0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài soạn câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học

Bài soạn câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học

Bài soạn câu hỏi bài tập tổng kết chương nhiệt học

... Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: III. Bài tập: 2. ... HỌCỌC Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬP7. Nhiệt lượng là gì? Tại sao đơn vị của nhiệt lượng là Jun? Nhiệt ... khôngDẫn nhiệt Đối lưuBức xạ nhiệt ** **++++---- Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN...
  • 12
  • 1,142
  • 0
Gián án câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học

Gián án câu hỏi bài tập tổng kết chương nhiệt học

... Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬP7. Nhiệt lượng là gì? Tại sao đơn vị của nhiệt lượng là Jun? Nhiệt ... nhiệt lượng bằng 27.106J Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: 1. ... khôngDẫn nhiệt Đối lưuBức xạ nhiệt ** **++++---- Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬP10. Phát...
  • 12
  • 1,151
  • 2
Bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học

Bài 18: Câu hỏi bài tập tổng kết chương I: Cơ học

... t.ỉ ậ ớ ể ấD. C Khi v t đang đi lên đang điả ậ xu ng.ố Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌCCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌCA. ÔN T PẬ1. Khoanh tròn ch cái ... i ôtô.ứ ốD. Các môtô ôtô chuy n đ ng đ i v i ể ộ ố ớm t đ ng.ặ ườ Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌCCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌCA. ÔN T PẬ1. Khoanh ... Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌCCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌCA. ÔN T PẬ1. Khoanh tròn ch cái đ ng tr c ử...
  • 11
  • 23,792
  • 42
Bài soạn cau hoi trac nghiem sinh 12 theo chuong

Bài soạn cau hoi trac nghiem sinh 12 theo chuong

... trong a. tổng hợp chất ức chếb. ức chế sự tổng hợp protein vào lúc cần thiếtc. cân bằng giữa sự cần tổng hợp không cần tổng hợp proteind. việc ức chế cảm ứng các gen cấu trúc để tổng hợp ... vật biến nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể a. phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường. b. luôn thay đổi.c. tương đối ổn định. d. không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.23. Sinh vật hằng nhiệt là ... Sinh vật hằng nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thểa. phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường. b. luôn thay đổi.c. tương đối ổn định. d. ổn định không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.24. Trong các...
  • 54
  • 1,012
  • 7
BÀI 29: TỔNG KẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC

BÀI 29: TỔNG KẾT CHƯƠNG NHIỆT HỌC

... ngừng. Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: III. Bài tập: 1. ... vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên.D. Nhiệt năng của vật phụ thuộc vào nhiệt độ của vật. Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG ... **++++---- Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: 1. Tại sao...
  • 12
  • 1,327
  • 0
Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng - Tổng hợp

Câu hỏi bài tập môn thiết bị mạng - Tổng hợp

... Company,2005-2007For Evaluation Only.TỔNG HỢP111111 Câu 15 Câu 15ChChọọn kin kiểểu ku kếết nt nốối đi đúúng (chng (chọọn 2):n 2):121121 Câu 25 Câu 25MMộột qut quảản ... Company,2005-2007For Evaluation Only.107107 Câu 11 Câu 11Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007For Evaluation Only.9898 Câu 2 Câu 2KiKiểểu tu tấấn công đn ... 127127 Câu 31 Câu 31Xem hXem hìình minh honh minh hoạạvvààchchọọn câu trn câu trảảllờời đi đúúng:ng:a.a.Switch 2...
  • 37
  • 661
  • 4
Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT

Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi bài tập môn Hóa học THPT

... Biên soạn câu hỏi theo ma trậnViệc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: mỗi câu hỏi chỉ kiểm tra một chuẩn hoặc một vấn đề, khái niệm; số lượng câu hỏi tổng số câu hỏi ... kiểm traSố câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu điểm= % Tổng số câu Tổng số điểmTỉ ... điểm, số lượng câu hỏi tổng số điểm của các câu hỏi. + Số lượng câu hỏi của từng ô phụ thuộc vào mức độ quan trọng của mỗi chuẩn cần đánh giá, lượng thời gian làm bài kiểm tra trọng số điểm...
  • 120
  • 1,396
  • 24
Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP   MÔN SINH HỌC - CẤP THPT

Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN SINH HỌC - CẤP THPT

... L%g.M`.$D9.Dw9A.F%9e%@1BK9(?@(Ca91BcT,L%g.M`.MƒbMGW.(D(1.R%(fB@$I[.YJ1B@GIJr11Bc^:;G:34$.YJ1Ca9d9T5=8E3DGW.[.9./J$|(o(?@Mỗi dạng câu hỏi TNKQ thường được sử dụng khi nào là thích hợp nhất trongquá trình đánh giá kết quả học tập của môn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Tình huống sử dụng trong môn Sinh học  .I%'-@(K, ... hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu Chủ đề n % tổng số điểm= điểm % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu % hàng = điểmSố câu Tổng số điểm 100% % tổng số điểm= ... .I[%;i18oJ1`E'%]GIhMột số sai sót thường gặp khi viết câu hỏi TNKQ ởmôn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Những sai sót thường gặp khi viết câu hỏi trong môn Sinh học  .I%'-@(K, m973@.5 •M$O.U...
  • 66
  • 1,207
  • 8
Tài liệu CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP MÔN HÓA pdf

Tài liệu CÂU HỎI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP MÔN HÓA pdf

... D. 44,2gCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ƠN TẬP TỔNG HỢPC âu 1 . Chọn 1 hóa chất dưới đây để nhận biết các chất bột sau: K2O, CaO, Al2O3, MgO A. H2O. B. dd HCl. C. dd NaOH. D. dd H2SO4 Câu 2. Các ... C. 2 D. 3 Câu 32. Cho 43g hỗn hợp BaCl2 CaCl2 vào 1 lít dd hỗn hợp gồm Na2CO3 0,1M (NH4)2CO3 0,25M. Sau khi các phản ứng kết thúc ta thu được 39,7g kết tủa A dung dòch ... lít C. 0,224 lít D. 0,448 lít Câu 30 . Cho bốn hỗn hợp, mỗi hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol bằng nhau: Na2O Al2O3; Cu FeCl3; BaCl2 CuSO4; Ba NaHCO3. Số hỗn hợp có thể...
  • 5
  • 1,136
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: giai vat li lop8 cau hoi va bai tap tong ket chuong 1 co hoccâu hỏi và bài tập tổng kết chương ii nhiệt học docbài 18 câu hỏi và bài tập tổng kết chương i cơ họcbài 18 câu hỏi và bài tập tổng kết chương igiai bai tap tong ket chuong 1 dien hocbài 18 bài tập tổng kết chương i cơ họcgiai bai tap tong ket chuong 2 vat ly 8giai bai tap tong ket chuong 1 dien hoc lop 9vật lý 9 bài 20 tổng kết chương điện họcbài 17 tổng kết chương cơ họcvật lý 9 bài 22 tổng kết chương điện họcbai 17 tong ket chuong 1co hoc van dungtổng kết chương nhiệt họchuong dan can bo quan li va giao vien ve bien soạn cau hoi và bài tập mon vat ly thcscâu hỏi và bài tập tổng kếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ