Bài giảng Giao an phu dao HS yeu kem
Bài giảng Giao an phu dao HS yeu kem
... hình thang vậy đờng trung bình của hình thang là đờng nh thế nào? HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.GV: Nêu tính chất đờng trung binhd củahình thang. HS: 2. Đ ờng trung bình của hình thang. ... GV: Cho HS lm bi tp sau: Cho tam giỏc ABC , im D thuc cnh AC sao cho AD = 21DC. Gi M l trung im ca BC I l giao im ca BD v AM. Chng minh rng AI = IM. HS: GV: Yờu cu HS v hỡnh bng. HS: V ... d2) = (ac + bd)2 + (ad bc)2 HS: GV: chng minh cỏc ng thc trờn ta lm nh th no? HS: Ta bin i mt v a v v kia.GV: Yờu cu HS lờn bng trỡnh by cỏc bi trờn. HS: Ln lt trỡnh by bngBi 1: Rỳt...
- 18
- 875
- 3
Bài giảng Chuyên đề phụ đạo HS yếu kém
... vì các em khơng có ý thức học tập, vào lớp thì khơng chịu học bài, khơng chú ý nghe giáo viên giảng bài, về nhà khơng chuẩn bị bài mà chỉ lo đi chơi.Đối với đối tượng học sinh này, giáo viên ... mới nhanh chóng tiếp thu và hiểu bài một cách sâu sắc được. Tuy nhiên, phần lớn học sinh hiện nay đều khơng nhận thức được điều đó. Học sinh chỉ đợi đến khi lên lớp, nghe giáo viên giảng bài ... hiểu được nội dung của bài mới. Từ đó làm học sinh chán nãn và khơng thích học tập mơn Tiếng Anh nữa. Và kết quả là học sinh đó chỉ đạt điểm trung bình 3.0 mơn Tiếng Anh ở cuối học kì I.►Hướng...
- 6
- 2,658
- 61
Tài liệu Giao an phu dao HS yeu kem
... hình thang vậy đờng trung bình của hình thang là đờng nh thế nào? HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của hình thang. HS: 2. Đ ờng trung bình của hình thang. ... GV: Cho HS lm bi tp sau: Cho tam giỏc ABC , im D thuc cnh AC sao cho AD = 21DC. Gi M l trung im ca BC I l giao im ca BD v AM. Chng minh rng AI = IM. HS: GV: Yờu cu HS v hỡnh bng. HS: V ... x3y2):31x2y2 HS: Trỡnh by bngGV: Yờu cu HS lm bi tp 5:Bi 5: Lm tớnh chia:a) 5(x - 2y)3:(5x - 10y)b) (x3 + 8y3):(x + 2y) HS: GV: Vn dng nhng kin thc no lm bi tp trờn. HS: Vn dng cỏc...
- 18
- 1,441
- 22
Gián án Giao an phu dao HS yeu kem
... hình thang vậy đờng trung bình của hình thang là đờng nh thế nào? HS: Đọc định nghĩa trong Sgk.GV: Nêu tính chất đờng trung binhd của hình thang. HS: 2. Đ ờng trung bình của hình thang. ... GV: Cho HS lm bi tp sau: Cho tam giỏc ABC , im D thuc cnh AC sao cho AD = 21DC. Gi M l trung im ca BC I l giao im ca BD v AM. Chng minh rng AI = IM. HS: GV: Yờu cu HS v hỡnh bng. HS: V ... x3y2):31x2y2 HS: Trỡnh by bngGV: Yờu cu HS lm bi tp 5:Bi 5: Lm tớnh chia:a) 5(x - 2y)3:(5x - 10y)b) (x3 + 8y3):(x + 2y) HS: GV: Vn dng nhng kin thc no lm bi tp trờn. HS: Vn dng cỏc...
- 18
- 571
- 2
Bài giảng Giáo an phu dao lớp 5
...
- 1
- 601
- 0
Bài giảng giáo án phụ đạo 9
... để làm các bài tập . Say mê môn hóa học .II/. Chuẩn bị:: 1. GV : Tài liệu tham khảo, giáo án 2. HS: Kiến thứcIII/ Tiến trình bài mới: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mớiHoạt ... to của một nguyên tố) 2. HS: Kiến thứcIII/ Tiến trình bài mới: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mớiHoạt động của giáo viên Hoạt động của học Nội dungCho HS nhắc lại tính chất hoá ... để làm các bài tập . Say mê môn hóa học .II/. Chuẩn bị:: 1. GV : Tài liệu tham khảo, giáo án 2. HS: Kiến thứcIII/ Tiến trình bài mới: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mớiHoạt...
- 18
- 388
- 0
Bài giảng Giáo án phụ đạo
... Could you speak a bit____________________?3. I can’t jump any_______________ than that.4. We are late. Can you walk_______________________ than that?5. There are big traffic jams in big cities. ... ( know)…………………….them many years.9. I ( write/not)…………………… to my uncle July.10. He ( do)……………………………… his homework an hour.II. Find and correct the mistakes:a) My man and I have been married ... people than with tourists. Personally Ican’t think of anything________________ (boring) than a big modern hotel. My ownfavorite is Binh Quoi Tourist Village, which is______________ (small)and________________...
- 22
- 335
- 1
Bài giảng giáo án phụ đạo lí 10- tuần 23
... 2)(21lk∆= hằng số. Bài tập 1a. Một vật khối lượng 2kg có thế năng 2J đối với mặt đất. Lấy g = 9,8m/s2. Khi đó vật ở độ cao là:A. 0,012m B. 9,8m C. 1m D. 32m Bài 1b. Một vật bắt đầu rơi ... 9: Một vật có khối lượng 1kg rơi tự do xuống đất trong khoảng thời gian 0,5s. Biến thiên động lượng của vật trong thời gian đó là bao nhiêu? Cho g= 9,8m/s2. A.5,0 kgm/s B. 4,9kgm/s C. 10kgm/s ... g = 10(m/s2).a) Tính vận tốc của vật lúc chạm đất b) Ở độ cao nào động năng bằng thế năng ? Bài 2: Một vật được nám từ mặt đất theo phương thẳng đứng lên cao với vận tốc 10 m/s ở nơi có gia...
- 3
- 511
- 2
Bài giảng giáo án phụ đạo lí 10- tuần 21
... 2.công suất: Là đại lượng được đo bằng công sinh ra trong một đơn vị thời gian.( đặc trưng cho tốc độ sinh công nhanh hay chậm của lực đó) tAP= ( A: J; t: s )+ Đơn vị công suất: W; J/s; ... : Kéo một xe goòng bằng một sợi dây cáp với một lực bằng 150N. Góc giữa dây cáp và mặt phẳng ngang bằng 300. Công của lực tác dụng lên xe để xe chạy được 200m có giá trị ( Lấy 73,13=)A. ... Đáp số khác.Câu 10: Một người kéo một hòm gỗ trượt trên sàn nhà bằng một dây hợp với phương ngang 300. Lực tác dụng lên dâybằng 150N. Công của lực đó khi hòm trượt được 20m bằng: A. 2866J...
- 2
- 700
- 4
Bài giảng giao an phu dao vat ly 8
... vậntốc.- GV gọi HS nhận xét.- GV nhận xét và sửa hoànchỉnh.- HS đọc đề .- HS trả lời.- HS lên bảng làm.- HS nhận xét và làmvào vở.- HS đọc đề .- HS trả lời.- HS lên bảng làm.- HS nhận xét ... hoàn- HS đọc đề .- HS tóm tắt đề.- p = - HS lên bảng làmcác HS còn lại làmvào tập.- HS nhận xét vàlàm vào vở.- HS đọc đề .- HS trả lời: tính ápsuất chất lỏng ở sđộ sâu.- HS lên bảng ... mạnhđể HS nắm vững câu trả lời.- HS đọc đề .- HS trả lời và lênbảng tóm tắt đề.- HS lên bảng làm.- HS lên bảng làm.hmax =maxpd- HS lên bảng làm- HS nhận xét và làmvào vở.21 Bài 12.6/17(SBT)...
- 23
- 1,025
- 11
Từ khóa: giáo án phụ đạo hs yếu kém vat ly 9giáo án phụ đạo hs yếu kém ngữ văn 7giao an phu dao hs yeu lop 4giáo án phụ đạo hs yếu toán 8giao an phu dao hs yeu mon ly 6phương pháp dạy phụ đạo hs yếu kém môn địa líke hoach phu dao hs yeu kem ngu van lop 9sk kinh nghiem ve qlgd trong cong tac phu dao hs yeu kem thptskkn nang cao chat luong phu dao hs yeu kemskkn biện pháp phụ đạo hs yếu kém mô hóa 12skkn biện pháp phụ đạo hs yếu kém môn hóa 12biện pháp 3 ttcm đổi mới và tăng cường kiểm tra đánh giá hđdh nhằm phát huy tính tích cực học tập của hs ttcm chú trọng đến công tác bồi dưỡng hs giỏi phụ đạo hs yếu kém trong tổ chuyên môngiao an phu dao hoc sinh yeu kem tieng anh 8giao an phu dao hoc sinh yeu kem tieng anh 8 hkigiao an phu dao hoc sinh yeu kem lop 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam