0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Một thứ quà của lúa non: cốm

Tiết 57: Một thứ quà của lúa non : Cốm

Tiết 57: Một thứ quà của lúa non : Cốm

... và cách thức làm cốm. b) Giá trị của cốm. - Tạo nên nét đẹp bản sắc văn hoá dân tộc. Cốm Cốm là thức quà riêng biệtthức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những của đất ... Nguồn gốc và cách thức làm cốm. A. Nguồn gốc và cách thức làm cốm. B. Giá trị của cốm. B. Giá trị của cốm. C. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. C. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. D. Cả 3 phương diện ... thức quà giản dị.trong thức quà giản dị. * Chọn học thuộc một đoạn văn trong bài mà em yêu thích.* Viết đoạn văn trình bày cảm xúc và suy nghĩ của em sau khi học bài : Một thứ quà của lúa...
  • 9
  • 1,385
  • 15
Một thứ quà của lúa non: CỐM

Một thứ quà của lúa non: CỐM

... cũĐọc thuộc lòng khổ thơ cuối của bài thơ Đọc thuộc lòng khổ thơ cuối của bài thơ "Tiếng gà trưa" của nhà thơ Xuân Quỳnh và làm "Tiếng gà trưa" của nhà thơ Xuân Quỳnh và làm ... làm bài tập trắc nghiệm sau :bài tập trắc nghiệm sau :Những tình cảm nào của anh chiến sỹ được Những tình cảm nào của anh chiến sỹ được thể hiện trong bài thơ :thể hiện trong bài thơ :A....
  • 32
  • 1,049
  • 3
Tiet 57 Mot thu qua cua lua non - Com (BE BE BE) Cực hay

Tiet 57 Mot thu qua cua lua non - Com (BE BE BE) Cực hay

... văn bản Một thứ quà của lúa non : Cốm ? - Cốm một thứ quà đặc sắc vì nó được kết tinh từ nhiều vẻ đẹp : Vẻ đẹp của hương vị và màu sắc đồng quê vẻ đẹp của người chế biến , của tục lệ ... : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 2. Phân tích :a. Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm - Hương thơm của vầng lá sen trên hồ trong làn gió mùa hạ- Thức quà thanh nhã và tinh khiết- Hạt lúa ... 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: cốm Thạch Lam 1. Tác giả : 2. Tác phẩma. Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm - Cốm được làm ra từ hương vị thanh khiết của đồng quê, sự khéo léo của người dân...
  • 13
  • 1,237
  • 12
MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM

MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM

... khiết.khiết.MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐMMỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM 2/ Giá trị đặc sắc của Cốm :CÂU HỎITác giả đã nhận xét và bình luận thế nào về tục dùng hồng cốm làm đồ sêu tết của nhân ... Tiết 57: Tiết 57: Một thứ quà của lúa non: Cốm Một thứ quà của lúa non: Cốm TTuứy buựt cuỷa Thaùch Lamuứy buựt cuỷa Thaùch Lam TiÕt 57 VĂN b¶n : Mét thø quµ cđa lóa non: cèm Th¹ch Lam ... xứng của hai thứ ấy được phân tích trên những phương diện nào ?2/ Giá trị đặc sắc của Cốm : Cốm thứ quà riêng biệt của đất trời của đồng quê nội cỏ An Nam Làm quà sêu tết Hồng cốm đẹp...
  • 22
  • 965
  • 0
một thứ quà của lúa non:cốm

một thứ quà của lúa non:cốm

... về Cốm : A : Cốm là thức quà thanh nhã tinh khiếtA : Cốm là thức quà thanh nhã tinh khiết B :Cốm thứ quà hào nhoáng cầu kỳB :Cốm thứ quà hào nhoáng cầu kỳ C :Cốm thứ quà ... gìn cốm như một nét văn hoá dân tộc3 .Bàn về sự thưởng thức cốm. - Ăn cốm : từng chút ít ,thong thả và ngẫm nghĩ.Tình cảm của nhà văn được bộc lộ như thế nào trước món quà của lúa non ? Cốm ... chỉ lời khuyên của tác giả đối với người mua cốm ? hò ágnĐĐây là một dụng cụ của cô hàng cốm làng Vòng ? nV Ô H ọ CáHTừ chỉ người không biết thưởng thức thứ quà đặc biệt của lúa non ?Tính...
  • 15
  • 984
  • 8
Môt thu qua cua lua non: Com

Môt thu qua cua lua non: Com

... cách ăn của người không biết thưởng thức thứ quà đặc biệt của Từ chỉ cách ăn của người không biết thưởng thức thứ quà đặc biệt của lúa non ? lúa non ?Tính từ miêu tả hương vị của bông lúa non ... như một đoạn thơ văn xuôi.TiÕt 57: MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM-Th¹ch Lam- - Tõ h¹t lóa non.H·y t×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ h¹t lóa nÕp non lµm nªn cèm? CỐMCỐM TiÕt 57: MỘT THỨ QUÀ ... TiÕt 57: MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM -Th¹ch Lam- Tiết 57 : MT TH QU CA LA NON: CMThạch Lam 1.Nguồn gốc của cốm Cốm được làm ra từ hương vị thanh khiết của đồng quê, sự khéo léo của con...
  • 29
  • 646
  • 2
Một thứ quà của lúa non :CÔM

Một thứ quà của lúa non :CÔM

... Một thứ quà của lúa non: cốm Một thứ quà của lúa non: cốm ( ( Thạch LamThạch Lam))I. Tìm hiểu chungII. c hiu vn bn: 1.Nguồn gốc, sự hình thành của cốm 2. Giá trị của cốm * ... Một thứ quà của lúa non: cốm Một thứ quà của lúa non: cốm ( ( Thạch LamThạch Lam))I. Tìm hiểu chungII. c hiu vn bn: 1.Nguồn gốc, sự hình thành của cốm 2. Giá trị của cốm - ... trị văn hoá của cốm, tác giả phê phán điều gì? Cốm có những giá trị gì? Tiết 57Tiết 57: : Văn bản:Văn bản: Một thứ quà của lúa non: cốm Một thứ quà của lúa non: cốm (...
  • 17
  • 885
  • 3
Một thứ quà của lúa non: cốm

Một thứ quà của lúa non: cốm

... Văn bản: Một thứ quà của lúa non: Cốm Thạch Lam- Tác phẩm: Được rút từ tập Hà Nội băm sáu phố phường (1943) Tiết 57: Văn bản: Một thứ quà của lúa non: Cốm Thạch Lam-Là một thể văn gần ... + màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già + màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý- Hương vị: một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc Cốm không phải thức quà của người vội; ăn cốm phải ăn từng ... vị ấy, cái mùi thơm phức của lúa mới, của hoa cỏ dại ven bờ: trong màu xanh của cốm, cái tươi mát của lá non, và trong chất ngọt của cốm, cái dịu dàng thanh đạm của loài thảo mộc ô chữ...
  • 26
  • 557
  • 4
Soạn bài “Một thứ quà của lúa non: Cốm” – Thạch Lam

Soạn bài “Một thứ quà của lúa non: Cốm” – Thạch Lam

... trướccác hiện tượng, vấn đề của đời sống.II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bài tuỳ bút này viết về một thứ quà của núi non: cốm. Để nói về đối tượng ấy, tác giả đã sử dụng các phương thức miêu tả, thuyết minh, ... sự tinh tuý của thiên nhiên và sự khéo léo của con người.+ Đoạn 2: Từ Cốm là thức quà đến “kín đáo và nhũ nhặn”: giá trị của cốm. + Đoạn 3: Phần còn lại: Bàn về sự thưởng thức cốm. Ý nghĩa ... bài Một thứ quà của lúa non: Cốm – Thạch LamI. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM1. Tác giảThạch Lam (1910 – 1942), tên khai sinh là Nguyễn Tường Vinh, sau đổi là Nguyễn Tường Lân, là thành viên của...
  • 2
  • 4,190
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: vựa lúa lớn thứ hai của cả nướcquá trình thụ phấn của câythành quả của thử tháchmỗi ngày là một món quà của cuộc sốngquá trình thụ phấn của cây lúaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ