Giáo án Vật lí 9 kì 2 ( đã sửa)
Giáo án Vật lí 9 kì 2 ( đã sửa)
... A đã che khuất I và do đó ánh sáng từ A phát ra không đến đợc mắt, vậy đờng nối tại vị trí A,I,A là đờng truyền của tia sáng từ 1 02 3.So sánh cấu tạo của mắt vàmáy ảnh.4. So sánh ánh sáng ... - sĩ số: 9A: 9B: 2. Kiểm tra: kết hợp trong giờ 3.Bài mới:Hoạt động của GV và HSNội dung 121 Hoạt động1: Lí thuyết1. Thế nào đợc gọi là hiện tợng khúc xạ ánh sáng 2. Khi tia sáng truyền ... đến màng lới ( OA= 2 cm ) , AB là cái cửa ( AB = 2m= 2 cm)AB là ảnh của cái cửa trên màng lới. Ta có OAOAABBA '''= hay AB=OAOA'AB= 20 0.500 2 = 0,8 cm ( 1đ )- Nếu...
- 65
- 856
- 3
Giao an vat Li 9 HKII (2 cot)
... toaớ nhióỷt trón õổồỡng dỏy. B) Giaớm õi 100 2 =10000 lỏửn C)Vỏỷn duỷng cọng thổùc 2 1 U U = 2 1 n n suy ra: U 2 = 1 21 n nU = 4400 120 .22 0 =6V 12Doỡng õióỷn khọng õọứi khọng taỷo ra tổỡ trổồỡng ... + Khi vật đợc đặt ngoài khoảng tiêu cự, ảnh thật ngợc chiều với vật (hình 43 .2) . + Khi vật đợc đặt trong khoảng tiêu cự, ảnh ảo cùng chiều với vật và lớn hơn vật (hình 43.3). Hoạt động 4(1 0 phút) ... một vật sáng S tạo bởi TKHT 2. Dựng ảnh của 1 vật sáng AB tạo bởi thấu kính hội tụ. Giaùo aùn Vỏỷt lyù lồùp 9 15 O F F S S Nguyn Vn Trung - Trổồỡng THCS Lờ Li b)Dựng ảnh của một vật sáng...
- 46
- 516
- 1
giáo án vật lí 9 ki I rất hay
... Làm tương tự với dây dẫn có tiết diện S 2 c) Tính tỉ số S 2 /S 1 = d 2 2 /d 1 2 và so sánh với tỉ số R 1 /R 2 từ kết qủa của bảng 1 SGK. Đối chiếu với dự đoán của nhóm và rút ra kết luận. TN. - ... Hoạt động 2 : Nhận biết được đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp (7 phút) a)Từng HS trả lời C1. R 1 R 2 + - I I 1 I 2 U 1 U 2 U b)Từng HS trả lời C2. - Thế nào là đoạn mạch mắc nối tiếp(có các ... động 2 :Nhận biết đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song (7 phút) a) Từng HS trả lời C1. b) Mỗi HS tự vận dụng các hệ thức (1 ), (2 ) và hệ thức của định luật Ôm, chứng minh được hệ thức (3 )( nếu...
- 77
- 535
- 2
giáo án vật lí 9 ki II rất hay
... HAO PHÊ TO NHIÃÛT TRÃN ÂỈÅÌNG DÁY. B) Gim âi 100 2 =10000 láưn C)Váûn dủng cäng thỉïc 2 1 U U = 2 1 n n suy ra: U 2 = 1 21 n nU = 4400 120 .22 0 =6V 12Dng âiãûn khäng âäøi khäng tảo ra tỉì trỉåìng ... Khoảng cách từ vật đến thấu kính(d) Đặc điểm của ảnh Thật hay ảo? Cùng chiều hay ngợc chiều so với vật? Lớn hơn hay nhỏ hơn vật? 1 Vật ở rất xa thấu kính 2 d > 2f 3 f < d <2f 4 d < f ... khoảng tiêu cự, ảnh thật ngợc chiều với vật (hình 43 .2) . + Khi vật đợc đặt trong khoảng tiêu cự, ảnh ảo cùng chiều với vật và lớn hơn vật (hình 43.3). Hoạt động 4(1 0 phút) Củng cố và vận dụng. a) Từng...
- 52
- 480
- 0
Giáo án vật lí 9 (Đã chỉnh sửa)
... 2 R 1 // R 2 (A)nt(R 1 //R 2 ) (A)Đo cờng độ dòng điện trong mạch (V)đo HĐTgiữa 2 điểm A,B cũng chính là HĐT giữa 2 đầu R 1 và R 2 U 1 =U 2 I 1 R 1 =I 2 R 2 Hay 1 2 2 1 R R I I = 2. Điện trở t ... = I 1 = I 2 U = U 1 + U 2 b.Đoạn mạch gồm 2 điện trở mắc nối tiếp: Trong mạch điện hình 4.1có R 1 nt R 2 nt (A) I = R U U=I.R 2 1 U U = 22 12 RU RI Vì I 1 =I 2 2 1 U U = 2 1 R R Giáo viên: ... 90 0600 90 0.600 . 21 21 = + = + RR RR Coi R đ nt(R 1 //R 2 ) nên R MN =R 12 +R đ R MN =360 +17 =377 áp dụng công thức: == 377 22 0V R U I MN MN MN VRIU MNAB 21 0360 377 22 0 . 12 === Vì R 1 //R 2...
- 111
- 636
- 5
Giáo án vật lí 9 học kỳ 2
... suất của dòng điện: P = U.I U I P = (1 ) + Công suất toả nhiệt: P hp = R.I 2 (2 ) + Thay (1 ) vào (2 ) ta có: U R. hp P P = (3 ) 2- Cách làm giảm hao phí - Từ (3 ), với P xác định để giảm P hp thì: ... miếng gỗ (hoặc nhựa) phẳng mềm. - 3 đinh ghim. Tiết 44: Hiện tợng khúc xạ ánh sáng I- Hiện tợng khúc xạ ánh sáng 1- Quan sát 2- Kết luận (SGK-T108) 3- Một vài khái niệm - Hình 40 .2 (SGK-T1 09) : + ... (do hiệu điện thế xoay chiều U 2 gây ra) 3- Kết luận (SGK-T100) II- Tác dụng làm biến đổi hiệu điện thế của máy biến thế 1- Quan sát 2- Kết luận 2 1 2 1 n n U U = + n 1 > n 2 U 1 > U 2...
- 65
- 890
- 1
Giáo án Vật Lí 9 cả năm
... Hdẫn HS CM C2 U 1 = I 1 .R 1 U 2 = I 2 .R 2 U 1 = U 2 (song 2 ) ⇔ I 1 .R 1 = I 2 .R 2 ⇒ 2 1 I I = 1 2 R R Tlời C1 Theo hướng dẫn của GV CM C2 C2: CM 2 1 I I = 1 2 R R Hiệu điện thế 2 đầu R 1 ... Th¸i Thuû Vật lý 9 GV: Đinh Văn Giáp THCS Thị Đầm Hà H 2: Nhận biết đoạn mạch 2 diện trở mắc nối tiếp YCHS trlời C1,C2 1 1 1 R U I = ; 2 2 2 R U I = I 1 = I 2 (nt) 2 1 2 1 2 2 1 1 R R U ... 1 = 1,2A I 2 = 1,8A Giải Hiệu điện thế hai đầu đm AB U AB = U 1 =I 1 .R 1 = 1 ,2. 10 = 12 (V) Cường độ dòng điện qua R 2 I 2 = I – I 1 = 1,8 – 1 ,2 = 0,6 (A) Điện trở R 2 2 2 R U I = ⇒R 2 = 2 I U...
- 101
- 3,510
- 24
giáo án vật lí 9 rất cụ thể
... khác ví dụ: Vì 1 2 1 2 2 1 // I R R R I R → = → Cách tính R 2 với R 1 ; I 1 đã biết; I 2 =I - I 1 . Hoặc đi tính R AB : 1 2 2 1 2 2 12 20 1,8 3 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 20 20 10 20 AB AB AB AB AB ... Trần Thương Thiên Giáo án vật lí lớp 9 – Năm học :20 08 -20 09 quạt vẫn hoạt động vì quạt vẫn được mắc với hiệu điện thế đã cho. PC5: R 12 = 30 /2 = 15 Ω + R tđ = R 12 R 3 /(R 12 +R 3 ) = 15.30/45 ... AB là 12V. b) Vì R 1 //R 2 nên I=I 1 +I 2 →I 2 =I-I 1 =1,8A- 1,2A=0,6A→ 2 2 2 12 20 0,6 U V R R A = = = Ω Vậy điện trở R 2 bằng 20 Ω -Gọi 1 HS đọc đề bài bài 2. -Yêu cầu cá nhân giải bài 2 theo...
- 80
- 795
- 5
Giáo án Vật Lý 9 kì I
... nhánh ta có : 12 21 2 2 1 1 2 1 RU RU R U R U I I ì ì == Hoặc : vì 21 UU = 22 11 RIRI = hay 1 2 2 1 R R I I = Vì R 1 // R 2 nên U 1 = U 2 1 2 2 1 R R I I = (3 ) - Từ (3 ) HS nêu đợc : Trong đoạn ... 2 điện trở mắc song song: - Cá nhân HS hoàn thành câu C3: Vì R 1 // R 2 I = I 1 + I 2 2 2 1 1 R U R U R U td AB += mà U AB = U 1 = U 2 ) 4( ) 4( 111 ' 21 21 21 RR RR R RRR td td + = += 2. ... // R 2 nên I = I 1 + I 2 I 2 = I I 1 = 1,8A 1,2A = 0,6A R 2 = U 2 / I 2 = 12V / 0,6A = 20 Vậy điện trở R 2 bằng 20 Hoạt động 4: Bài tập 3 - Tơng tự hớng dẫn học sinh giải bài tập 3 - Giáo...
- 90
- 2,037
- 1
GIÁO ÁN THỂ DỤC 9 KÌ 2( CHI TIẾT)
... - Chạy đà chính diện - giậm nhảy co chân qua 8 - 10 45 2l x 8N 2l x 8N 2l x 30 2l x 30 2l x 30 2l x 30 28 - 30 2l x 10C 2l x 10C 2l x40 2l x 30C 3l Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx ... chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp đánh cầu thấp thuận tay và trái tay. II. Phần cơ bản. 8 - 10 45 2l x 8N 2l x 8N 2l x 30 2l x 30 2l x 30 2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N 28 - 30 Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx ... thuật di chuyển đơn bớc tiến - lùi kết hợp đánh cầu thấp thuận tay và trái tay. 8 - 10 45 2l x 8N 2l x 8N 2l x 30 2l x 30 2l x 30 2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N 28 - 30 Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx...
- 71
- 4,780
- 58
Từ khóa: giáo án vật lý 9 kì 2giao an vat li 9 bai 2 dien tro cua day dan dinh luat ongiáo án địa lí 9 kì 2giao an vat li 7 ki 2giao an dia li 9 ki 2 3cotgiao an vat li 9 chuong 2giáo án vật lí 9 cả năm 2 cộtgiáo án văn lớp 9 kì 2giáo án vật lí 9giáo án địa lí 7 kì 2giáo án địa lý 9 kì 2giáo án vật lí 9 3 cộtgiáo án vật lí 9 cả nămgiáo án vật lý 9 kỳ 2giao an vat li 10 cb 2 cotBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP