dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2
dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2
... 4s 1 4s 2 3d 10 4p 5 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4p 6 0,5 đ 1e 2x1e 2K + Br 2 → 2KBr 0 ,25 đ Câu 2 : a.H 2 O : O ( Z = 8 ) : 1s 2 2s 2 2p 4 ↑↓ ↑ ↑ 0,5 đ 2s 2p Ở trạng thái kích thích ↑ ↑ ↑ ↑ 0,5 đ 2s 2p ... H 0 ,25 đ b.KBr : K (Z = 19 ) : 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 1 1e ở lớp ngoài cùng Br (Z = 35 ) : 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4p 5 7e ở lớp ngoài cùng 0 ,25 đ K + Br → K + + Br - 3s 2 3p ... Z = 17 ) : 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 5 7e lớp ngoài cùng Li ( Z = 3 ) : 1s 2 2s 1 1e lớp ngoài cùng 0,5đ Li + Cl → Li + + Cl - 1s 2 2s 2 3s 2 3p 5 1e 2x1e 2Li + Cl 2 → 2LiCl 0 ,25 đ Câu 3 : a.CCl...
- 4
- 685
- 1
bai so 02 lop 10 nang cao de so 2
... mang điện trái dấu B. Sự cho nhận cặp electron hoá trị. D. Lực hút tĩnh điện giữa các ion dơng và electron tự do. .Câu 5 : Cho các phân tử : H 2 , CO 2 , Cl 2 , N 2 , I 2 ,C 2 H 4 , C 2 H 2 ... Trng THPT Na Dng (Thi gian : 45 phỳt ) Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 ỏp ỏn I.Phn trc nghim ( 4 im ): Cõu 1 : Tu thuc vo s cp electron dựng chung tham gia to thnh liờn kt cng húa tr gia 2 nguyờn t m liờn kt ... ta. Cõu 2 : Trong phõn t nit, cỏc nguyờn t liờn kt vi nhau bng liờn kt: A. cng húa tr khụng cú cc. B. ion yu. C. ion mnh. D. cng húa tr phõn cc. Câu 3 : Trong phản ứng : 2Na + Cl 2 2NaCl, có...
- 1
- 529
- 2
bai so 02 lop 10 nang cao de so 1
... HNO 3 , NO, NO 2 , N 2 , N 2 O lần lợt là : A. -4, +6, +2, +4, 0, +1. B. -4, +5, -2, 0, +3, -1. C. -3, +5, +2, +4, 0, +1. D. +3, -5, +2, -4, -3, -1. II.Phn t lun (6) : Cõu 1 (2) : Biu din s hỡnh ... S, H 2 S, H 2 SO 4 , , SO 2 lần lợt là : A. 0, +2, +6, +4. B. 0, -2, +4, -4. C. 0, -2, -6, +4. D. 0, -2, +6, +4. Câu 7 : Hợp chất mà nguyên tố clo có số oxi hoá +3 là : A. NaClO B. NaClO 2 C. ... Cõu 1 (2) : Biu din s hỡnh thnh phõn t H 2 S v KBr ? Cõu 2 (2) : Mụ t s lai húa cỏc obitan ca nguyờn t Oxi trong H 2 O v Beri trong phõn t BeH 2 ? Cõu 3 (2) : Hp cht A cú cụng thc MX x trong ú M...
- 1
- 888
- 0
Đề ôn tập chương 2 lớp 10 nâng cao
... trái đất là R = 38 .10 7 m, khối lượng của mặt trăng m = 7,37 .10 22 kg, khối lượng của trái đất M = 6 .10 24 kg. a.F = 2, 04 .10 20 N. b.F = 2, 04 .10 21 N. c.F = 2. 10 25 N. d.F = 22 .10 25 N. 56)Một con ... OB một góc 12 0 o . Tìm lực A căng của hai dây OB là T 1 và OA là T 2 . P a) T 1 = 23 ,1N, T 2 = 11 ,5N b) T 1 = 30,1N, T 2 = 15 ,7N c) T 1 = 11 ,5N, T 2 = 23 ,1N d)T 1 = 27 ,2N, T 2 = 14 ,8N 15 )Một chiếc ... tốc 15 0 cm/s tới va chạm vào nó từ phía sau, sau va chạm hai xe chuyển động với cùng vận tốc 10 0 cm/s. So sánh khối lượng của hai xe. A.m 1 = m 2 B.m 1 = 0,5m 2 . C.m 1 = 2m 2 . D.m 1 = 1, 5m 2 ....
- 8
- 2,064
- 8
bai khoang cach lop 10 nang cao
... Hình 1 VÝ dô 1 Cho ®iÓm M (1 ;2) vµ ®êng th¼ng ∆ cã ph¬ng tr×nh: 2x-3y-5=0. C¸ch viÕt nµo sau ®©y lµ ®óng? A, 22 )3 (2 52. 31 .2 );( −+ −− =∆Md B, 22 )3 (2 52. 31 .2 );( −+ −− =∆Md 22 )3 (2 52. 31 .2 );( ... lµ: 3 2 13 0x y+ − = (b) 1 (c) 3 (d) 2( a) 0 2) (a C©u 2: Kho¶ng c¸ch tõ N( -1 ;2) ®Õn ®êng th¼ng ∆ 2 : lµ: += += ty tx 2 1 1)(b 2 1 )(d 2) (c VD 3: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan C©u 3: B¸n kÝnh t©m ... N( -1 ;2) ®Õn ®êng th¼ng ∆ 2 : lµ: += += ty tx 2 1 1)(b 2 1 )(d 2) (c VD3: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan C©u 3: B¸n kÝnh t©m R cña ®êng trßn t©m M (1; -2) tiÕp xócvíi ®êng th¼ng ∆ 1 : 3x -4y -26 ...
- 11
- 723
- 2
Đề kiểm tra học kỳ 2 lớp 10 - nâng cao
... TRƯỜNG CHUYÊN QUANG TRUNG NĂM HỌC : 20 07 -20 08 MÔN VĂN : LỚP 10 (BAN KHXH) THỜI GIAN LÀM BÀI :90 PHÚT I- Trắc nghiệm: (3đ) Đọc kó câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất ghi vào giấy thi: 1- Tình huống ... thân từ cổ đến đầu gối hoặc quá đầu gối. o dài có thể có 2 đến 5 thân, mở cạnh hoặc giữa, cổ đứng cao hoặc thấp, vai liền, vai nối hoặc vai bồng, tay dài hoặc không tay, vạt có thể dài, ngắn, ... : A.Quan Công ,Trương Phi, Châu Sương ,Mã Siêu, Hoàng Trung. B. Quan Công, Khổng Minh, Trương Phi ,Triệu Vân ,Tôn Càn. C. Quan Công ,Trương Phi, Bàng Thống, Hoàng Trung, Triệu Vân. D. Quan Công...
- 4
- 743
- 2
Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học
... nay……………………………………………………………………… 8 1 .2. Quan điểm hoạt động trong dạy học toán …………………… 10 1. 3. Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề …… 17 1. 4. Chức năng của bài tập toán……………………………………. 33 1. 5. Năng lực ... luyện tập để nắm được hoạt động tương ứng. 12 Trực quan (TQ) 2 10 % Phát hiện và giải quyết vấn đề (GQVĐ) 3 15 %Dạy học với lý thuyết kiến tạo (KT) 1 5%Dạy học với lý thuyết tình huống (TH) 0 ... tra bằng hoạt động dự giờ 20 tiết của 10 GV dạy toán (mỗi GV dự giờ 2 tiết) ở trường THPT Nghi Lộc 1, Nghi Lộc 2, …Phương phápSốlượngTỷ lệ(%)Thuyết trình (TT) 18 90%vấn đáp gợi mở (VĐ)...
- 81
- 8,317
- 9
Giáo án - Bài giảng: LẬP TRÌNH JAVA NÂNG CAO - LUỒNG NHẬP XUẤT VÀ XỬ LÝ FILE
... trong các chương trình java. ✦Khi một luồng đọc hoặc ghi , các luồng khác bị khoá.✦Nếu lỗi xẩy ra trong khi đọc hoặc ghi luồng, một ngoại lệ sẽ kích hoạt.✦Lớp ‘java.lang.System’ định nghĩa ... này hỗ trợ các thao tác nhập và xuất file:–File–FileDescriptor–FileInputStream–FileOutputStream ✦Các lớp File, FileDescriptor, và RandomAccessFile được sử dụng hỗ trợ trực tiếp hoặc truy ... nguyên/dữ liệu bởi nhiều tuyến✦Sự đồng bộ (Synchronization)✦Sự quan sát (Monitor)✦MutexMã đồng bộ ✦Để thâm nhập sự quan sát của một đối tượng, lập trình viên sử dụng từ khóa ‘synchronized’...
- 46
- 995
- 1
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết
... x ca pt 3 12 2 3=+xx l 0 12 2 3+xx.- H1? Cho mcb "xx" = 12 (1) vi giỏ tr no ca x thỡ mcb ỳng? (1) xỏc nh khi no?- Gv: lỳc ú (1) l mt phng trỡnh v x = 1 l mt nghim ca pt (1) . Em hóy phỏt ... cựng 1 tp nghim.- Hs nhn xột bi gii ca bn mỡnh.- Hs a) ỳng; b) sai; c) sai.- Gv cho hc sinh nhc li n hai phng trỡnh tng ng.- H2? Mi khng nh sau õy ỳng hay sai?a) 01 12 1 == xxxb) 12 1 2 ... Hãy xét phương trình:xx −= 2( 1) Bình phương 2 vế ta có pt:==⇔=+−4 12 0 452xx)(xx . Nhận xét tập nghiệm của pt (1) và pt (2) ? Ta rút ra kết luận gì?- Gv cho Hs chú ý nếu 2 pttđ thì pt này là...
- 2
- 5,125
- 76
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao
... văn 10 nâng cao tập 1 41. VB “Khái quát về VHDG VN” trong SGK Ngữ văn 10 nâng cao, tập 1 thuộc kiểu PCCN nào?A. PCNN hành chính B. PCNN sinh hoạt C. PCNN nghệ thuật D. PCNN khoa học * 42. ... *C. Cô đọng hơnD. Đầy đủ hơn 23 Bµi viÕt sè 2- Líp10 A10 -Thêi gian 90 phót Hä vµ tªn:§iĨm Lêi phª cđa thÇyI.PhÇn tr¾c nghiƯm (khoanh trßn vµo ®¸p ¸n ®óng) 1. Truyện thơ thường có chủ đề ... (2) Vượt qua bao gian khổ, Uy-lit-xơ trở về với quê hương, gia đình. Sắp xếp nào là đúng về cốt truyện của đoạn trích ?A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 4 – 3 – 2 – 1 C. 2 – 1 – 4 – 3 * D. 3 – 4 – 1...
- 25
- 3,306
- 3
Từ khóa: bài tập toán lớp 10 nâng cao chương 2bài viết số 1 lớp 10 nâng cao đề 5bài viết số 1 lớp 10 nâng cao đề 1bài viết số 1 lớp 10 nâng cao đề 6giải bài tập toán lớp 10 nâng cao đại sốbài tập lý lớp 10 nâng caocác bài tập lý lớp 10 nâng caogiáo án bài 30 sinh học 10 nâng caogiáo án tự chọn toán lớp 10 nâng caogiáo án điện tử toán lớp 10 nâng caogiáo án môn hóa học lớp 10 nâng caogiáo án môn sinh học lớp 10 nâng caogiáo án bài 33 sinh học 10 nâng caobài tập toán lớp 10 nâng cao có lời giảibài tập toán lớp 10 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM