... thức cấu tạo (1)’)
- GV: Hãy viết CTCT của
C
2
H
6
và C
2
H
6
O.
- GV: Từ CTCT trên cho ta
biết gì?
- GV: Chốt lại ý chính
- GV: Cho HS đọc phần ghi
nhớ.
- HS: Viết CTCT
- HS: Trả lời
- HS: ... các
nguyên tử trong phân tử.
- HS: Rút ra nhận xét.
C CH
H
H
C
H
C
H
HH
H
H
H
C
4
H
10:
+ Mạch vòng:
C
4
H
8:
C CH
H
H
C
H
H
HCH
H
3. Trật tự liên kết giữ...
... thức cấu tạo (1)’)
- GV: Hãy viết CTCT của
C
2
H
6
và C
2
H
6
O.
- GV: Từ CTCT trên cho ta
biết gì?
- GV: Chốt lại ý chính
- GV: Cho HS đọc phần ghi
nhớ.
- HS: Viết CTCT
- HS: Trả lời
- HS: ... các
nguyên tử trong phân tử.
- HS: Rút ra nhận xét.
C CH
H
H
C
H
C
H
HH
H
H
H
C
4
H
10:
+ Mạch vòng:
C
4
H
8:
C CH
H
H
C
H
H
HCH
H
3. Trật tự liên kết giữ...
... giữa các nguyên tử trong phân tử.
Tiết 44 Bài 35
Tiết 44 Bài 35
:
:
Cấu tạo phân tử hợp
Cấu tạo phân tử hợp
chất hữu cơ
chất hữu cơ
I. Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu ... nguyên tử trong phân tử.
O
H
C
H
H
H
H
C
H
Tiết 44 Bài 35
Tiết 44 Bài 35
:
:
Cấu tạo phân tử hợp
Cấu tạo phân tử hợp...
... đồ phản ứng.
+ Cân bằng các nguyên tử của các nguyên tố có
trong từng phương trình phản ứng.
-GV: Yêu cầu HS làm bài tập 3 SGK/101:
-GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 6 SGK/101:
+ Muốn biết thuộc ... từng phản ứng.
-GV: Hướng dẫn bài 8.a SGK/101:
của đề bài:
C + O
2
0
t
→
CO
2
H
2
+ Cl
2
→
2HCl
H
2
+ O
2
0
t
→
H
2
O
4Al + 3O
2
0
t
→
2Al
2
O
3
-HS: Suy nghĩ và phân...
... tượng khúc xạ ánh
sáng
-Tia tới gặp mặt
phân cách giữa
hai môi trường
trong suốt bò hắt
trở lại môi trường
trong suốt củ
-Góc phản xạ
bằng góc tới
-Tia tới gặp mặt phân
cách giữa hai môi ... ?
Hoạt động 3 Củng cố bài học và vận dụng
Cá nhận suy nghỉ và trả lời câu hỏi của GV
-Cá nhân suy nhỉ trả lời C7 và C8
C7: Phân biệt hiện tượng khúc xạ và phản xạ
ánh sáng
- yê...
... ra ngoài cùng
với phân
•
b. Sinh dục
•
+ Con đực : 1 đôi tinh hoàn
•
+ Con cái : buồng trứng trái phát triển
•
+ Thụ tinh trong
Cấu tạo trong của chim bồ câu Cấu tạo trong của thằn lằn
1. ... sống
3. Hô hấp
Phổi được cấu tạo ntn?
Vò trí ở đâu ?
Hoạt động hô hấp nhờ
vào đâu ?
Chim có mấy túi khí ?
Ví trí của nó ?
Kết luận:
•
a. Bài tiết
•
+...
... tượng khúc xạ ánh
sáng
-Tia tới gặp mặt
phân cách giữa
hai môi trường
trong suốt bò hắt
trở lại môi trường
trong suốt củ
-Góc phản xạ
bằng góc tới
-Tia tới gặp mặt phân
cách giữa hai môi ... ghim )
- yêu cầu một vài hs trả lời C5 và C6 -& gt; thảo
luận cả lớp
- yêu cầu hs trả lời câu hỏi : Tia khúc xạ nằm
trong mặt phẳng nào ? So sánh độ lớn góc khúc
xạ và góc tới...
... giải thích?
-Công dụng bàn là?
-Khi sử dụng bàn là cần chú ý những gì ?
ø Hoạt động 3
Củng cố bài- Dặn dò
-HS trả lời câu hỏi trong SGK trang 145
-Học bài 41 và đọc trước bài 42.
- ọc phần có ... động 2
-GV cho HS q/s hình 41.1.
-Cho hs thỏa luận nhóm.
-Hãy cho biết cấu tạo của bàn là có những bộ
phận nào?
-Dây đốt nóng được làm bằng vật liệu gì?
-Dây đốt nóng được đặt ở đâu?
-...
... học7ï
TUẦN: 12
Ngày soạn :22/10/2010
TIẾT : 23
Ngày giảng: 25/10/2010
Chương 5 : NGÀNH CHÂN KHỚP
LỚP GIÁP XÁC
Bài 22: TÔM SÔNG
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: Học xong bài này học sinh sẽ
- Biết ... khớp, lớp giáp xác
- Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của tôm thích nghi với đời sống ở nước
- Trình bày được các đặc điểm dinh dưỡng và sinh sản của tôm
2. Kó Năng :...
... DINH DƯỢNG:
- Tiêu hóa: Tôm ăn tạp họat động về đêm .Thức ăn được tiêu hóa ở dạ dày , hấp thu ở ruột .
- Hô hấp : Thở bằng mang. Bài tiết :Qua tuyến bài tiết
III. Sinh sản: - Tôm phân tính . ... năng tự vệ của tôm?
- Các nhóm thảo luận điền bảng 1
- Đại diện các nhóm hòan thành bảng phụ
- Lớp nhận xét bổ sung.
-Di chuyển :+Bò ,Bơi:Tiến , lùi,Nhảy
Tiểu kết...