0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tài liệu Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

Tài liệu Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

Tài liệu Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

... pháp cộng đại số . - Giải thành thạo các hệ phơng trình đơn giản bằng phơng pháp cộng đại số . II. Chuẩn bị của thày và trò : - Thày : - Giải các bài tập phần luyện tập trong SGK - 19 , lựa ... giảng: 14 tháng 1 năm 2011Tuần : 21 Tiết :40 Luyện tập I. Mục tiêu : - Củng cố lại cho học sinh cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số . - Rèn luyện kỹ năng nhân hợp lý để biến ... , lựa chọn bài tập để chữa . Trò : - Nắm chắc quy tắc cộng đại số và cách biến đổi giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số III. Ph ơng pháp : ĐVĐ, HĐ nhóm,làm việc cá nhân IV. Tiến...
  • 3
  • 575
  • 1
Tài liệu Tiết 38-Luyện tập Đại số 9

Tài liệu Tiết 38-Luyện tập Đại số 9

... 11x y x yx y y y+ = = = = 3 2 3 215 10 4 11 19 21x y x yy y y= = = = 1013 2 19 2121 19 19 x yxyy= = = = HS2: Giải bài tập 13/a - ... Tuần : 19 Tiết : 38 Ngày soạn:4 tháng.1 năm 2011 Ngày giảng:7 tháng1năm 2011 Luyện tập I. Mục tiêu : -Kiến thức: Củng cố lại cho HS cách ... (3n - 5).3 4n P(3) = 27m + 9m 18 9n + 15 4nP(3) = 36m 13n 3 Ta có hệ PT 7 0 736 13 3 0 36 13( 7) 3 0n nm n m = = = = 772236 88 9 nnmm= = = =4....
  • 4
  • 369
  • 0
Tài liệu Tiết 38-Luyện tập Đại số 9

Tài liệu Tiết 38-Luyện tập Đại số 9

... (3n - 5).3 4n P(3) = 27m + 9m 18 9n + 15 4nP(3) = 36m 13n 3 Ta có hệ PT 7 0 736 13 3 0 36 13( 7) 3 0n nm n m = = = = 772236 88 9 nnmm= = = =4. ... + = + + = 3 1 3 16 6 2 2 0 0x y x yy y y= + = + + + = = PT vô số nghiệm Vậy hệ PT vô số nghiệm- GV ra tiếp bài tập HS đọc đề bài sau đó gọi HS nêu cách làm . - Nêu cách ... hs làm bài 18 sgk - Hệ phơng trình trên có nghiệm là (1 ; -2 ) có nghĩa là gì ? - Để tìm hệ số a;b trong hệ ph-ơng trình trên ta làm thế nào ? - Gợi ý : Thay giá trị của nghiệm vào hệ phơng...
  • 4
  • 333
  • 0
Bài soạn Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

Bài soạn Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

... pháp cộng đại số . - Giải thành thạo các hệ phơng trình đơn giản bằng phơng pháp cộng đại số . II. Chuẩn bị của thày và trò : - Thày : - Giải các bài tập phần luyện tập trong SGK - 19 , lựa ... giảng: 14 tháng 1 năm 2011Tuần : 21 Tiết :40 Luyện tập I. Mục tiêu : - Củng cố lại cho học sinh cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số . - Rèn luyện kỹ năng nhân hợp lý để biến ... , lựa chọn bài tập để chữa . Trò : - Nắm chắc quy tắc cộng đại số và cách biến đổi giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số III. Ph ơng pháp : ĐVĐ, HĐ nhóm,làm việc cá nhân IV. Tiến...
  • 3
  • 380
  • 0
Gián án Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

Gián án Tiết 40- Luyện tập- Đại số 9

... pháp cộng đại số . - Giải thành thạo các hệ phơng trình đơn giản bằng phơng pháp cộng đại số . II. Chuẩn bị của thày và trò : - Thày : - Giải các bài tập phần luyện tập trong SGK - 19 , lựa ... giảng: 14 tháng 1 năm 2011Tuần : 21 Tiết :40 Luyện tập I. Mục tiêu : - Củng cố lại cho học sinh cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số . - Rèn luyện kỹ năng nhân hợp lý để biến ... , lựa chọn bài tập để chữa . Trò : - Nắm chắc quy tắc cộng đại số và cách biến đổi giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số III. Ph ơng pháp : ĐVĐ, HĐ nhóm,làm việc cá nhân IV. Tiến...
  • 3
  • 457
  • 0
Tiết 2. Luyện tập Đại số

Tiết 2. Luyện tập Đại số

... dấu căn là một biểu thức đại số ta vẫn tiến hành giải tơng tự ) . GV: Yêu cầu hoàn thành câu b .HS: Trả lời theo kiểu vấn đáp .?:Tìm 2A khi A là một biểu thức đại số ? GV: Nêu hằng đẳng ... HS bài tập 9 bằng cách chữa câu a :+ Học bài , chú ý nắm bài toán tìm điều kiện có nghĩa của A và bài toán rút gọn .+ Giải bài tập 6 , 9 , 10 SGK .+ Xem trớc các bài tập ở phần luyện tập ... sánh (a)2 với a2 . ?: Khi nào xảy ra trờng hợp " Bình phơng một số , rồi khai phơng kết quả đó thì lại đợc số ban đầu " ?GV: Trình bày ví dụ 2 và nêu ý nghĩa : + Không cần tính...
  • 2
  • 433
  • 0
tiet 3. Luyen tap dai so 8

tiet 3. Luyen tap dai so 8

... −3223322233322yxyyxxyxyxyyxyxx−+−=−++−−=−+− ))(2(,22yxyxyxb Bài 14 trang 9 SGKTìm ba số tự nhiên ch½n liên tiếp, biết tích của hai số sau lớn hơn tích của hai số đầu là 192 .Bài làmGọi ba số tự nhiên chẵn liên tiếp là: ( )2 ... có( ) ( ) ( )2 2 2 4 2 2 2 192 n n n n+ + − + =2 24 8 4 8 4 4 192 n n n n n⇔ + + + − − =8 8 192 n⇔ + =( )8 1 192 n⇔ + =1 192 :8n⇔ + =1 24n⇔ + =23n⇔ =Vậy ba số chẵn tự nhiên liên tiếp cần ... ( )/ 3 5 2 11 2 3 3 7b x x x x− + − + +( ) ( )2 26 33 10 55 6 14 9 21x x x x x x= + − − − + + +2 26 33 10 55 6 14 9 21x x x x x x= + − − − − − −76=− ( ) ( ) ( ) ( )12 5 4 1 3 7 1 16...
  • 7
  • 493
  • 0
TIẾT 8: LUYỆN TẬP dai so 10

TIẾT 8: LUYỆN TẬP dai so 10

... giao, hợp của các tập hợp con của¡(sử dụng trục số) .*Hướng dẫn học bài: HS xem bài mới: số gần đúng & sai số. 2TIẾT 10: SỐ GẦN ĐÚNG & SAI SỐ Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học ... {2,10}⇒{2,10}⊂BA∩B = {3,6 ,9} ⇒{3,6 ,9} ⊂A {3,6 ,9} ⊂BVậy A = {1,5,7,8,3,6 ,9} B = {2,10,3,6 ,9} Bài 32:A∩(B\C) = {2 ,9 }(A∩B)\C = {2 ,9 }⇒ A∩(B\C) = (A∩B)\CBài 35:a. Saib. ... 5,7825.0,005 a∆≤ 0,02 891 23. Số qui tròn:a) Nguyên tắc qui tròn (Sgk).Vd: a/ qui tròn số 1237 đến hàng chục. b/qui tròn số 128,253 đến hàng phần trăm.b) Nhận xét (Sgk)c) Một số chú ý (Sgk)HĐ...
  • 4
  • 416
  • 0
tiet 65 luyen tap dai so lop 8

tiet 65 luyen tap dai so lop 8

... 4 ta có pt x 4 + 3x = 5 4x = 5 + 4 x = 4 9 (không TMĐK)Vậy pt có nghiệm x = 213.h ớng dẫn học bài ở nhà Học bài theo tài liệu SGKChuẩn bị cho bài ôn tập chơng IV trả lời các ... Giáo án đại số 8GV cho HS làm bài tập 37 SGK trang 51Lu ý HS khi bỏ dấu giá trị tuyệt đối của một đa thức,...
  • 2
  • 1,014
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: tiết 14 luyện tập đại số 9tiết 63 luyện tập đại số 9tiết 54 luyện tập đại số 9tài liệu chuyên toán bài tập đại số 10giáo án trinhf chiếoánu tiết 53 luyện tập đại số 8 giải bài tbài luyện tập đại số lớp 8 tiết 3 học kì 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ