... cố, hướng dẫn về nhà: (3’)
*Bài cũ: - Hoàn tất các bài tập sgk.
- Nắm được 4 đặc điểm của văn biểu cảm.
*Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
+ Đọc; Trả lời ... cục bài văn biểu cảm? - Bài văn biểu cảm có bố cục 3 phần.
H: Nhận xét về tình cảm thể hiện trong bài
văn biểu cảm?
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ sgk.
- Tình cảm trong...
... cố, hướng dẫn về nhà: (3’)
*Bài cũ: - Hoàn tất các bài tập sgk.
- Nắm được 4 đặc điểm của văn biểu cảm.
*Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
+ Đọc; Trả lời ... bài văn biểu cảm? - Bài văn biểu cảm có bố cục 3 phần.
H: Nhận xét về tình cảm thể hiện trong bài
văn biểu cảm?
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ sgk.
- Tình cảm trong bài...
... thuộc bài thơ nêu cảm nhận về bài thơ.
- Soạn tiếp bài Rằm tháng giêng.và xem lại bài viết số 2 trước khi cô giáo trả bài
5. Rót kinh nghiÖm:
Ngày soạn: 13/11/2010 Tiết 46
Ngày giảng: 18/11/2010 ... thành.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
2.1. Giáo viên.
- Sgk, sgv, tài liệu tham khảo, giáo án.
- 1 số bài văn mẫu viết về phát biểu cảm nghĩ của bài thơ C...
... cố, hướng dẫn về nhà: (3’)
*Bài cũ: - Hoàn tất các bài tập sgk.
- Nắm được 4 đặc điểm của văn biểu cảm.
*Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
+ Đọc; Trả lời ... cục bài văn biểu cảm? - Bài văn biểu cảm có bố cục 3 phần.
H: Nhận xét về tình cảm thể hiện trong bài
văn biểu cảm?
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ sgk.
- Tình cảm trong...
... cố, hướng dẫn về nhà: (3’)
*Bài cũ: - Hoàn tất các bài tập sgk.
- Nắm được 4 đặc điểm của văn biểu cảm.
*Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
+ Đọc; Trả lời ... bài văn biểu cảm? - Bài văn biểu cảm có bố cục 3 phần.
H: Nhận xét về tình cảm thể hiện trong bài
văn biểu cảm?
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ sgk.
- Tình cảm trong bài...
... 1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, tác phẩm “Tắt đèn”.
2 Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4')
3. Bài mới: ... dựng văn bản.
II/. Chuẩn bị:
Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ, phiếu học tập.
Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớ...
... GV: Giáo án, bảng phụ.
2. HS: bài soạn.
III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1/ Ổn định tình hình lớp:
- Sĩ số.
- Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.
2/ Kiểm tra bài cũ: Không.
3/ Bài mới:
Giới thiệu bài mới: ... khi tạo lập văn bản.
- Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản có 3 phần Mở bài, Thân bài, Kết bài đúng hướng hơn, đạt kết quả
tốt hơn.
II-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. GV:...
... 1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, tác phẩm “Tắt đèn”.
2 Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4')
3. Bài mới: ... trong văn bản.
II/. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ.
2. Học sinh: SGK, STK, học bài, chuẩn bị bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:...
... khi tạo lập văn bản.
- Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản có 3 phần Mở bài, Thân bài, Kết bài đúng hướng hơn, đạt kết quả
tốt hơn.
II-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. GV: Giáo án, bảng phụ, ... GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. GV: Giáo án, bảng phụ.
2. HS: bài soạn.
III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1/ Ổn định tình hình lớp:
- Sĩ số.
- Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.
2/ Kiểm tra bài cũ: K...
... 1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, tác phẩm “Tắt đèn”.
2 Học sinh: SGK, STK, học bài, xem bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4')
3. Bài mới: ... lập văn bản.
II/. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ.
2. Học sinh: SGK, STK, học bài, chuẩn bị bài mới.
III/. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1...