Nghiên cứu tài sản thương hiệu của trường đại học kiến trúc đà nẵng dựa trên sinh viên

... ra kiến nghị để nâng cao tài sản thƣơng hiệu ca trƣờng nên tc giả chọn đề tài: „ Nghiên cứu tài sản thương hiệu của trường Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng dựa trên sinh viên ’. 2. Mục tiêu nghiên ... thƣơng hiệu (BAS) với tài sản thƣơng hiệu của trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng. Giả thuyết H2: Nếu liên tƣởng thƣơng hiệu ca sinh viên về thƣơng hiệu ca trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng cao ... thƣơng hiệu (BL) với tài sản thƣơng hiệu của trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng. Giả thuyết H4: Nếu lng trung thành thƣơng hiệu ca sinh viên về thƣơng hiệu ca trƣờng Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng...

Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường đại học kiến trúc đà nẵng

... quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 4.2. Đối tượng nghiên cứu: Cán bộ, giảng viên và sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 5. Giả thiết khoa học Nếu tìm ... trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 3.3. Đề xuất các biện pháp Quản lý Công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 4. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu 4.1. Khách thể nghiên cứu: Biện ... Khái quát về trƣờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 2.1.1. Sơ lược quá trình hình thành và phát triển trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng. Trƣờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng đang đào tạo 17 mã ngành (trong...

26
1,084
5

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn cơ sở thực hành mĩ thuật tại trường đại học kiến trúc đà nẵng

... mĩ thuật của Trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu a. Khách thể nghiên cứu: Công tác quản lý đối với hoạt động dạy học ở Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng. b. ... loại hình trường Đại học ngoài công lập; Trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng được thành lập năm 2005 theo quyết định số 14/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ. Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng mới ... học, họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 24 tháng 5 năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học...

Tài liệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG docx

... 34 2,25 3,25 10,5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố báo danh Phái Ngày sinh Khối Đối tượng Khu vực ĐM1 ĐM2 ... Nguyễn Xuân Trường 15/04/91 A 12,5 6,5 3,75 14,5DDK.A 15468 Phạm Nam Trường 31/01/91 A 2NT3,5 6 3 13,5KTA.A 6375 Nguyễn Văn Trường 28/03/90 A 22,75 6 4,75 14KTA.A 6390 Vũ Xuân Trường 14/08/91 ... 3,25 7,25 22KTS.V 6780 Hồ Anh Hiệu 12/07/90 V 11 4,25 7 21KTS.V 6813 Nguyễn Thị Hoà Nữ 10/05/90 V 12,5 4,5 7,5 23,5Ngành: 101 - Kiến trúc Công trìnhDANH SÁCH THÍ SINH TRÚNG TUYỂN NGUYỆN VỌNG...

Tài liệu Luận văn Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng ppt

... NẴNG2.1. Khái quát về trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 2.1.1. Sơ lược quá trình hình thành và phát triển trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng. Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng được thành lập theo ... tượng nghiên cứu 4.1. Khách thể nghiên cứu: Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 4.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường Đại ... giác cao.Bên cạnh đó sinh viên trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng còn một số hạn chế như:- Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng còn một số sinh viên thiếu trung thực trong học tập và thi cử, một...

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn đồ án ngành mỹ thuật ứng dụng ở trường đại học kiến trúc đà nẵng

... DẠY HỌC MÔN ĐỒ ÁN NGÀNH MỸ THUẬT ỨNG DỤNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG 2.1 Tổng quan về trường ĐHKTĐN 2.1.1 Vài nét về quá trình phát triển của trường ĐHKTĐN 2.1.2 Bộ máy tổ chức Trường ...  ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ HỒNG TƯƠI BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN ĐỒ ÁN NGÀNH MỸ THUẬT ỨNG DỤNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: ...  Chương 3 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN ĐỒ ÁN NGÀNH MỸ THUẬT ỨNG DỤNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG 3.1 Nguyên tắc xác lập biện pháp 3.1.1 Nguyên tắc đảm...

Slide NGHIÊN cứu tài sản THƯƠNG HIỆU tại NGÂN HÀNG TMCP sài gòn CÔNG THƯƠNG CHI NHÁNH HUẾ

... ĐỀ2. Mục tiêu nghiên cứu. PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀHệ thống hóa những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến thương hiệu và tài sản thương hiệu Nghiên cứu thực trạng tài sản thương hiệu của NH TMCP ... đề nghiên cứu. Chương II: Nghiên cứu tài sản thương hiệu của NH TMCP Sài gòn công thương – Chi nhánh Huế.Chương III: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả xây dựng tài sản thương hiệu của NH TMCP ... TMCP Sài Gòn Công Thương - Huế.KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐề tài: Nghiên cứu tài sản thương hiệu tại Ngân hàng TMCP Sài Gòn Công Thương – Chi nhánh Huế Sinh viên thực hiện: Giáo viên hướng dẫn:Võ...

NGHIÊN cứu tài sản THƯƠNG HIỆU tại NGÂN HÀNG TMCP sài gòn CÔNG THƯƠNG CHI NHÁNH HUẾ

... 71.1.2.3. Vai trò của thương hiệu 81.1.2.4. Đặc tính và hình ảnh của thương hiệu 111.1.3. Giá trị và tài sản thương hiệu 121.1.3.1. Khái niệm 12Sơ đồ 1: Mô hình về tài sản thương hiệu của David Aaker ... tính của sản phẩm•Liên tưởng đến lợi ích của sản phẩm.•Liên tưởng về hình ảnh của công ty/ thương hiệu. 1.1.3.2.5. Tài sản khácMột số tài sản sở hữu thương hiệu khác đó là sự bảo hộ của luật ... chọn đề tài 12. Mục đích nghiên cứu 23. Đối tượng nghiên cứu 24. Phạm vi nghiên cứu 25. Phương pháp nghiên cứu 3PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5CHƯƠNG ITỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 51.1....

Nghiên cứu mức độ nhận biết thương hiệu của công chúng đối với TECHCOMBANK ĐÀ NẴNG

... huy tiềm lực của mình để thuyết phục cộng đồng. Đây cũng là cách mà những doanh nghiệp trên thế giới thường đã triển khai áp dụng nhằm khẳng định vị thế của thương hiệu trên thị trường. 1.3 ... có vốn điều lệ là 3.165 tỉ đồng, tổng tài sản là trên 54.049 tỉ đồng và gần 4.000 nhân viên. Tốc độ tăng trưởng về tổng tài sản và doanh thu hàng năm của Techcombank trong nhiều năm qua luôn ... thông điệp của niềm tin, của sự yêu thương và nể trọng. c/ Đầu tư xã hội. Việc đầu tư phải nằm trong chiến lược phát triển thương hiệu. Mỗi doanh nghiệp có chiến lược phát triển thương hiệu rõ...

82
2,871
29

Đề tài nghiên cứu giải pháp tiết kiệm điện, nước và pin tại cơ sở 2 của trường đại học lạc hồng

... mạng của trường Đại học Lạc Hồng Sứ mạng của Trường Đại học Lạc Hồng là đào tạo dựa trên triết lý: “Đào tạo nhân lực; có vườn ươm nhân tài ; Sinh viên tốt nghiệp làm việc ngay không đào ... nghiên cứu của đề tài 2 3 Mục tiêu nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 3 5 Phạm vi nghiên cứu 4 6 Đóng góp của đề tài 4 7 Kết cấu của đề tài 4 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 5 I ... định chọn vấn đề Nghiên cứu giải pháp tiết kiệm điện, nước, pin tại cơ sở II của Trường Đại học Lạc Hồng” làm đề tài nghiên cứu của mình. 2 Tổng quan lịch sử nghiên cứu của đề tài Vấn đề tiết...

90
1,626
9

Xem thêm