0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Gián án Toán 2:Bảng nhân 5

Gián án Toán 2:Bảng nhân 5.

Gián án Toán 2:Bảng nhân 5.

... có : 5 x 1 = 5 Vậy : 5 x 2 = 5 x 2 = 5 x 3 =Vậy : 5 x 3 = 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 5 + 5 = ... 5 + 5 + 5 = 15 15 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Bài 1: Tính nhẩm 5 3 = × 5 5 = × 5 7 = × 5 2 = × 5 4 = × 5 ... ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Viết phép nhân tương ứng các tổng: 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 =Kiểm tra bài cũ 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có : 5 được...
  • 8
  • 340
  • 0
Gián án Toán 2:Bảng nhân 4

Gián án Toán 2:Bảng nhân 4

... giảiNăm ô tô có số bánh xe là:4 5 = 20 ( bánh xe)Đáp số: 20 bánh xeTóm tắt1xe ô tô: 4 bánh 5 xe ô tô: bánh?N2V×Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 4Bài 3 : Đếm thêm 4 rồi viết số ... = 4 6 = 4 8 = 4 5 = 4 7 = 4 9 = 4 10 = 81216202428323640Bảng nhân 4×××××××××× 4 1 = 4 Toán Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 4Bài 1: Tính nhẩm ... 5 = × 4 8 = × 4 9 = × 4 7 = × 4 10 = ×816244122032364028Bài 2 : Mỗi xe ô tô có 4 bánh. Hỏi 5 xe ô tô như thế có bao nhiêu bánh xe?Bài giảiNăm ô tô có số bánh xe là:4 5...
  • 9
  • 294
  • 0
Toán 2 : Bảng nhân 5

Toán 2 : Bảng nhân 5

... ngày 15 tháng 1 năm 2009 Toán: Bảng nhân 5 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 =20 5 35 30 5 x 8 = 5 x 9 = 50 Thứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2009Bảng nhân 5 Toán: ... lần, 5 x 1 = 5 5 được lấy 2 lần, 5 x 2 = 5 + 5 =10Vậy: 5 x 2 =10 5 được lấy 3 lần, 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 ... = 5 x 9 = 5 x 10 =20 15 510 35 30 25 50 45 40 ta viết: Ta có: ta có: 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 =20 15 5 10 35 30 25 45 4 05 x 8 = 5 x 9 = 50 Thứ...
  • 14
  • 577
  • 2
Gián án tuan 21: Bang nhan 5

Gián án tuan 21: Bang nhan 5

... 2011TOÁN 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 =20 15 5 10 35 30 25 45 4 05 x 8 = 5 x10 = 50 Bảng nhân 5 Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN 5 x 1 = 5 x 2 ... = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 10 =Bảng nhân 5 20 15 5 10 35 30 25 45 40 50 Bài 1: Tính nhẩm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 2 = 5 x 1 = 5 x ... + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 =20 15 510 35 30 25 50 45 40 ta viết: ta có: ta có: Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm...
  • 12
  • 253
  • 0
Bài giảng Toán 2:Bảng nhân 5.

Bài giảng Toán 2:Bảng nhân 5.

... có : 5 x 1 = 5 Vậy : 5 x 2 = 5 x 2 = 5 x 3 =Vậy : 5 x 3 = 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 5 + 5 = ... 5 + 5 + 5 = 15 15 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Bài 1: Tính nhẩm 5 3 = × 5 5 = × 5 7 = × 5 2 = × 5 4 = × 5 ... ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Viết phép nhân tương ứng các tổng: 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 =Kiểm tra bài cũ 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có : 5 được...
  • 8
  • 401
  • 3
Tài liệu Toán 2: Bảng nhân 5

Tài liệu Toán 2: Bảng nhân 5

... = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 =30 35 40 45 50 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 10 =Bảng nhân 5 20 15 5 10 35 30 25 45 40 50 Bài 1: Tính nhẩm 5 ... 5 5 được l yấ 2 lần, ta cã 5 x 2 = 5 + 5 =10Vậy: 5 x 2 =10 5 được lấy 3 lần, ta cã 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 5 x 4 =20 5 x 5 = 25 5 x 6 = 5 ... nhẩm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 2 = 5 x 1 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 15 25 35 302010 5 45 50 40Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN TiÕt 100:BẢNG NHÂN 5 Bài 2: Một...
  • 10
  • 379
  • 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 5

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 5

... : Toán Bài : BẢNG NHÂN 5. Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán. II./ ... dẫn HS lập bảng nhân 5. Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học thuộc ngay tại lớp.Cách tiến hành :GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- Yêu ... nhân 5. p dụng giải toán. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4.3. Bài mới...
  • 2
  • 8,583
  • 42
Gián án toán 2 học kì I - Phần I

Gián án toán 2 học kì I - Phần I

... Sáu……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ………ngày……… tháng……….năm 2006LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :Giúp HS cũng cố về :• Phép cộng có nhớ dạng : 6 + 5; 26 +5; 36 + 15 .• Tìm tổng khi biết các số hạng .• Giải bài toán có lời văn ( bài toán về ... giải . - Bài toán thuộc dạng toán ít hơn.Bài giải Số lít dầu thùng thứ hai có là :16 – 2 = 14 (l) Đáp số : 14l .Bài 4 :- Lần lượt đưa ra 2cốc loại 0,5l và 4 cốc loại 0,25l (nếu có thì ... ngang .• Thực hiện tính từ phải sang trái : 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1, 3 cộng 1 bằng 4, 4 thêm 1 bằng 5, viết 5 .Trang 1 05 36 15 51 +Nguyễn Đình Thạnh - Trường Tiểu học Nguyễn Cơng...
  • 129
  • 621
  • 0
Gián án toán 2 học kì I - Phần II

Gián án toán 2 học kì I - Phần II

... cách thực hiện phép trừ có dạng 5115 và các bài toán có liên quan .2.2 Phép trừ 5115 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu ... :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ………ngày……… tháng……….năm 2006LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :Giúp HS cũng cố về :• Các phép trừ có nhớ dạng 11 – 5; 31 – 5; 51 - 15 .• Tìm số hạng trong một tổng .• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn 1 ... - Nêu cách bớt .- 15 que tính .- Gồm 1 chục và 5 que tính rời .- Thao tác theo GV .- Còn lại 36 que tính .- 51 trừ 15 bằng 36 .- Viết 51 rồi viết 15 dưới 51 sao cho 5 thẳng cột với đơn...
  • 123
  • 640
  • 0
Gián án toán 2 học kì II

Gián án toán 2 học kì II

... …… BẢNG NHÂN 3I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:• Thành lập bảng nhân 3(3 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này.• p dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. • ... có 4 bánh. Hỏi 5 xe như vậy có bao nhiêu bánh xe?-Có tất cả 5 ôtô.-Mỗi chiếc xe ôtô có 4 bánh xe.-Ta tính tích: 4 X 5. 13Tiết 98Nguyễn Thò Yến Trường Tiểu Học Vónh Lương I-May được 5 bộ ... 4-Gọi 1 hs đọc đề bài.-Giúp hs phân tích đề toán và vẽ sơ đồ.-Yêu cầu hs viết lời giải bài toán. -Chữa bài và cho điểm hs.Bài 5 -Gọi 1 hs đọc đề bài toán. -Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam...
  • 145
  • 691
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an toán lớp 2 bảng nhân 5bài giảng điện tử toán lớp 2 bảng nhân 5toan lop 2 bang nhan 5giáo án điện tử bảng nhân 5 lớp 2tính nhẩm toán 2 bảng nhân 2bài giảng điện tử toán 2 bảng chia 5chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật