0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Tài liệu bài 16: Cấu trúc di truyền quần thể (CB)

Tài liệu bài 16: Cấu trúc di truyền quần thể (CB)

Tài liệu bài 16: Cấu trúc di truyền quần thể (CB)

... Bài 16: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂChương III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂI. Các đặc trưng di truyền của quần thể II .Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn ... II. Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần: 1. Quần thể tự thụ phấn: Thế nào là quần thể tự thụ phấn? Cho ví dụ? Bài 16: CẤU TRÚC ... giảm tỷ lệ di hợp trong đó có các đồng hợp gen gây hạiI. Các đặc trưng di truyền của quần thể: Quần thể có những đặc trưng gì về di truyền ? Mỗi quần thể có một...
  • 17
  • 434
  • 1
bài 9 cấu trúc rẽ nhánh

bài 9 cấu trúc rẽ nhánh

... NHÁNH2. CÂU LỆNH IF THENBÀI 9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNHNỘI DUNG- Cấu trúc dùng để mô tả các mệnh đề có dạng như trên gọi là cấu trúc rẽ nhánh.Ví dụ: Giải phương trình bậc hai ax2 + ... Châu có đề cập đến việc gì sẽ xảy ra khi điều kiện đó không được thỏa mãn không ? Ta nói cách di n đạt như vậy thuộc dạng thiếu: Nếu…thì…Tình huống 1Nhận xét:1. RẼ NHÁNH1. RẼ NHÁNHIF ... nào cả hai việc cùng được thực hiện không?Vậy mỗi việc sẽ được thực hiện khi nào?Ta nói cách di n đạt như vậy thuộc dạng đủ: Nếu…thì…, nếu không thì…Tình huống 2Nhận xét1. RẼ NHÁNHBÀI...
  • 16
  • 498
  • 0
Tài liệu Bài 26:PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI TK

Tài liệu Bài 26:PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI TK

... đánh giặc::- Du kích. Di n biến: Di n biến:- (SGK) Ý nghóa:Ý nghóa:- Tiêu biểu cho cho tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân Bắc Kì“Mẹo thao lượt tài tình lắm vẻXuất sư như ... Phan Đình Phùng  Cao Thắng “Khen thay Cao Thắng tài toLấy ngay súng giặc về cho thợ rènĐêm ngày tỉ mỉ mở xenLại thêm có cả đội Quyên cúng tài Xưởng trong cho chí xưởng ngoàiThợ rèn cao tỉnh ... tỉnh Hà Tónh. Chiến thuật đánh giặc:Chiến thuật đánh giặc:-Du kích, vận động chiến. Di n biến: Di n biến:+ 1885 – 1888: Xây dựng căn cứ và lực lượng.+ 1888 – 1895: Thời kỳ chiến đấu....
  • 24
  • 413
  • 0
Tìm hiểu phương pháp phân tích bảng theo cấu trúc t rec

Tìm hiểu phương pháp phân tích bảng theo cấu trúc t rec

... tựd!!/,/!4<6-e.-CHƯƠNG 1TỔNG QUAN HỆ PHÂN TÍCH TÀI LIỆU 1.1. Giới thiệu chung một hệ phân tích trang tài liệu Một hệ phân tích tài liệu ảnh 8!,@1P,*56"s,68+S6<@!+<KG!B,6,GH8+!Y!56+!9!+,*<@Ah, ... ™f&&<I–™&<<{,&,&˜I3i{†•xG,,f,&™<G†{,%&&5<InN&I)&5I™pp.(MỤC LỤC MỤC LỤC 1 MỞ ĐẦU 2 CHƯƠNG 1TỔNG QUAN HỆ PHÂN TÍCH TÀI LIỆU 4 1.1. Giới thiệu chung một hệ phân tích trang tài liệu 4 1.2. Sơ lược về nhận dạng ký tự quang học (OCR) 7 1.3. Kết ... bước 1.8) Dừng thuật toán lại nếu không tìm thấy từ nào mà chưa được đánh dấu là mởrộng trong tài liệu. tDp! G,B !!J)LtD2I8+...
  • 31
  • 458
  • 0
Tài liệu Bài tập số phức ( 98 bài tập có lời giải) pptx

Tài liệu Bài tập số phức ( 98 bài tập có lời giải) pptx

... Đáp số và hướng dẫn 22 2. Biểu di n hình học của số phức 25 2.1 Biểu di n hình học của số phức 25 2.2 Biểu di n hình học của Môđun 26 2.3 Biểu di n hình học các phép toán 26 2.4 ... rrbiểu di n tích 12z z. Gọi A là điểm biểu di n của z=1. 3 2 3 2121OM OM OM OMOM OM OAvà 2 3 1M OM AOM. Suy ra hai tam giác 1 2 3,OO MM MAđồng dạng. Để xây dựng biểu di n ... -suphamle2341@gmail.com Page 25 2. Biểu di n hình học của số phức 2.1 Biểu di n hình học của số phức Định nghĩa. Điểm M(x,y) trên mặt phẳng Oxy gọi là điểm biểu di n hình học của số phức z=x+yi....
  • 54
  • 632
  • 2
Tài liệu Bài tâp môn tin học đại cương doc

Tài liệu Bài tâp môn tin học đại cương doc

... chn: Edit ri tip tc chn : ̌ Copy ̌ Cut ̌ Insert ̌ Select all 4. Khi đang son tho trên phn mm Word, mun di chuyn mt khi ta phi chn khi mun sao chép sau đó chn: Edit ri ... 4 Chng 2: H điu hành ̌ Md ̌ DIR 9. Mun to mt tp bng lnh ca MSDOS thì ta dùng lnh nào trong các lnh sau : ̌ Copy con ̌ del ̌ Md ̌ DIR 10. Mun to xóa mt tp bng lnh ... dng thông dng ̌ Open ̌ Edit 2. Khi đang son tho trên phn mm Word, nu mun m 1 tp thì ta chn File trên thanh menu sau đó chn: ̌ New ̌ Save ̌ Open ̌ Edit 3. Khi đang son tho...
  • 84
  • 568
  • 1
Tài liệu Cấu trúc phần cuối doc

Tài liệu Cấu trúc phần cuối doc

... public struct Location { public Location( int xCoordinate, int yCoordinate) { xVal = xCoordinate; yVal = yCoordinate; } public int x { get { } ... thể được tạo ra mà không cần phải gọi toán tử new. Điều này giống như các biến của các kiểu dữ liệu được xây dựng sẵn (như int, long, char, ) được tạo ra. Ví dụ 7.2 sau minh họa việc tạo một...
  • 8
  • 280
  • 0
Tài liệu COM cấu trúc dữ liệu và giải thuật 1 doc

Tài liệu COM cấu trúc dữ liệu và giải thuật 1 doc

... CẤU TRÚC DỮ LIỆU, PHÂN TÍCH GIẢI THUẬT Trang I.1. Quan hệ giữa cấu trúc dữ liệu và giải thuật, kiểu dữ liệu I.1 I.1.1. Biểu di n dữ liệu I.1 I.1.2. Quan hệ giữa cấu trúc dữ liệu và giải ... trúc dữ liệu và giải thuật, kiểu dữ liệu Dựa vào bản chất chung của từng nhóm dữ liệu, các đối tượng dữ liệu được phân thành các lớp. Mỗi lớp dữ liệu được thể hiện qua một kiểu dữ liệu. Một ... 41059 Chương I GIỚI THIỆU CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ PHÂN TÍCH GIẢI THUẬT I.1. Quan hệ giữa cấu trúc dữ liệu và giải thuật, kiểu dữ liệu I.1.1. Biểu di n dữ liệu Một mục tiêu quan trọng của tin...
  • 148
  • 323
  • 0
BÀi 22: Đột biên cấu trúc NST

BÀi 22: Đột biên cấu trúc NST

... tạo để tạo ra các đột biến có lợi cho công tác chọn giống. Đột biến gen được xem là nguồn nguyên liệu quan trọng của quá trình tiến hóa và chọn giống.Đáp án1. Đột biến gen là gì? Cho ví dụ?...
  • 19
  • 483
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cấu trúc đề thi đại họcphương pháp cấu trúc nối tiếptải trên các cấu trúccấu trúc vốn tối ưucấu trúc câu hỏi anh vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP