0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Câu hỏi tham khảo Sinh Học 9

Câu hỏi tham khảo Sinh Học 9

Câu hỏi tham khảo Sinh Học 9

... :Lí-Hóa -Sinh- CN-TinMỘT SỐ CÂU HỎI THAM KHẢO MÔN SINH HỌC 9 DI TRUYỀN HỌC NGƯỜIHãy chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1 Nghiên cứu di truyền học người có những khó khăn do:A) khả năng sinh sản ... :Lí-Hóa -Sinh- CN-Tin Câu 19 Hội chứng Đao có thể dễ dàng xác định bằng phương phápA) Nghiên cứu phả hệB) Nghiên cứu tế bàoC) Di truyền hoá sinh D) Nghiên cứu trẻ đồng sinh Đáp án B Câu 20 Phương ... trẻ đồng sinh C) Hai anh em sinh đôi cùng trứngD) Hai anh em sinh đôi khác trứngĐáp án D Câu 6Trong việc lập phả hệ, kí hiệu cho biết:A) Hai anh em trai cùng bố mẹB) Hai trẻ đồng sinh C)...
  • 10
  • 1,815
  • 8
Giáo án tham khảo sinh học 9 Bài 54 Ô nhiễm môi trường

Giáo án tham khảo sinh học 9 Bài 54 Ô nhiễm môi trường

... và sinh hoạt:Các chất thải từ nhà máy, phương tiện giao thông, đun nấu sinh hoạt do đốt các nhiên liệu sinh ra CO,CO2, SO2 gây ra ô nhiễm không khí ,độc hại cho cơ thể con người và sinh ... sinh vật gây bệnh cho người và động vật phát triển. SINH HỌC 9 Giáo viên: Nguyễn Thị TươiPHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO QUẬN NINH KIỀUTRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂMNĂM HỌC 2010-2011 Câu ... thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: 2/- Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học: 4/-Ô nhiễm do chất thải rắn: 5/-Ô nhiễm do vi sinh v t gây b nhậ ệ : Ô nhiễm môi...
  • 23
  • 6,345
  • 8
Giáo án tham khảo Sinh học 9 Môi trường sống của sinh vật

Giáo án tham khảo Sinh học 9 Môi trường sống của sinh vật

... tè sinh th¸i v« sinh (kh«ng sèng) nh n íc, nhiÖt ®é, ¸nh s¸ng, ®Êt, Nhãm nh©n tè sinh th¸i h÷u sinh (sèng) Sinh vËtCon ng êiNh©n tè sinh th¸i lµ nh÷ng yÕu tè cña m«i tr êng t¸c ®éng tíi sinh ... 2Nêu tác động của nhân tố sinh thái vô sinh đối với đời sống sinh vật.Nhóm 3, 4Nêu tác động của nhân tố sinh thái hữu sinh đối với đời sống sinh vật.Phiếu học tập 2(Thời gian hoàn thành: ... Nh©n tè sinh th¸i lµ nh÷ng yÕu tè cña m«i tr êng t¸c ®éng tíi sinh vËt. M«i tr êngNh©n tè sinh th¸iM«i tr êngNh©n tè sinh th¸iM«i tr êngNh©n tè sinh th¸i§¸p ¸nS¬ ®å...
  • 22
  • 1,694
  • 0
Giáo án tham khảo Sinh học 9 Môi trường và các nhân tố sinh thái

Giáo án tham khảo Sinh học 9 Môi trường và các nhân tố sinh thái

... 21LWX;%@$$+V/)%@?'S 9 <M 9  /9 %F"% 9 %& ;9 ".?/. 9 $H%@-$'S9<M 9  /9 ".?/. 9 H%@I$'%F"% 9 %& ;9 $ ... 21LWX;%@$$+V/)%@?'S 9 <M 9  /9 %F"% 9 %& ;9 ".?/. 9 $H%@-$'S9<M 9  /9 ".?/. 9 H%@I$'%F"% 9 %& ;9 $ 2 sinh vËt vµ m«i trêng.Ti t 43:ế m«i trêng vµ c¸c nh©n tè sinhth¸im«i trêng vµ c¸c nh©n tè sinhth¸iI. Môi tr ng s ng c a sinh v tườ ố ủ ậ1. M«i trêng ... nh©n tè sinhth¸im«i trêng vµ c¸c nh©n tè sinhth¸iI. M«i trêng sèng cña sinh vËt 73,$+BC$7D/.?+$"-$ .#/0(/"B$@ /9 "*EF 9 .2@/G$7...
  • 21
  • 623
  • 0
Giáo án tham khảo sinh học 9 Tiết 42 Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật

Giáo án tham khảo sinh học 9 Tiết 42 Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật

... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Thế nào là nhân tố sinh thái? Phân loại và nêu đặc điểm của từng loại nhân tố sinh thái?Lấy VD minh hoạ ? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:- Học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK. ... hưởng tới các hoạt động của động vật :Nhận biết, định hướng di chuyển trong không gian, sinh trưởng, sinh sản ; Giúp động vật điều hoà thân nhiệt.?.Dựa vào khả năng thích nghi với điều kiện ... hưởng tới các hoạt động của động vật :Nhận biết, định hướng di chuyển trong không gian, sinh trưởng, sinh sản Giúp động vật điều hoà thân nhiệt- Nhóm động vật ưa sáng: Gồm những động vật...
  • 31
  • 722
  • 0
Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 15 ADN

Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 15 ADN

... 3000 – 90 0x2/2= 600 (nu)Áp dụng nguyên tắc bổ sung ta có:A = T = 90 0 nuG = X = 600 nu - Học bài + ghi nhớ- Trả lời câu hỏi + làm bài tập trong SGK/ 47- Đọc mục “ Em có biết”- Đọc và tìm ... nghĩa gì đối với sinh vật?- Tính đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật.là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật. ADNcấu ... nucleotit, trong đó A =90 0.A-Xác định chiều dài của gen?B- Tính số nucleotit mỗi loại?051004,3.230004,3.2NlAl ==⇒=Vì N = 2(A + G)  G = N – 2A/2 = = 3000 – 90 0x2/2= 600 (nu)Áp dụng...
  • 32
  • 7,443
  • 4
Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 53 Tác động của con người đối với môi trường

Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 53 Tác động của con người đối với môi trường

... khu dân c 7. Chiến tranh7. Chiến tranha, Mất nhiều loài sinh vậta, Mất nhiều loài sinh vậtb, Mất nơi ở của sinh vậtb, Mất nơi ở của sinh vậtc, Xói mòn và thoái hoá đất c, Xói mòn và thoái ... nhiễm môi tr ờng e, Cháy rừnge, Cháy rừngg, Hạn háng, Hạn hánh, Mất cân bằng sinh tháih, Mất cân bằng sinh tháiaaaa, , hhaa, , bb, , cc, , dd, , ee, , gg, ... Bài53.tácđộngcủaconngờiđốivớimôItrờngIII. Vai trò của con ng ời trong việc bảo vệ và cải tạo môi tr ờng tự nhiên. Học sinh chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ và cải tạo môi tr ờng? Bài53.tácđộngcủaconngờiđốivớimôItrờngIII....
  • 22
  • 3,707
  • 1
Bài 10 tiết 10 Giảm phân - Giáo án tham khảo sinh học lớp 9

Bài 10 tiết 10 Giảm phân - Giáo án tham khảo sinh học lớp 9

... thế nào đối với từng loài sinh vật ?- Nhờ giảm phân số lượng NST đã giảm đi một nửa, là cơ sở để hình thành giao tử, khi thụ tinh, bộ NST đặc trưng cho từng loài sinh vật được khôi phục lại.- ... Giảm phân là một trong những cơ chế đảm bảo duy trì ổn định bộ NST đặc trưng cho từng loài sinh vật (sinh sản hữu tính, giao phối) ... NST qua của các kì của giảm phân IIKì đầu IIKì giữa IIKì sau IIKì cuối II Hoàn thành phiếu học tập sau? II. Những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình gi m phân II Cỏc kỡ Nhng din...
  • 33
  • 5,631
  • 1
Bài 29 Nguyên phân - Giáo án tham khảo sinh học lớp 9

Bài 29 Nguyên phân - Giáo án tham khảo sinh học lớp 9

... nghĩa sinh học - Ở cơ thể đa bào, loài sinh sản hữu tính+ Truyền đạt và ổn định bộ NST đặc trưng qua các thế hệ TB+ Làm tăng số lượng tế bào, giúp cơ thể trưởng thành và phát triển- Sinh ... thành và phát triển- Sinh vật đơn bào, loài sinh sản sinh dưỡng, vô tính + Truyền đạt và ổn định bộ NST đặc trưng qua các thế hệ loài- Giúp cơ thể tái sinh lại những mô hoặc cơ quan bị tổn thương ... mô. Kiểm tra bài cũ1. Hãy nêu khái niệm chu kì tế bào và trình bày một chu kì tế bào. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN1. Trong qúa trình nguyên phân thoi phân bào xuất hiện ở…A. kì đầuB....
  • 33
  • 2,533
  • 1
Giáo án tham khảo Sinh học lớp 9 Tiết 41 Môi trường và các nhân tố sinh thái tham khảo

Giáo án tham khảo Sinh học lớp 9 Tiết 41 Môi trường và các nhân tố sinh thái tham khảo

... TỐ SINH THÁI CỦA MÔI TRƯỜNGCÁC NHÂN TỐ SINH THÁI CỦA MÔI TRƯỜNGNHÂN TỐ SINH THÁINHÂN TỐ NHÂN TỐ HỮU SINH HỮU SINH NHÂN TỐ NHÂN TỐ VÔ SINH SINH NHÂN TỐ CÁCNHÂN TỐ CÁC SINH SINH ... MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT MÔI TRƯỜNG SINH VẬTMÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT MÔI TRƯỜNG SINH VẬTBọ chétBọ chétMối ong ký sinh Mối ong ký sinh trên nhộng ong trên nhộng ong ... nhân tố sinh thái ?  Nhân tố sinh thái là những yếu tố của môi trường tác động tới sinh vật. Các nhân tố sinh thái được chia thành hai nhóm : Nhóm nhân tố vô sinh và nhóm nhân tố hữu sinh. ...
  • 38
  • 1,883
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn tập sinh học 9câu hỏi ôn tập sinh học 9 học kì 1các câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9thiết kế câu hỏi pisa cho sinh học 9câu hỏi lý thuyết sinh học 9sach tham khao sinh hoc 9câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9 học kì 2những câu hỏi hay về sinh học 9câu hỏi nâng cao sinh học 9câu hỏi đố vui sinh học 9tài liệu tham khảo sinh học 9tra loi phan cau hoi lenh bài sinh hoc 9giao an tham khao sinh hoc 9 bai 4546Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)