Bài soạn Trial test-No 1 (G10)
Bài soạn Trial test-No 1 (G10)
... come?" 10 . They (begin) _______ to study at this school 12 years ago. 11 . Don't disturb Amy. She just (go) ______ to sleep. 12 . Would you mind (help) ______ me lift this box? 13 . When ... TRIAL TEST (G10) NO 1. I – Complete the sentences using the correct form of the word in brackets. 1. My destination was a…………………………village lying ... C-exchanged D-purchased 12 .He worked…………………….a teacher in 2002.A-as B-such C-like D-seem 13 .Jill isn’t on the phone,……………makes it difficult to contact her.A-which B-what C-that D-this 14 .She was lucky...
- 4
- 405
- 0
Bài soạn KT lớp 1
... công.III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát 2. Bài cũ : Không 3 .Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi bảng Mục tiêu: Giúp học ... : - GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau.III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể.2. Bài cũ : Hỏi học sinh tên bài học tiết ... bàn.3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm,hình dáng,màu sắc của cây. - Cho học sinh xem bài mẫu....
- 36
- 374
- 0
bai soan tuan 13lop 1
... sinh tự làm bài và chữa bài .-Học sinh tự làm bài -1 Học sinh chữa bài .-Học sinh nêu cách làm bài và tựlàm bài . 4 + 5 = 9 4 + 1 + 4 = 9 4 + 2 + 3 = 9 (4 + 5 cũng bằng 4 + 1 + 4 và cũng-Lưu ... lượt bài học o Bài 1 : -Cho học sinh làm bài vào vở Bài tập toán-Lưu ý học sinh viết số thẳng cột .o Bài 2 : -Yêu cầu học sinh nhẩm rồi ghi kết quả -Củng cố mối quan hệ cộng trừ o Bài 3 ... cách làm bài ( dạngcấu tạo số )-Có 9 cái áo. Lấy đi 1 cáiáo.Hỏi còn mấy cái áo ?9 bớt 1 còn 8 9 trừ 1 bằng 8-Học sinh lần lượt đọc lại : 9 – 1 = 8 9 – 8 = 1 Học sinh đọc lại: 9 – 1 =8...
- 20
- 378
- 0
Bài soạn Kiểm tra 1 tiêt ĐS9 chương II
... A (1; 1 2) B. B( -1; - 1 2) C. C (1; - 1 2) D. D( -1; 1 2)II. T lun: ( 7 im)Bi 1: ( 6im)Cho 3 ng thng : ( 1 d): 1y x= (2d): 3 1y x= + (3) : ( 2) 3d y m x= + a) V ( 1 d) ... ⇔m=- 1 (0,25đ) d) (1 ) Gọi M(3a;a) là điểm cần tìm (0,25đ) Vì M(3a;a)2( )d∈ ⇔-3.3a + 1 = a (0,25đ)⇔a= 1 10(0,25đ) Vậy điểm cần tìm M(3 10 ; 1 10) (0,25đ) Bài 3: ( 1 iểm) Đường ... (0,25đ)- Vậy ( 1 d) cắt (2d) tại A (1; - 2) (0,25đ)c) (1 )Để ( 1 d),(2d) và (3d) đồng quy⇔ A (1; -2))(3d∈(0,25đ) ⇔(m +2 ) .1 – 3 = - 2 (0,25đ) ⇔m - 1 = - 2 (0,25đ) ⇔m=- 1 (0,25đ)...
- 3
- 349
- 0
Bài soạn de ktra 1 tiet chuong 4 lop 11
...
- 1
- 496
- 1
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Hình học 10 chương 1
... 1 3 D. 1 Câu 10 : Cho ar= (1; 3) , br= (0; 1) . Tọa độ của vectơ ur= ar– 2br là : A. ur= (1; 1) B. ur= ( 1; 1) C. ur= (1; 5) D. ur= ( 1; 5) 11 Đề kiểm tra Hình học 10 Trần ... độ Oxy cho ∆ABC có A (1; 2) , B( 1; 3) , C(3;–2) . Tọa độ trọng tâm G của ∆ABC là : A. G( 1; 1) B. G( 1; 1) C. G (1; 1) D. G (1; 1) Câu 8 : Cho hai điểm A(0; 1) , I (1; 2) . Điểm M đối xứng với ... điểm M(8 ; 1) và N(3 ; 2). Gọi P là điểm đối xứng với điểm M qua điểm N thì tọa độ của P là cặp số nào sau đây ? a) (–2 ; 5) b) (11 /2 ; 1/ 2) c) (13 ; –3) d) (11 ; 1) B. Tự luận : Bài 1 : (3đ)...
- 17
- 3,374
- 71
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Hình học 10 chương 3
... 1 2 1 22 2 2 2 1 1 2 2+=+ +A A B BSinA B A BαB. 1 1 2 22 2 2 2 1 1 2 2+=+ +A B A BCosA B A BαC. 1 2 1 22 2 2 2 1 2 1 2+=+ +A A B BCosA A B BαD. 1 2 1 22 2 2 2 1 ... . C. m = 1. D. m = 1. 5/ Phương trình nào sau đây là phương trình chính tắc của Elip:A. 2 29 16 14 4 0− − =x yB. 2 2 16 9 14 4 0+ − =x yC. 2 2 16 9 14 4 0− − =x yD. 2 29 16 14 4 0+ − =x ... 2x + 2y – 11 = 0 C. x2 + y2 + 2x – 2y + 11 = 0 D. x2 + y2 + 2x – 2y – 11 = 0 Câu 4: Đường tròn x2 + y2 + 2x + 4y – 20 = 0 có tâm I, bán kính R:A. I (1; 2), R = 15 B. I (1; 2), R...
- 8
- 5,120
- 80
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Vật Lý HKI
... tế.X. SAMUEL MORSE 1. Sơ lược về tiểu sử của Samuel morse: SAMUEL MORSE (17 91- 1872 )-Là nhà họa sĩ(nghệ thuật điêu khắc).-Năm 18 42 ông tạo ra bảng tín hiệu đầu tiên.-Năm 18 44 ông gửi bức điện ... Alexandro Volta.IX. ALESSANDRO VOLTA 1. Sơ lược về tiểu sử của Alessandro Volta:Alessandro Volta (17 45 -18 27)- Ông sáng lập ra học thuyết về điện năm 18 00 và tạo nên nguồn điện đầu tiên (được ... danh là “phù thủy Menlopark” không?XII. THOMAS EDISON 1. Sơ lược về tiểu sử và thành tựu của Thomas Edison : Thomas Edison (18 47 -19 31) Là nhà phát minh, thương nhân. Ông được mệnh danh...
- 27
- 471
- 0
Bài soạn ATGT LOP 1
... Giáo án : ATGT 1 Thứ ngày tháng năm 2006 Bài :1 AN TOÀN VÀ NGUY HIỂMI / Mục tiêu : 1/ Kiến thức :Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm ... cách đội mũ bảo hiểm đúng thao tác 1, 2,3 lần- Hs lắng nghe- Hs lắng nghe- Hs Trả lời- Hs Trả lời- Hs lắng nghe- Hs Trả lời- Hs lắng nghe 11 Giáo án : ATGT 1 - Chia theo nhóm 3 để thực hành ... trả lời.- Nhìn tín hiệu đèn- Nơi có vạch đi bộ qua đường.- Đi xuống đường quan sát 10 Giáo án : ATGT 1 Bài 6NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP XE MÁYI/ MỤC TIÊU: Biết những quy đònh an toàn khi ngồi...
- 12
- 548
- 3
Bài soạn giaoan lop 1 tuan 19
... con. 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 , 20. 20, 19 , 18 , 17 , 16 , 15 , 14 , 13 , 12 , 11 , 10 .- HS đọc số Cá nhân – Đồng thanh .- HS trả lời miệng: Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vò. Số 10 gồm 1 chục ... Giúp học sinh : -Nhận biết mỗi số (16 ,17 ,18 ,19 ) gồm 1 chục và một số đơn vò (6,7,8,9). -Biết đọc , viết các số đó, điền được các số 11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 trên tia sốB. Đồ dùng: Các bó que ... từng số 17 ,18 ,19 : Tương tự như số 16 ( 7’)Tập trung vào hai vấn đề trọng tâm :- Số 17 gồm 1 chục và 7 đơn vò.- Số 17 có hai chữ số là chữ số 1 và chữ số 7.2. Thực hành: 13 ’)* Bài 1/ 105: Viết...
- 29
- 498
- 0
Từ khóa: bai soạn tnxh lớp 1 tuần 14bài soạn ga lớp 1 tuần 18 songbài soạn giáo án 1 t 20rknsbvmtcktknbài soạn âm nhạc lớp 1bài soạn thơ bé vào lớp 1soạn bài ôn tập chương 1 đại số 7soạn bài giá trị của 1 biểu thức đại sốbài soạn môn thủ công lớp 1bai soan ngu van 8 tuan 1thiet ke bai soan tuan 1 lop 4bai soan anh van 7 unit 1 phan bbai soan unit 1 lop 12bài soạn văn bản lớp 10 tập 1bài soạn văn bản lớp 10 tập 1 naang caobài soạn lịch sử 6 bài 2 1chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015