Bài soạn RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ

... nghiệm :“RÈN LUYỆN KỈ NĂNG ĐỊA LÍ -VẼ BIỂU ĐỒ”.Nội dung đề tài đề cập đến :đặc điểm của các loại biểu đồ ,cách chọn loại và dạng biểu đồ đúng , cách thực hiện nhanh việc vẽ các loại biểu đồ , cách ... nghiệm VẼ BIỂU ĐỒ Căn cứ vào số liệu trong bảng ,vẽ giá trị - cột trước , giá trị - đường sau ,cách vẽ tương tự như cách vẽ biểu đồ cột và vẽ biểu đồ đường .5 . Biểu đồ miền : Vẽ 1 hình chữ ... cho từng loại biểu đồ : Ví dụ : +/ : biểu đồ đường . +/ : biểu đồ tròn . +/ : biểu đồ cột .Trường THPT Buôn Ma Thuột Trang :4 Bùi Văn Tiến Sáng kiến kinh nghiệm VẼ BIỂU ĐỒ C / KẾT...

11
1,482
22

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa lý

... ), tính bán kính hình tròn- Kĩ năng vẽ biểu đồ (đúng, chính xác, thẩm mĩ,… )- Kĩ năng nhận xét, phân tích dựa trên biểu đồ đã vẽ - Kĩ năng sử dụng các dụng cụ kĩ thuật, ex: máy tính cá nhân, ... độ2. Kĩ năng thể hiện các dạng biểu đồ a. Yêu cầu chungĐể thể hiện tốt các loại biểu đồ cần phải có các kĩ năng sau:- Kĩ năng lựa chon biểu đồ thích hợp nhất- Kĩ năng tính toán, xử lí số liệu, ... CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝI. Lí do chọn đề tài Vẽ biểu đồ là một trong những kĩ năng quan trọng trong môn địa lý, thể hiện...

5
2,323
28

bai on ren luyen ki nang

...

CĐ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ HÌNH, KHẢ NĂNG

... em đã có những tiến bộ rõ rệt về kĩ năng vẽ hình, khả năng phân tích hình vẽ, ý tởng tìm hớng giải và kĩ năng trình bày bài. Một số em đã tìmtòi, khai thác bài toán tơng đối tốt. Qua đó kích ... hìnhhọc nói riêng. Rèn luyện cho các em có thói quen đọc kĩ đề bài, vẽ hình chính xác,phân tích hình vẽ để tìm hớng giải bài toán sau đó trình bày bài cho khoa học. Saumỗi bài giải nên có lời ... 7 rèn luyện cách vẽ hình là rất quan trọng. Do vậy ngời thầy cần phải khai thác tốtgiờ luyện tập để học sinh biết sử dụng dụng cụ vẽ hình , kiểm tra hình vẽ nhờ dụngcụ, vẽ hình xuôi ngợc để rèn...

19
1,157
11

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VỀ ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA HÌNH

... C. KẾT LUẬN Như vậy, kĩ năng đọc lát cắt địa hình là một kĩ năng tương đối khó đối với học sinh, để thực hiện được kĩ năng này thì đòi hỏi học sinh phải có những kĩ năng nền tảng từ trước ... nào?BÀI BÁO CÁO GVHD: PGS.TS. Đậu Thị HòaSVTH: Nhóm 3RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VỀ ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA HÌNH-Lát cắt đi qua những đồng bằng nào? Đặc điểm của đồng bằng đó?>> Lát cắt đi qua đồng ... sinh đối chiếu lát cắt với bản đồ để tìm khu vực lát cắt đi qua trên bản đồ + Từ đó xác định hướng của lát cắt trên bản đồ. - Dựa vào lát cắt kết hợp với bản đồ GV yêu cầu Hs đọc tên những khu...

24
4,417
1

Bài soạn Rèn luyện kỹ năng giải Toán hình học phẳng

... được một bài toán mới từ bài toán cũ đó. Việc tìm tòi như thế sẽ giúp chúng ta chủ động hơn ở các bài toán và phát triển kĩ năng HHP tốt hơn. Khi chúng ta tìm tòi sáng tác ra các bài toán mới ... CA, DE; AB, EF. Chứng minh rằng: các tam giác ABC, DEF, MNP đồng dạng với nhau. http://www.vinhduy.no1.vnRÈN LUYỆN KĨ NĂNGGIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG****************I) Suy nghĩ về việc ... để có thể phát hiện thêm những sự thú vị cũng như rèn luyện cho mình kĩ năng giải toán HHP. Tại sao chúng ta không thử bắt đầu ngay với 1 bài HHP đơn giản nào đó để đi tìm đến những điều thú...

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội

... chi tiết, cụ thể các kĩ năng làm văn như kĩ năng tìm hiểu và phân tích đề, kĩ năng lập ý (kĩ năng tìm ý và lập dàn ý), kĩ năng diễn đạt, kĩ năng trình bày…Có hệ thống bài tập thực hành sẽ phát ... hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng tìm ý và lập dàn ý cho bài văn nghị luận xã hội.Đề xuất hệ thống bài tập để học sinh rèn luyện kĩ năng tìm ý và lập dàn ý, thông qua hệ thống bài tập này ... THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý.Trong chương này,từ cơ sở lí luận và thực tiễn ở trên chúng tôi đề xuất hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài...

100
2,439
4

Rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10

... thuật. Chính thế cách rèn cho học sinh kỹ năng viết phần mở bài, các đoạn thân bài, đoạn kết bài của bài văn nghị luận cũng có những điểm khác so với kiểu bài tự sự, miêu tả, biểu cảm. hơn, thực ... việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh là một việc làm thiết thực và cần thiết. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN Ở LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Mục tiêu rèn luyện ... suy nghĩ và viết nhiều mở bài khác nhau. 2.2.2.2. Rèn luyện cho học sinh viết đoạn văn ở phần thân bài - Đặc điểm của đoạn văn ở phần thân bài - Cách thức rèn luyện cho học sinh viết đoạn...

21
5,403
14

Huong dan ki năng ve bieu do

... các dạng biểu đồ a. Yêu cầu chungĐể thể hiện tốt các loại biểu đồ cần phải có các kĩ năng sau:CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝI. Lí do chọn đề tài Vẽ biểu đồ là ... 41,32- Kĩ năng lựa chon biểu đồ thích hợp nhất- Kĩ năng tính toán, xử lí số liệu, ex: tính giá trị cơ cấu ( % ), tính bán kính hình tròn- Kĩ năng vẽ biểu đồ (đúng, chính xác, thẩm mĩ,… )- Kĩ năng ... chị đồng nghiệp. biểu đồ Biểu đồ đường biểu diễnThể hiện tiến trình động thái phát triển của các hiện tượng theo chuỗi thời gian1) Biểu đồ một đường biểu diễn2) Biểu đồ nhiều đường biểu...

Kĩ năng vẽ biểu đồ môn địa lí

... CÁCH VẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒI. Biểu đồ TRÒN: * Khi nào vẽ biểu đồ TRÒN?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ TRÒN hay biểu đồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, nhiều thành phần). Lưu ý : Đề bài cho ... chính xác.- Vẽ biểu đồ sạch sẽ, theo thứ tự của đề bài. - Ký hiệu rõ ràng, ghi số liệu và chú thích đầy đủ.- Ghi tên cho biểu đồ đã vẽ. PHẦN I: NHẬN BIẾT SỐ LIỆU ĐỂ XÁC ĐỊNH BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Cơ ... giai đoạn 1975-2005. Giải thích nguyên nhân.III. Biểu đồ ĐƯỜNG: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽ biểu đồ ĐƯỜNG? Khi vẽ biểu đồ dường thường có những từ gợi mở đi kèm như “tăng...

29
5,159
79

Xem thêm