0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

... B i 2: Thực hiện phép tính: - 3 - Đề cơng ôn tập học I (Năm học 2009 2010) Môn: Toán 8 Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thứcCâu 2: Viết ... là giao i m của hai đờng chéo AC và BD. Trên đoạn OB lấy i m I a. Dựng i m E đ i xứng v i A qua I. Trình bày cách dựng i m Eb. Chứng minh tứ giác OIEC là hình thangc. G i J là trung i m ... Chứng minh AB = OIc. Tìm i u kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBIC là hình vuông.B i 27: Cho ABC vuông t i A, phân giác BD. G i M, N, E lần lợt là trung i m của BD, BC và DC.a. Chứng minhMNED...
  • 8
  • 709
  • 8
Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

... v i BD, chúng cắt nhau t i I.a. Chứng minh OBIC là hình chữ nhậtb. Chứng minh AB = OIc. Tìm i u kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBIC là hình vuông.B i 27: Cho ABC vuông t i A, phân giác ... B i 2: Thực hiện phép tính: - 3 - Đề cơng ôn tập học I (Năm học 2009 2010) Môn: Toán 8 Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thứcCâu 2: Viết ... Tìm i u kiện của x để giá trị của biểu thức đợc xác định?b) CMR: khi giá trị của biểu thức đợc xác định thì nó không phụ thuộc vào giá trị của biến x?B i 13: Tìm i u kiện của biến để giá trị...
  • 8
  • 662
  • 2
Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I Môn Toán 9

Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ I Môn Toán 9

... EBc) Chứng minh HI là tiếp i m của đờng tròn (O)d) Tính độ d i đoạn HIB i 7: Cho hai đờng tròn (O) và (O) tiếp xúc ngo i ở A . Tiếp tuyến chung ngo i của hai đờng tròn , tiếp xúc v i đờng tròn ... ở M ,tiếp xúc v i đờng tròn(O) ở N . Qua A kẻ đờng vuông góc v i OO cắt MN ở I. a) Chứng minh AMN vuôngb) IOOlà tam giác gì ? Vì saoc) Chứng minh rằng đờng thẳng MN tiếp xúc v i v i đờng ... + 12 15Dạng 4 :Toán về gi i phơng trìnhB i 4: Gi i phơng trình : a. 23 4 02 - + =x b. 16 16 9 9 1x x+ + = c.3 2x 5 8x 20 18x = 0+ d. 24(x 2) 8+ =B i 5 : Gi i phơng trìnha)...
  • 8
  • 830
  • 5
Gián án Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

Gián án Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

... Đề cơng ôn tập học I (Năm học 2009 2010) Môn: Toán 8 Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thứcCâu 2: Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.M i ... Tìm i u kiện của x để giá trị của biểu thức đợc xác định?b) CMR: khi giá trị của biểu thức đợc xác định thì nó không phụ thuộc vào giá trị của biến x?B i 13: Tìm i u kiện của biến để giá trị ... là giao i m của hai đờng chéo AC và BD. Trên đoạn OB lấy i m I a. Dựng i m E đ i xứng v i A qua I. Trình bày cách dựng i m Eb. Chứng minh tứ giác OIEC là hình thangc. G i J là trung i m...
  • 8
  • 644
  • 1
Gián án Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

Gián án Đề cương ôn tập học kỳ I môn Toán 8

... nhậtB i 37 Cho ABC vuông t i A và D là trung i m BC. G i M là i m đ i xứng của D qua AB. E là giao i m của DM và AB. G i N là i m đ i xứng của D qua AC, F là giao i m của DN và AC.a. Tứ giác ... Tìm i u kiện của x để giá trị của biểu thức đợc xác định?b) CMR: khi giá trị của biểu thức đợc xác định thì nó không phụ thuộc vào giá trị của biến x?B i 13: Tìm i u kiện của biến để giá trị ... i m của BC.a. Chứng minh tứ giác MNCD là hình thoib. Từ C kẻ đờng thẳng vuông góc v i MN t i E, cắt AB t i F. Chứbg minh E là trung i m của CFc. Chứng minh MCF đềud. Chứng minh ba i m...
  • 8
  • 509
  • 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I

... đây:A. I và II B. I và III C. I, II và III D. I, II, III và IVCâu 14: Kh i lượng nguyên tử thường xấp xỉ v i số kh i A vì: A. Số nơtron trong nhân xấp xỉ v i số proton. B. Ta đã bỏ qua kh i lượng ... kim lo i Tính phi kimHoá trịCủa phi kimv i HiđroCao nhất v i oxiChu kỳ (tr i qua ph i) IV I VII I Nhóm A(trên xuốngdư i) Không thay đ i * Ngo i ra: -Trong chu kì, theo chiều tăng i n tích ... hạt nhân.III. Các nguyên tử có cùng số nơtron trong hạt nhân. IV. Cùng có hóa tính giống nhau.Các chất đồng vị có cùng các tính chấtA. I + II B. I + III C. I + II + IV D. I + II + IIICâu 11:...
  • 16
  • 704
  • 2
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ doc

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ doc

... đ i v i GV ra đề cương đã ghi ở trên) M N B ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG I N TỪ (Thầy Nam) Câu 1. Một dòng i n 20A chạy trong một dây dẫn thẳng d i ... kính thiên văn n i trên. Mắt đặt sát thị kính. Ngư i này ph i dịch chuyển thị kính như thế nào để khi quan sát mắt không ph i i u tiết. (Lưu ý: Có vấn đề gì về câu h i đề cương trực tiếp trao ... vào m i trường trong suốt có chiết suất n2 tia sáng hợp v i mặt phân gi i một góc bằng 530 Khi đó tia khúc xạ và tia phản xạ vuông góc v i nhau tính góc gi i hạn phản xạ trong trường hợp...
  • 6
  • 2,446
  • 23
De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 6

De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 6

... bao nhiêu lượt chữ số ?B i 50: Hai đ i thiếu niên : Chi đ i Nguyễn Th i Bình có 36 đ i viên , chi đ i Lê Văn Tám có có 40 đ i viên , khi sinh hoạt Anh tổng phụ trách đ i muốn chia thành nhiều ... trường đó.B i 20:Hai đ i công nhân trồng một số cây như nhau. Tính ra m i công nhân đ i I ph i trồng 12 cây, m i công nhân đ i II ph i trồng 10 cây. Tính số cây m i đ i ph i trồng, biết rằng số ... và i m P ( Hình 1). Kết luận nào sau đây là đúng? MPN A. Tia MN trùng v i tia PN. B. Tia MP trùng v i tia NP. C. Tia MN và tia NM là hai tia đ i nhau. D. Tia MN và tia MP là hai tia đ i nhau....
  • 11
  • 1,124
  • 29
De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 9

De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 9

... tam giác ABC vuông t i A ,biết AB = 5 , BC = 7 . Gi i tam giác vuông trên.Câu 4:Tính các góc nhọn của một tam giác vuông , biết tỉ số giữa hai cạnh góc vuông là 13:21.Câu 5: Không dùng bảng ... song v i đường phân giác của góc CAN kẻ từ Bcắt AN t i H . Chứng minh : 222111ANABBH+=(xem l i b i này)14. Cho hai đường (O) và (O’)tiếp xúc ngo i t i A .G i BC là tiếp tuyến chung ngo i của ... ngo i đường tròn kẻ 2 tiếp tuyến MA và MB (A,B là tiếp i m),kẻ đường thẳng i qua O song song v i AM cắt BM t i K .Chứng minh :a.KO = KM.b. Đường thẳng vuông góc v i AM t i M cắt OB t i S.Chứng...
  • 7
  • 766
  • 12
Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ I Môn Toán 9

Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ I Môn Toán 9

... EBc) Chứng minh HI là tiếp i m của đờng tròn (O)d) Tính độ d i đoạn HIB i 7: Cho hai đờng tròn (O) và (O) tiếp xúc ngo i ở A . Tiếp tuyến chung ngo i của hai đờng tròn , tiếp xúc v i đờng tròn ... căn bậc hai số học, căn thức bậc hai; i u kiện tồn t i căn thức bậc hai?Cho ví dụ?Câu 2: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phơng.Cho Ví dụ?Câu 3: liên hệ giữa phép chia và phép khai phơng.Cho ... ở M ,tiếp xúc v i đờng tròn(O) ở N . Qua A kẻ đờng vuông góc v i OO cắt MN ở I. a) Chứng minh AMN vuôngb) IOOlà tam giác gì ? Vì saoc) Chứng minh rằng đờng thẳng MN tiếp xúc v i v i đờng...
  • 8
  • 637
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán 11đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán 6đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán 7đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán 12de cuong on tap hoc ky 1 mon toan 12đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán 12đề cương ôn tập học kỳ 1 môn toán 11đề cương ôn tập học kỳ i môn hóa lớp 11đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán hinh 11đề cương ôn tập học kì i môn toán 6đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 7de cuong on tap hoc ki i mon toan lop 6đề cương ôn tập học kì i môn toán 12đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ