Tài liệu một số bài toán hay lớp 5
Tài liệu một số bài toán hay lớp 5.
...
- 1
- 1,093
- 0
Tài liệu MOT SO BAI TOAN HAY BDHSG TOAN 9
... )a) 4 15 10 6 4 15 2 b) 4 2 2 6 2 3 1+ − − = + = +( ) ( ) ( )2c) 3 5 3 5 10 2 8 d) 7 48 3 1 e) 17 4 9 4 5 5 22− + − = + = + − + = −161. Chứng minh các bất đẳng thức sau : 5 5 5 5a) 27 ... có 3 số, nhóm 2 có 5 số, nhóm 3 có 7 số, nhóm 4 có 9 số. Các số thuộc nhóm 1 bằng 1, các số thuộc nhóm 2 bằng 2, các số thuộc nhóm 3 bằng 3, các số thuộc nhóm 4 bằng 4.Vậy A = 1.3 + 2 .5 + 3.7 ... xảy ra A2 = - 5. Do tập xác định của A, ta có x2 ≤ 5 ⇒ - 5 ≤ x ≤ 5 . Do đó : 2x ≥ - 2 5 và2 5 x− ≥ 0. Suy ra :A = 2x + 2 5 x− ≥ - 2 5 . Min A = - 2 5 với x = - 5 b) Xét biểu thức...
- 47
- 547
- 0
Tài liệu Một số bài toán rút gọn ôn thi vào lớp 10(Full)
... A.2. Tìm a ≥0 và a≠1 thoả mãn đẳng thức: A= -a2C©u 29 Cho biểu thức:4 MỘT SỐ BÀI TẬP RÚT GỌN BIỂU THỨC ÔN THI VÀO LỚP 10C©u 1Cho biểu thức : 222121.)1111( xxxxA−−−++−=1) ... 642 3 7 4 39 4 5 2 5 ..xA xx− + −= +− + +C©u 14Cho biểu thức : 222121.)1111( xxxxA−−−++−=4) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa . 5) Rút gọn biểu thức ... biểu thức : xxxxxxxA−+++=21:1a) Rút gọn biểu thức A .b) Coi A là hàm số của biến x vẽ đồ thi hàm số A .C©u 4Cho biểu thức : 1 1 1 1 1A= :1- x 1 1 1 1x x x x + − + ÷...
- 5
- 1,928
- 15
Tài liệu MỘT SỐ BÀI TOÁN TBC DÀNH CHO HSG LỚP 4
... ĐỀ TOÁN LỚP 4 Một số bài toán Trung bình cộng - Nếu một trong hai số lớn hơn TBC của chúng a đơn vị thì số đó lớn hơn số còn lại là a x 2 đơn vị. - Trung bình cộng của một số lẻ các số cách ... là số ở chính giữa dãy số. TBC của một dãy số cách đều thì bằng tổng của số đầu và số cuối chia cho 2. Bài 1: Tìm hai số biết trung bình cộng của chúng là 7 85 và số lớn hơn trong hai số là số ... nhau.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Trung bình cộng của hai số là 764 và lớn hơn số bé là 120. Tìm số lớn?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài...
- 3
- 2,056
- 9
Tài liệu Một số bài Hóa hay
... nCuS + nFeS = 4BaSO10 ,50 30n233, 4== 0,0 45 mol (1)mCuS + mFeS = 4,18 65 g (2)Từ (1) và (2) và nX.MX = mX ta có :nCuS = FeSCuS FeS4,18 65 0,045M0,03M M= ; = =+CuSCuSCuS ... Nguyn Ngc Thnh THCS Vừ Lit Thanh Chng - Ngh AnNh vậy tổng số mol NaHCO3 = 0,2 + 0,3 = 0 ,5. Số mol HCl còn lại sau phản ứng (1) là : 0 ,5 0,2 = 0,3 mol.Vậy theo phản ứng (2) : 2COn= nHCl ... HCl. Gọi x là phần trăm số mol của Na2CO3 và của NaHCO3 đợc thêm vào tới vừa hết HCl, ta có : 0,2 x 0,3 x2 1100 100ì ìì + ì =0 ,5. Giải ra đợc x = 50 7. Do đó số mol CO2 bay ra bằng...
- 4
- 522
- 0
Tài liệu Một số bài Hóa hay
... = 700ì1 ,50 3 = 1 052 ,1 g dung dịch H2SO4.Ta tính đợc số g H2SO4 là : 1 052 ,1 60100ì = 632 g H2SO4.* Tơng tự ta tính đợc số g H2SO4 có trong 50 0 ml dung dịch 20% : 50 0 1,143 ... nghiệm trên.Câu 3 (3 ,5 điểm)1. Trộn lẫn 700 ml dung dịch H2SO4 60% có khối lợng riêng 1 ,50 3 g/ml với 50 0 ml dung dịch H2SO4 20% có khối lợng riêng 1,143g/ml, rồi thêm một lợng nớc cất vào, ... sản xuất đồng đợc tiến hành qua nhiều giai đoạn, trong số đó có giai đoạn gọi là đá đồng. Nó là hỗn hợp của CuS và FeS. Cho một mẫu 4,18 65 g đá đồng tác dụng với HNO3 đặc, các quá trình là...
- 4
- 621
- 11
Tài liệu Một số bài Hóa hay
... = 700ì1 ,50 3 = 1 052 ,1 g dung dịch H2SO4.Ta tính đợc số g H2SO4 là : 1 052 ,1 60100ì = 632 g H2SO4.* Tơng tự ta tính đợc số g H2SO4 có trong 50 0 ml dung dịch 20% : 50 0 1,143 ... nCuS + nFeS = 4BaSO10 ,50 30n233, 4== 0,0 45 mol (1)mCuS + mFeS = 4,18 65 g (2)Từ (1) và (2) và nX.MX = mX ta có :nCuS = FeSCuS FeS4,18 65 0,045M0,03M M= ; = =+CuSCuSCuS ... Nguyn Ngc Thnh THCS Vừ Lit Thanh Chng - Ngh AnNh vậy tổng số mol NaHCO3 = 0,2 + 0,3 = 0 ,5. Số mol HCl còn lại sau phản ứng (1) là : 0 ,5 0,2 = 0,3 mol.Vậy theo phản ứng (2) : 2COn= nHCl...
- 4
- 588
- 25
Tài liệu mot so bai toan vat li
...
- 1
- 564
- 0
Tài liệu mot so bai toan vat li
...
- 1
- 490
- 0
Tài liệu Một số bài toán tối ưu trên đồ thị pptx
... 8123142026788668201621680 10200203 25 720020BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC &0& CHƯƠNG 4:MỘT SỐ BÀIMỘT SỐ BÀITOÁN TỐI ƯUTOÁN TỐI ƯUTRÊN ĐỒ THỊTRÊN ĐỒ THỊGiảng viên : ... 20N* Bài 4:AFJG H IKBLCMDNE7 3 8 32 9 5 71 4 2 2 34 3 2 2 5 2 2 5 234 5 3 4 3 2Ta thấy θ 45 =12 là lớn nhất. Vậy chọn ô (4 ,5) để phân nhánh.Cận dưới của nhánh chứa (4 ,5) là 51 +10=61.Cận ... θ 35 =10θ42=10 θ 56 =11Ta thấy θ 56 =11 là lớn nhất. Vậy chọn ô (5, 6) để phân nhánh.Cận dưới của nhánh chứa (5, 6) là 49+2 =51 .Cận dưới của nhánh không chứa cạnh (5, 6) là 51 +11=62.Xóa dòng 5 cột 6, sau...
- 20
- 986
- 23
Từ khóa: một sô bài toán đố lớp 5mot so bai van hay lop 5 tả hoamot so bai van hay lop 5 tả cây cốimột số bài văn hay lớp 5 thi hsgmột số bài toán hay và khó lớp 8tài liệu một số bài ca dao dân ca miêu tả tâm lý cảm xúc con ngườimột số bài toán hình lớp 8 cơ bản và nâng cao chương tứ giácmột số bài toán hay về số phứcmột số bài toán hình lớp 81 số bài toán hay lớp 8một số bài toán hay tiểu họcmột số bài toán hay ở tiểu họcmột số bài văn hay lớp 2mot so bai toan hinh lop 8 thi hoc sinh gioi hoc ki 1tài liệu một số bài học trong thực hiện di chúc của chủ tịch hồ chí minh pptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ