0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10 3 doc

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10.3.doc

Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10.3.doc

... =511++951++ 139 1+ +200520011++200920051+b) B = x 3 - 3x + 2000 với x = 3 2 23 + + 3 2 23 Bi 2 (2,0 im) Gii cỏc phng trỡnh sau:a) 3x2 + 4x + 10 = 2214 7x b)2 4 2 24 44 16 4 1 2 3 5x ... học sinh đi cắm trại bằng ô tô. Nếu mỗi ô tô chở 22 ngời thì còn thừa một ngời. Nếu bớt đi một ô tô thì có thể phân phối đều tất cả các học sinh lên các ô tô còn lại. Hỏi có bao nhiêu học sinh ... 21 1 4R r a+ =b) Chứng minh : 3 32 2 28( )ABCDR rSR r=+; ( Kí hiệu ABCDS là diện tích tứ giác ABCD ) 2) Cho tam giác ABC cân tại A có ã0 108 BAC =.Chứng minh : BCAC là...
  • 2
  • 395
  • 1
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 năm học 2010- 2011

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 năm học 2010- 2011

... TẠOTRƯỜNG PT VÙNG CAO VIỆT BẮCĐỀ CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 NĂM HỌC 2 010 - 2011MÔN SINH HỌC Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 14/01/2011Câu 1 : (2,0 ... dụng tài liệu khi làm bài. Giám thị không giải thích gì thêm. 3 6BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG PT VÙNG CAO VIỆT BẮCHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI CHỌN HSG LỚP 10 NĂM HỌC 2 010 - 2011 MÔN SINH HỌC Thời ... nhân thực thuộc giới nguyên sinh. 0. 52Câu 2: (3, 0 điểm)- Hãy nêu thành phần hóa học và tác dụng của lớp màng nhầy ở vi khuẩn. Có phải mọi tế bào vi khuẩn đều có lớp màng nhầy không? Cho ví...
  • 5
  • 817
  • 4
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 7 TPHCM doc

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 7 TPHCM doc

... Đề thi Học sinh giỏi lớp 7 TP Hồ Chí Minh 2004-2005 ...
  • 5
  • 407
  • 3
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Toán lớp chuyên pptx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Toán lớp chuyên pptx

... mod 3 0 mod 3. p p p      0,5 Với 3 p, từ giả thi t ban đầu ta được:  3 37 4 7 4 3 9 .31 . 7 4 3 q q q qq q     3, 31 .q q   Vậy , 3, ... (1) ta được 0,5 (2 3) (2 3) 2 (2 3) (2 3) x yx y x yy x      0,5 Do (2 3) (2 3) 2 (2 3) (2 3) x yx y x xy x      0,5 Suy ra (1) (2 3) (2 3) ( )(2 2 3) 0x x y y x y x ... PHÚC —————— ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI MÔN: TOÁN Dành cho học sinh THPT chuyên Vĩnh Phúc Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ————————————...
  • 4
  • 697
  • 5
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Văn doc

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Văn doc

... PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN (Dành cho học sinh các trường THPT) Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) . ... Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm! Họ tên học sinh ………………………… Số báo danh…………………………… 1SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 ... Hiền tài: Trong quan niệm của người xưa, hiền tài là người có tài năng không những học rộng, hiểu nhiều mà còn có đủ tài giúp vua trị nước, đem lại cuộc sống thanh bình cho nhân dân. Hiền tài...
  • 5
  • 831
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu đề thi học sinh giỏi vật lý lớp 8tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 12tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 5tài liệu ôn thi học sinh giỏi lớp 8đề thi học sinh giỏi lớp 10tài liệu ôn thi học sinh giỏi hóa 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP