0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Gián án TAI LIEU BD HSG DAI SO 9

Gián án TAI LIEU BD HSG DAI SO 9

Gián án TAI LIEU BD HSG DAI SO 9

... trị của các biểu thức sau:366366++++=aaaaA với a 3222222222221001 99 111413111312111 9 99, 09 991 +++++++++=++=CBnn12223++=xxD Với ++=33145132345132331 ... chữ số là (1 9, 9, , ),ab a o b a b N ta có :10 9 911ab a b a b aba b a b a ba+ + += = = ++ + ++a ) tỉ số aba b+ nhỏ nhất khi ba lớn nhất , tức là khi b = 9 và a = 1vậy ... yb. Cho 3312112=x . Tính F = x3 + 3x + 2 .c. Tính tổng N = a1 + a2 + + a 99 . Với : ,99 1, n , 1)1(1=+++=nnnnan .4. a. Cho 12221=xxxAa.1) Tìm điều kiện của...
  • 151
  • 437
  • 3
Gián án KINH NGHIEM BD HSG DAI SO 9

Gián án KINH NGHIEM BD HSG DAI SO 9

... , = (3y+4)2- 6 ( 2y2 - 3y + 168 ) =9y2+24y+16-12y2+18y-1008 =-3y2+42y -99 2 Để ,là số chính phơng thì -3y2+42y -99 2=m2-3y2+42y -99 2-m2=0 Lúc này ta lại có phơng trình bậc ... thông.trong các môn học đặc biệt là môn toán lớp 9 Trong các thể loại toán lớp 9 thì môn đại số chiếm vai trò quan trọngviệc có kỹ năng cơ bản để giải bài tập đại số lớp 9 mới chỉ là điều kiện cần còn ... hợp và loại nghiệm không thích hợpb)đối t ợng nghiên cứu Học sinh lớp 9 trờng phổ thông cơ sở Thành AnĐội tuyển toán lớp 9 của trờng Thành An năm học 2007-2008c)các b ớc tiến hành 1)Vai trò...
  • 8
  • 335
  • 0
TAI LIEU BD HSG DAI SO 8

TAI LIEU BD HSG DAI SO 8

... THCS bến quanĐể học tốtđại số 8Bến Quan , Tháng 9 năm 2008Trrnf Công HoanThầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại nhà : 0532218421 - Di động : 016 891 88728Email: Tranconghoan.thcsbqvl@quangtriedu.vn- ... quanThầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại nhà : 0532218421 - Di động : 016 891 88728Email: Tranconghoan.thcsbqvl@quangtriedu.vn- Trang 192 -Sở GD - ĐT Quảng trịPhòng GD - ĐT Vĩnh Linh giáo trình bồi ... quanThầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại nhà : 0532218421 - Di động : 016 891 88728Email: Tranconghoan.thcsbqvl@quangtriedu.vn- Trang 193 -Sở GD - ĐT Quảng trịPhòng GD - ĐT Vĩnh Linh giáo trình bồi...
  • 238
  • 411
  • 0
TAI LIEU BD HSG DAI CUONG HOA HUU CO

TAI LIEU BD HSG DAI CUONG HOA HUU CO

... đa chức no  C4H10O2b/ ( C4H 9 ClO)n  C4H 9 ClO8. hiđrôcacbon : C2xH4x+n và axit no đa chức là : C6H8O6 tức là C3H5(COOH)3 9. C2H5O2N10. C3H8O11. C4H1012. ... cần phải dùng 19, 2 gam oxi , thu được 26,4 gam CO2 và 10,8 gam H2O a/ Xác đònh công thức đơn giản nhất của Ab/ Xác đònh công thức phân tử của A biết 170 g < MA< 190 g16. Khi phân ... CO2 và nước theo tỉ lệ khối lượng là 2 2: 22 : 9 CO H Om m =a/ Tìm công thức đơn giản của A b/ Tìm công thức phân tử của A biết rằng 2 ,9 gam A khi cho bay hơi thu được 112ml khí A ở đktc22....
  • 14
  • 1,070
  • 35
Gián án tài liệu luyện thi đại học

Gián án tài liệu luyện thi đại học

... Ag3PO4 trắng, vón cục vàng SO 42-dd BaCl2Ba2+ + SO 42- = BaSO4 trắng18 SO 32-dd HCl2H+ + SO 32- = SO 2 + H2O SO 2 + I2 + 2H2O = 2HI + H2 SO 4Bọt khí làm I2 mất màuCO32-dd ... gam tinh thể CuSO4 . 5H2O và bao nhiêu gam dd CuSO4 8% để điều chế 280 gamdd CuSO4 16%.Ví dụ 11: Cần hoà tan 200g SO 3 vào bao nhiêu gam dd H2 SO 4 49% để có dd H2 SO 4 78,4%.Ví ... nớc2RCOOH+CaCO3(RCOO)2Ca+H2O+CO2(RCOO)2Ca+H2 SO 4 2RCOOH+CaSO4Lọc, chng cấtAnđehitCH3-CHO+NaHSO3 CH3-CH-OSO2Na OHCH3-CH-OSO2Na+NaOH CH3-CHO + Na2 SO 3 +H2O OH Chng cất để lấy...
  • 110
  • 544
  • 0
Tài liệu ôn tập đại số 9

Tài liệu ôn tập đại số 9

... 17 -9 )20052005) 96 22212381 79. )2+−=−++−=+ca5. Rút gọn rồi tính3- b2;- a tại 2- x tại 9x6x4(1 2==−+=++)44 (9) ))222bbaba6. Tính :0,512,5 d) 232300 c) 14425 b)1 69 9)a7. ... đôi và giảm chiều 19 3. Tìm căn bậc số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúng :121; 144; 1 69; 225; 256; 324; 361; 400; 0,01; 0,04; 0, 49; 0,64; 0,25; 0,81.4. So sánh :a) 2 và 311)−+3 ... :10==+==+=+==+==+=+=+===+=+=2 9 3235322 h) 96 y-0,75x-2,64y0,35x g) 1878527215453 f) -813y12x57y-8x )414y9x14,2y3,3x d) 0,521y15x89y-10x c) -243y-4x167y4x b) 3111y10x-711y-2x...
  • 20
  • 849
  • 8
Gián án chuong 3- t37-> 42- dai so 9

Gián án chuong 3- t37-> 42- dai so 9

... xe khách đi đợc là: 9 .5y ( km )- Theo bài ra ta có phơng trình:14 9 1 89 5 5x y+ = (2)?5 ( sgk ) Từ (1) và (2) ta có hệ phơng trình : 131314 9 14 9( 13 ) 1 89. 51 89 5 5 + == + ... 5− =+ =⇔ 9 u72v7== ⇔ 7x 9 2y 9 ==-14-§¹i sè 9 Gi¸o viªn: Mai Th Hoµ Trêng THCS: Lª Hång PhongVËy hpt cã nghiƯm 7x 9 2y 9 ==.5, ... KQ: (-3; 4) ==+ 96 75,06,2435,0,7yxyx KQ: (4; -1) ==+2 9 3235322,8yxyx KQ: (23;2) =+=5,02115 891 0 ,9 yxyx KQ: (31;21) =+=+41 49 12,43,3,10yxyx...
  • 21
  • 361
  • 0
Gián án de thi 45 phut dai so 9 chuong 3( co MT+DA)

Gián án de thi 45 phut dai so 9 chuong 3( co MT+DA)

... phương pháp thế, cộng đại số, giải bài toán về cách lập hệ phương trình.- Về kỹ năng: Kiểm tra học sinh kỹ năng giải hệ phương trình, giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.- Về thái ... phương trình nào?a) x – y = -5 b) x – 3y = 4 c) 2x + 0y = -9 d) 3x – 5y = 1Câu 2: Nghiệm của hệ phương trình 3x – 5y = 1 2x + 5y = 9 là:a) (1 ; 1) b) (1 ; -1) c) (2 ; 1) d) (-1 ; -1)Câu 3 ... phương trình.- Về thái độ : Kiểm tra học sinh tính cẩn thận khi làm bài, khi trình bày một bài toán.II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Nội dungNhận biết ThônghiểuVậndụngthấpVậndụngcaoTổngTN TL...
  • 3
  • 1,557
  • 13
Gián án KT TOÁN CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 9

Gián án KT TOÁN CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 9

... Ngày so n: 01/12/2010Ngày dạy: 02/12/2010Tiết 30KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐẠI SỐ LỚP 9 NĂM HỌC 2010 – 2011(Thời gian làm bài 45 phút)A. MỤC TIÊU:Kiến ... đường thẳng : y = (5-k)x+(4-m) (d) Và y = kx+(m-2) (d’)a) Xác đònh k và m để hai đường thẳng song song với nhau.b) Xác đònh k và m để hai đường thẳng cắt nhau.CÂU 2: (6đ)a) Vẽ trên cùng 1 ... đồ thò trên.c) Tính góc tạo bởi mỗi đường thẳng với trục Oxd) Viết phương trình đường thẳng song song với đồ thị hàm số y = x + 3 và đi qua điểm A(0; 1)....
  • 2
  • 275
  • 0
Gián án Tiết 39- Phép cộng đại số 9

Gián án Tiết 39- Phép cộng đại số 9

... Ví dụ 3 ( sgk ) Xét hệ phơng trình (III) 2 2 9 2 3 4x yx y+ = =?3( sgk) (III)2 2 9 2 3 4x yx y+ = =15 5 1 172 2 9 2 2.1 9 2 72yy y yx y x xx = = = = ... :(IV) 3 2 7 2 3 3x yx y+ =+ = 6 4 146 9 9x yx y+ =+ =?4( sgk) Trừ từng vế hai phơng trìnhcủa hệ đợc (IV) 6 4 146 9 9x yx y+ =+ =- Gợi ý : Nhân phơng trình thứ ... Ngày so n : 8 tháng 1 năm 2011Ngy ging:10 thỏng 1 nm 2011 Tuần : 21 Tiết : 39 Giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộngđại số I. Mục...
  • 4
  • 391
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu giảng dạy đại số 10tài liệu giảng dạy đại số 8tài liệu hình học đại sốtài liệu ôn toán đại sốtài liệu ôn thi đại số tuyến tínhtài liệu chuyên toán đại số và giải tích 11tài liệu ôn tập đại số tuyến tínhtai lieu tuyen tap dai so to hoptài liệu chuyên toán đại số 10tài liệu bd hsg môn tin học 11tài liệu bd hsg văn 8tài liệu bd hsg sử 12tài liệu chuyên toán đại số 11tài liệu tham khảo đại số tuyến tínhtài liệu bd hsg toán 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ