làm nhục, lại ép tiếp khách làng chơi nên hiện trạng tâm lí Kiều là nỗi đau đớn về “Tấm son gột rửa bao giờ cho phai”, là nỗi buồn ... vì đ o hiếu, khi lâm v o tình cảnh đáng thương, nàng lại một lòng nhớ đến Kim Trọng, nhớ thương cha mẹ, quên cả cảnh ngộ của mình. Trong o n trích này, Kiều hiện ra với đức vị tha cao đẹp.3....
  • 2
  • 2,562
  • 3
bài : Kiều ở lầu Ngưng Bích

bài : Kiều lầu Ngưng Bích

... văn học dân tộc” trên phương diện n o? A.Đề tài, chủ đềB. Ngôn ngữ, thể loạiC. Nghệ thuật tự sựD. Cả A,B,C II, Tìm hi u o n tríchể đ ạ :a, Cảnh:_ Vẻ non xa, tấm trăng gần_ Cát vàng cồn ... hoang vắng, rợn ngợpHình ảnh chọn lọc, tiêu biểu 1, Cảnh thiên nhiên, tâm trạng c aủ Thúy Kiều: Ki u l u Ng ng Bíchề ở ầ ư (TríchTruy n Ki u-Nguy n Du)ệ ề ễ Kiểm tra bài cũTrong o n ... thân, nhung nhớD. Hoảng loạn, chán chường -6 câu đầu : Hoàn cảnh cô đơn tội nghiệp của Kiều.-8 câu giữa :Nỗi nhớ Kim Trọng và cha mẹ.-8 câu cuối : Tâm trạng đau buồn, lo âu của Kiều thể...
  • 31
  • 4,711
  • 15
Bài Kiều ở lầu Ngưng Bích

Bài Kiều lầu Ngưng Bích

... chung:II/Tìm hiểu o n trích:1/Khung cảnh của bi kịch nội tâm:2/Nỗi nhớ người yêu và cha mẹ:a/Người yêu: 1/ Ngh1/ Nghệ thuậtệ thuật đặc sắc trong o n trích? đặc sắc trong o n trích?A/Tả ... đó? ThThế n o là nghệ thuật tả cảnh ngụ tình?ế n o là nghệ thuật tả cảnh ngụ tình?Phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong Phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong tám câu thơ ... son”, “Không phai”Đau đớn khi nhớ về Kim Trọng.Một người tình chung thuỷ.b/Cha mẹ:-Tựa cửa hôm mai-Quạt nồng ấp lạnh Sớm hôm mong chờ nàng.Ai là người phụng dưỡng cha mẹ .-Xót xa, lo...
  • 17
  • 1,482
  • 6
Soạn bài Kiều ở Lầu Ngưng Bích - văn mẫu

Soạn bài Kiều Lầu Ngưng Bích - văn mẫu

... nhìn từ xa đến gần, thu hẹp dần v o nội cảm con người để đến cuối o n thì tâm trạng cô đơn, sầu nhớ, cảm giác đau đớn tr o lên. Sóng gió nổi lên như sự b o về những đau khổ ê chề rồi đây sẽ ... cho một o n đời “Thanh lâu hai lượt, thanh y hai lần.”.II. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG1. Đây là o n trích miêu tả cảnh Thuý Kiều ở lầu Ngưng Bích. Cảnh vật tuy đẹp nhưng lòng người vô cùng sầu n o ... tình (“Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ”).2. Khi đọc, chú ý nhấn giọng ở tám câu cuối, thể hiện tâm trạng rối bời, tuyệt vọng của Thý Kiều trong hoàn cảnh o le....
  • 2
  • 3,239
  • 15
Tiết 36, 37: Kiều ở lầu Ngưng Bích

Tiết 36, 37: Kiều lầu Ngưng Bích

... Ngao ngán, chán chường, buông xuôi cho số phận.C. Ngao ngán, chán chường, buông xuôi cho số phận.D. Cô đơn, nhớ thương, buồn tủi.D. Cô đơn, nhớ thương, buồn tủi. IV. Tổng kết: o o ... Tìm hiểu o n trích:1/ Khung cảnh trước lầu Ngưng Bích và tâm trạng chung của Kiều :*Cảnh: -Non xa-Trăng gầnở chung-Cát vàng-Bụi hồngbát ngátĐẹp, thoáng đãng nên thơ nhưng heo hút, rợn ... khuya. Chọn đáp án đúng:Chọn đáp án đúng:1/ 1/ Nghệ thuật đặc sắc trong o n trích?Nghệ thuật đặc sắc trong o n trích?A. Bút pháp tả cảnh thiên nhiên đặc sắc.A. Bút pháp tả cảnh thiên...
  • 17
  • 6,155
  • 28
Kiều ở lầu Ngưng Bích

Kiều lầu Ngưng Bích

... biển=> tiếng thét của sự nổi loạn tuyệt vọng trong mặc cảm cô đơn thăng hoa cảm hứng nghệ sĩ sáng t o của Vương T. Kiều, nàng Kiều trong mắt b o, trước phong ba. Tưởng người dưới nguyệt ... trong cảnh bị giam ở lầu Ngưng Bích. o n trích trên thuộc phần n o của truyện ?Gia biếnHãnêu đại ý của o n trích?Em hãy nêu đại ý o n trích? Củng cố, dặn dò:- Nghệ thuật m.tả trong o n ... Kim Trọng: + o n thơ này có miêu tả cảnh không?+ Lời trong o n thơ này là của ai?+Nghệ thuật độc thoại có ý gì? - Cảnh mờ đi, nỗi nhớ cồn lên, nôn nao trong lòng Kiều. Độc thoại diễn tả nỗi...
  • 18
  • 1,872
  • 10
tiết 37 Kiều ở lầu Ngưng Bích

tiết 37 Kiều lầu Ngưng Bích

... bản2- Tám câu thơ tiếp theo.**/ Nhớ Kim Trọng Tưởng người dưới nguyệt chén đồng . rày trông mai chờ- Bản Thân: Tấm sonbao giờ cho phai=> Ngôn ngữ độc thoại nội tâm .=> Đau đớn ... người đều sinh ra có quyền bình đẳng, t o hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được, trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc (Trích tuyên ... văn bản2- Tám câu thơ tiếp theo. Tưởng người dưới nguyệt chén đồngTin sương luống những rày trông mai chờ.Bên trời góc bể bơ vơ ,Tấm son gột rửa bao giờ cho phai.Xót người tựa cửa hôm mai,...
  • 33
  • 1,658
  • 9
Kiều o lầu Ngưng Bích

Kiều o lầu Ngưng Bích

... sương: mong ngóng.-> Da diết, mÃnh liệt, ăn sâu trong tiềm thức của nàng Kiều. Nhiệt liệt ch o mừng các thầy cô gi o đà đến dự tiết học này!Gi o viên: Mai Thị Hưng Tại sao Nguyễn ... biến và lưu lạc.- Vị trí o n trích nằm ở phần n o của toàn truyện? I. Giới thiệu chung:2. Bài 7: Kiều ở lầu ngưng BíchKiều ở lầu ngưng Bích _ Nguyễn Du_Đọc bài I. Giới thiệu chung:2. ... 1. Vị trí o n trích:I. Giới thiệu chung:2. Đọc bài: 3. Chú thích ( SGK):? Có nhận xét gì về kết cấu o n trích trên4. Kết cấu o n trích:6 câu đầu8 câu tiếp.8 câu cuối Bài 7: Kiều...
  • 16
  • 1,004
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bai giang kieu o lau ngung bich lop 9bài soạn kiều ở lầu ngưng bíchsoạn bài thúy kiều ở lầu ngưng bíchdan bai bai tho kieu o lau ngung bichdan y bai tho kieu o lau ngung bichxem bai soan kieu o lau ngung bichbai soan kieu o lau ngung bich ngu van 9bài thơ kiều ở lầu ngưng bích của nguyễn ducam nhan bai tho kieu o lau ngung bichphan tich bai tho kieu o lau ngung bichkieu o lau ngung bich bai giang dien tubài giảng điện tử kiều ở lầu ngưng bíchkiều ở lầu ngưng bích bài giảngkiều ở lầu ngưng bích thư viện bài giảngbố cục bài kiều ở lầu ngưng bíchBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ