... mùa.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Đọc SGK bài 15, sưu tầm tạp chí ăn uống.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Ki m tra bài cũ :
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài ... sức khoẻ và thể lực.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Đọc SGK, hình vẽ SGK bài 17, bài soạn…
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Ki m tra bài cũ:
- Muốn đảm bảo a...
... tranh ảnh có liên quan đến dinh dưỡng.
-Xem trước bài.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1-Ổn đònh lớp: (1phút)
2 -Ki m tra bài cũ: ( 4 phút)
_Sửa bài ki m tra học kỳ I- nêu ưu khuyết điểm, rút kinh ... rang.
2-Chuẩn bò của học sinh:
_ Xem trước bài
_Tranh sưu tầm liên quan đến bài học.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1-Ổn đònh lớp: (1phút)
2 -Ki m tra bài cũ: ( 4 phút)
_ So sánh giữa...
... tiêu, dầu.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Ổn định tổ chức : Ki m tra sĩ số HS.
2/ Ki m tra bài cũ : Ki m tra dụng cụ, ngun liệu của HS.
3/ Giảng bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* ... 1
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Ổn định tổ chức : Ki m tra đồ dùng thực hành của HS.
2/ Ki m tra bài cũ : Không.
3/ Giảng bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* G...
... ki n thức và kĩ năng
nấu ăn trong gia đình.
II. Chuẩn bị của thầy và trò.
- Chuẩn bị bài , SGK.
- Đọc SGK chương III.
III. Tiến trình giảng dạy
1. Ổn định tổ chức:
2. Ki m tra bài cũ:
3. Bài ... nghiên cứu bài
- Trò: Nghiên cứu lại toàn bộ chương III+IV
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Ki m tra bài cũ:
- Làm bài tập (sgk)
3. Bài mới
Hoạt động của thầy v...
... trước phần còn lại của bài 16:Vệ sinh an toàn thực phẩm.
III-Hoạt động dạy – học:
1.Ổn định tình hình lớp:(1
/
)
- Ki m diện.
- Chuẩn bị ki m tra bài cũ.
2 .Ki m tra bài cũ:(5
/
)
- Nhiễm ... chất.
II- Chuẩn bị :
1.GV: Tranh vẽ:Phóng to các hình vẽ trong bài 15(SGK).
2.Học sinh: Đọc trước bài: Cơ sở của ăn uống hợp lý.
III-Hoạt động dạy – học:
1.Ổn định tình hình lớp:(1
/...
... pháp giảng dạy: Ki m tra
C. Chuẩn bị giáo cụ:
1. Gi¸o viªn: ®Ị ki m tra, ®¸p ¸n, thang ®iĨm
2. Häc sinh: ¤n ki n thøc ®· häc
D. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn đònh lớp: Ki m tra sÜ sè.
2. Ki m tra bài ... Tiến trình bài dạy:
1. Ổn đònh lớp: Ki m tra sÜ sè.
2. Ki m tra bài củ:
3. Nội dung bài mới:
a, Đặt vấn đê : ¤n tËp häc kú I
b, Tri ển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY...
... 31
7A3 : 25
4.2, Ki m tra bài cũ:
- Ki m tra việc chuẩn bị của hs .
4.3 .Bài mới:
Giới thiệu bài: Trong cuộc sống khi cần trình bày ý ki n ở cuộc họp, trên báo chí, khi trao đổi, tranh
luận với ... lớp.
4.1, ổ n định tổ chức:
Giáo viên ki m tra sĩ số các lớp:
7A2 : 31
319
7A3 : 25
4.2, Ki m tra bài cũ:
- Ki m tra việc chuẩn bị của hs .
4.3 .Bài mới:
Giới thiệu bài: Cuối năm 19...
... cả bài& quot;, tác giả phân tích từng
khía cạnh của cái hay hợp thành cái hay
của cả bài.
* Trình tự phân tích:
+ Cái hay ở các điệu xanh: xanh ao,
xanh bờ, xanh sóng, xanh tre, xanh trời,
xanh ... thơ, bài thơ.
- Luyện cách lập ý, lập dàn bài và cách dẫn dắt vấn đề khi nghị luận về một đoạn thơ,
bài thơ.
B. Hạt động dạy và học;
1. Ổn định
2. Ki m tra :
3. Bài mới
Đề bài: Suy ng...
... của đề bài bài viết số 5
D. Tiến trình bài dạy:
I. Tổ chức(1p)
II. Ki m tra. (0p)
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề.(1p) Dẫn vào bài. Sự cần thiết của tiết trả bài với H/S.
2. Triển khai bài.
Hoạt ... học.
Gv: Trn Th Danh 50
Trng THCS Th trn Phc An Ng vn 9
- HS: Học và soạn bài.
D. Tiến trình bài dạy:
I. Tổ chức(1p)
II. Ki m tra. (p) Ki m tra sự chuẩn bị của các nhóm.
III....
... xét, đánh giá giờ học.
Bài 16
gieo trồng cây nông nghiệp
Số tiết: 02 Ngày soạn:
Tiết chơng trình: 17-18 Ngày dạy:
Tiết 1: mục I, II Tiết 2: mục III
* Mục tiêu bài học: Sau bài học này học sinh ... sung (nếu
có)
II. Cách sử dụng các loại
phân bón thông thờng
III. Bảo quản các loại phân
bón thông thờng
IV. Tổng kết bài học: (05 phút)
- Y/c 01 hs đọc phần ghi nhớ.
- Hớng dẫn học b...