0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Bài soạn olympic Tieng Anh lop 3

Bài soạn OLYMPIC TIENG ANH TIEU HOC

Bài soạn OLYMPIC TIENG ANH TIEU HOC

... Giám khảo 2 Số phách2 3 Bài tập 2 : Em hãy nghe đoạn hội thoại và viết từ, ngữ cần trả lời vào chỗ trống.Phần II : KIẾN THỨC NGÔN NGỮ (15 điểm) Bài tập 1 : Em hãy khoanh tròn vào chữ cái ... ………………………………………………SỐ BÁO DANH SỐ PHÁCHGiám thị 1: Giám thị 2:1 Phần I: NGHE HIỂU (10 điểm) Bài tập 1 : Em hãy nghe đoạn hội thoại và đánh dấu  vào chữ cái dưới các tranh thể hiện đúng nội dung ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNGKỲ THI OLYMPIC TIẾNG ANH CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2009 – 2010 __________ ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 40 phútHọ và tên thí sinh: …………………………………………….Ngày...
  • 6
  • 2,874
  • 44
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG LUYỆN THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 3 ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG LUYỆN THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 3 ppt

... 30 .What is _ _ _ name? –He is Simon. 31 .Let make a c_ _ _ _ _. 32 .What’s y_ _ _ name? My name’s Shane. 33 .I have two dolls a _ _ three balls. 34 .What color is this rose? –It’s p _ _ _. 35 .My ... you? 130 . This is my fam _ _ y. 131 . _ _ yours school big? – Yes, it is. 132 . I can s _ _ m but I cannot dance. 133 . Let’s make a ci _ _ le. 134 . Close your sc _ _ _ l bag, children. 135 . ... CƯƠNG LUYỆN THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 3 ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. GIÁO VIÊN: HUỲNH VĂN THUẬN TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN VŨNG LIÊM 53. What are...
  • 8
  • 11,009
  • 596
Bài soạn Giáo án Tiếng Anh lớp 3

Bài soạn Giáo án Tiếng Anh lớp 3

... trúc hỏi người khác bao nhiêu tuổi-How old is she/heHow old is she/he-Làm bài tập: bài tập 6Làm bài tập: bài tập 6 ... number:AABBLucky number:Lucky number: Friday January 14 th, 2011Unit Eight: Ages 3 1 3 1 22 Friday January 14 th, 2011Unit Eight: AgesHome workHome work-Xem lại cấu...
  • 9
  • 9,992
  • 160
Bài soạn GADT tiếng Anh:bài6 lớp 10

Bài soạn GADT tiếng Anh:bài6 lớp 10

... parents’ permission. They make not want to let her stay the night away from home. Waterfall 3/ AFTER YOU READ: Fill each blank with a suitable group of words from the box belowher classmateswant ... ________________________ a two-day excursion to visit (2) _________________ near Huong Pagoda. They (3) _________________ with their own eyes what they (4) ___________________ in their geography lessons ... vocabulary by heart and practise using them in different situations.2. Write about your excursion. 3. Prepare next lesson.IT IS TIME TO SAY GOODBYE.I HOPE YOU ENJOY TH IS LESSON. Cave See...
  • 29
  • 427
  • 0
Tài liệu BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH LỚP 3 doc

Tài liệu BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH LỚP 3 doc

... giáo dục đông hngTrờng tiểu học:. Bài kiểm tra cuối học kì I năm học 2007 2008Môn tiếng anh lớp 3 Họ và tên: Lớp: Thời gian làm bài: 35 phút Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D ... schl. Bài 3: Nối các câu ở cột A phù hợp với các câu ở cột B ( 1,5điểm ).A B Trả lời1. Whats your name ? a. Hello 1,.2. Hi b. Bye. See you later. 2,. 3. Goodbye. c. My names Peter. 3, .4. ... close 3. A. book B. eraser C. he D. ruler4. A. that B. what C. who D. how Bài 2: Điền 1 chữ cái còn thiếu vào chố trống trong mỗi câu sau.(1điểm)1. My n me is LiLi.2. Nic. to meet you. 3. H.w...
  • 2
  • 2,174
  • 82
Bai thi tieng anh lop 3

Bai thi tieng anh lop 3

... ĐỀ THIMôn: Tiếng AnhLớp 3 - Thời gian làm bài: 45 phútHọ và tên: Lớp: I. Chọn từ, câu trả lời đúng nhất. (4 điểm) 1. Hello, ... Nối những từ tiếng việt ở cột A cho phù hợp với những từ tiếng anh ở cột B (2 điểm)A B1, cây viết mực Apple2, quả táo Pencil 3, cây viết chì Pen4, cái ghế Cake5, cái bánh Eraser6, cây thước ... ………. is Andy a. name b. is c. I am 2. What is ………name? - My name is Ha a. name b. my c. your 3. Đây là bút chì màu cam. a. This is a pencil orange b. This is an orange pencil c. This is orange...
  • 2
  • 3,475
  • 245
Kiẻm tra Tiếng Anh lớp 3 +4+5 học kì II- năm học 07--08

Kiẻm tra Tiếng Anh lớp 3 +4+5 học kì II- năm học 07--08

... swimming. 3, Whatyou do last weekend?4, Ia headache. Bài 3: (2 điểm) Sắp xếp các từ sau theo 2 nhóm: Spring, bus-stop, summer, post office, cinema, museum, autumn, winter. Bài 4: (3 điểm) Viết ... 2007-2008Môn: Tiếng Anh Lớp 3 Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề)Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu học Bài1 : (2,5 điểm) Chuyển các danh từ sau sang số nhiều:1, pen .1, cassette . 3, dog .4, ... dog .4, cat .5, desk . Bài 2: (2,5 điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ chấm ()1, This.abook.2, These pens. 3, Whatthis?4, Whatthese?5, They.rulers. Bài3 : (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đặt trớc...
  • 4
  • 2,671
  • 96
Tiếng Anh lớp 3-Đề thi HK I

Tiếng Anh lớp 3-Đề thi HK I

... its 3. I She Nam You4. friend this classroom library5. close how who whatII/ Complete the sentences (3 points)1. This’s my school library. It’s…………………………….2. Nice………………… meet you, Linda. 3. ... kiÓm tra chÊt lîng häc kú IM«n: TiÕng Anh líp 3 N¨m häc: 2008 -2009 Thêi gian: 40’ Hä vµ tªn:……… ………………………………………………….Líp:…………… Häc sinh ... small.2. Goodbye b. Hello. I’m Van. 3. This is my book c. She’s my friend.4. She’s Lili d. My name’s Alan.5. What’s your name? e. See you later.1+__________2+________ _3+ _________4+_________5+_________IV/...
  • 3
  • 3,324
  • 154

Xem thêm

Từ khóa: bai soan olympic tieng anh tieu hoc lop 4đề thi olympic tiếng anh lớp 3olympic tiếng anh lớp 3 cấp tỉnholympic tiếng anh lớp 3 cấp huyệnolympic tiếng anh lớp 3 cấp trườngluyện thi olympic tiếng anh lớp 3bộ đề thi olympic tiếng anh lớp 3bài thi olympic tiếng anh lớp 7bài giảng powerpoint tiếng anh lớp 3bài giảng môn tiếng anh lớp 3tài liệu ôn thi olympic tiếng anh lớp 3bộ đề luyện thi olympic tiếng anh lớp 3các đề thi olympic tiếng anh lớp 3đề cương luyện thi olympic tiếng anh lớp 3đề thi olympic tiếng anh lớp 3 vòng 1chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ