0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bồi dường HS giỏi lớp 9

Bồi dường HS giỏi lớp 9

Bồi dường HS giỏi lớp 9

... em về tinh thần học tập của lớp. * Về nội dung : Đoạn văn HS phải nêu ra những đánh giá về thái độ, tinh thần, phong cách học tập của lớp * Về kiến thức ngữ pháp :HS phải vận dụng một số câu ... Yêu cầu: - HS xác đònh đúng yêu cầu đề: +Thể loại : Văn nghò luận giải thích, có chứng minh và nêu cảm nghó của bản thân. + Phạm vi nội dung : Đây là vấn đề nghò luận chính trò xã hội , HS phải ... dung : Đoạn văn HS phải nêu rõ tâm trạng cảm xúc phấn khởi trước sự đổi mới của quê hương. Ýù nghó tốt đẹp trước những hình ảnh thay đổi của quê hương. * Về kiến thức ngữ pháp : -HS phải vận dụng...
  • 18
  • 438
  • 0
chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

... có : x + y = 0,3 197 x + 100y = 39, 7 Giải hệ PT : x = 0,1 ; y = 0,2  Thành phần % khối lượng các chất trong A: => % BaCO 3 = (0,1. 197 ). 100 = 49, 62% => % CaCO 3 = 100 – 49, 2 = 50,38 % Bài ... thì khối lượng muối giảm 71 – 60 = 11g Do đó tổng số mol 2 muối (BaCO 3 , CaCO 3 ) bằng (43 – 39, 7): 11 = 0,3 mol Còn tổng số mol muối (CO 3 2- ) ban đầu = 0,1 + 0,25 = 0,35 mol => muối (CO ... lít dd hỗn hợp Na 2 CO 3 0,1M và (NH 4 )CO 3 0,25M . Sau khi các phản ứng kết thúc ta thu được 39, 7g kết tủa A và dd B . Tính % khối lượng các chất trong A . Bài giải  Viết các PTHH của các...
  • 5
  • 1,255
  • 1
chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

chuyen de boi duonh HS GIOI LOP 9

... x = 9, 05g = 9, 05g => m Fe(OH) => m Fe(OH) x x = (56 + 17x ).0,1 = (56 + 17x ).0,1 Maứ : 0 < HS = 9, 05 : (5,6 + 1,7x) < 1 Maứ : 0 < HS = 9, 05 : (5,6 + 1,7x) < 1 => 9, 05 ... => 9, 05 < 5,6 + 1,7x => x > (9, 05 5,6 ) : 1,7 = 2, 03 . Choùn x = 3 => x > (9, 05 5,6 ) : 1,7 = 2, 03 . Choùn x = 3 => HS % = (9, 05 : 10,7 ).100% = 84,58% => HS % = (9, 05 ... Fe(OH) 2 2 = 9g < 9, 05g ( vô lý ) = 9g < 9, 05g ( vô lý ) • Nên là FeCl Nên là FeCl 3 3 : : • FeCl FeCl 3 3 +3 NaOH +3 NaOH   3 NaCl + Fe(OH) 3 NaCl + Fe(OH) 3 3 • Hiệu suất H% = (9, 05 :10,7...
  • 6
  • 791
  • 1
chuyên đề bài tập bồi dưỡng HS giỏi HÓA 9 có đáp án

chuyên đề bài tập bồi dưỡng HS giỏi HÓA 9 có đáp án

... mol H 2 O . Xác đònh công thức hóa học của A . Biết A chỉ chứa một nguyên tử nitơ . ( Đề thi HSG LỚP 9 Tỉnh BĐ 02-03 ) Bài giải Đốt cháy : A + O 2  H 2 O + NO =>Trong A phải chứa H , có thể ... tủa và dd B có khối lượng tăng lên 3,2g so với ban đầu .Xác đònh CT phân tử của oxit sắt . (Đề HSGiỏi Tỉnh BĐ 04 - 05) Bài giải Fe + 6HNO 3  Fe(NO 3 ) 3 + 3NO 2 + 3H 2 O Theo PT : nFe = 1/3...
  • 5
  • 2,486
  • 47
Bài tập bồi dưỡng HS giỏi HÓA 9 có đáp án

Bài tập bồi dưỡng HS giỏi HÓA 9 có đáp án

... 11,2g hh kim lọai ta thu được 39, 6g hh a/Từ 11,2g hh kim lọai ta thu được 39, 6g hh muối => số mol Cl trong muối = ( 39, 6 – muối => số mol Cl trong muối = ( 39, 6 – 11,2): 35,5 = 0,8 mol . ... D) rồi sau đó cô cạn dd thì trong dd HCl (dd D) rồi sau đó cô cạn dd thì thu được 39, 6g muối khan . thu được 39, 6g muối khan . a/ Tính thể tích khí thóat ra ở đktc . a/ Tính thể tích khí thóat ... từng chất trong hỗn hợp A , B . ( Đề số mol từng chất trong hỗn hợp A , B . ( Đề thi HSG Tỉnh BĐ 00-01 ) thi HSG Tỉnh BĐ 00-01 ) Bài giải Bài giải  Khi dùng CO khử hỗn hợp FeO , Fe Khi dùng CO...
  • 6
  • 1,088
  • 4
Bài tập bồi dưỡng HS giỏi HÓA 9 có đáp á`n

Bài tập bồi dưỡng HS giỏi HÓA 9 có đáp á`n

... PT ta có :  số mol K 2 O = ½ số mol KOH tan = 18:102 (mol)  Khối lượng K 2 O = (18:102 ). 94 = 16,59g . ... 4,86 => x + y = (4,86 – 2.02) : 71 = 0,04 Bài giải  => V H2 = (x+y).22,4 = 0,04.22,4= 0, 896 lít => C M = (2x + 2y) : 0,2 = 0,4M .  Gỉa sử cốc (2) Mg và Zn hết , HCl chưa hết .Gọi a...
  • 7
  • 638
  • 6
Một số kinh nghiệm Bồi dưỡng HS giỏi lớp 5

Một số kinh nghiệm Bồi dưỡng HS giỏi lớp 5

... Sáng kiến kinh nghiệm : MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ; a. Lòch sử vấn ... rút ra được một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 đạt hiệu quả . II. THỰC TRẠNG ĐỀ TÀI : Nối về vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi bậc Tiểu học nói chung và lớp 5 nói riêng, trên thực tế ... Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết quả ở các kì thi là niềm vinh dự lớn của mỗi nhà trường. - Với những lý do trên, qua nhiều năm trực tiếp làm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5, tôi...
  • 12
  • 2,187
  • 31
Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi văn 9

Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi văn 9

... em về tinh thần học tập của lớp. * Về nội dung : Đoạn văn HS phải nêu ra những đánh giá về thái độ, tinh thần, phong cáchhọc tập của lớp * Về kiến thức ngữ pháp :HS phải vận dụng một số câu ... nhất 6 trang vở HS. - phân tích ý nghóa bài thơ, bày tỏ cảm xúc về bài thơ. Có thể phối hợp lồng ghép hai thể loạicùng một lúc. HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM BÀI: I Lí thuyết:Yêu cầu HS viết đoạn văn:- ... trang vở HS. - Xác đònh đối tựong cần viết thư, lựa chọn cảnh đẹp ơ quê hương em để giớithiệu với bạn mình. Tình cảm thân thiện với bạn. HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM BÀI: I Lí thuyết:Yêu cầu HS viết...
  • 16
  • 792
  • 3
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

... 4,16gam D. 0,416gam Bài 19: Cho 0,2688 lớt CO2(ktc) hp th hon ton bi 200 ml dung dch NaOH 0,1M v Ca(OH)2 0,01M. Tng khi lng mui thu c l?A. 1,26gam B. 2gam C. 3,06gam D. 4 ,96 gamTrang 7TÀI LIỆU ... Clorua I= S Sunfua II_ Br Bromua I _ NO3Nitrat I= SO4Sunfat II= SO3Sunfit II_ HSO4Hi®rosunfat I_ HSO3Hi®rosunfit I= CO3Cacbonat II_ HCO3Hi®rocacbonat I ≡PO4Photphat III= ... Axít : 2 2 2Mg(OH) + 2HCl MgCl + 2H O2 4 2 4 22KOH + H SO K SO + 2H O ; 2 4 4 2KOH + H SO KHSO + H O 3. Dung dịc kiềm tác dụng với oxit phi kim: 3 2 4 22KOH + SO K SO + H OTrang 4Phi...
  • 9
  • 769
  • 7
Giáo án bồi dưỡng HS giỏi hóa 9

Giáo án bồi dưỡng HS giỏi hóa 9

... axit 98 % điều chế đợc từ 1 tấn quặng chứa 60% FeS2. Biết hiệu xuất của quá trình là 80%.2. Ngời ta điều chế C2H2 từ than và đá vôi theo sơ đồ sau:CaCO3 95 % CaO 80% CaC2 90 % ... hợp.5 Đốt cháy V lit khí thiên nhiên chứa 96 % CH4, 2% N2, và 2% CO2 về thể tích. Toàn bộ sản phẩm cháy đợc dẫn qua dung dịch Ca(OH)2 d thấy tạo ra 4 ,9 gam kết tủa.a. Viết các phơng trình ... (5)EF+ X + B (6) (7)G EH F+ + Fe X + C 4(8) (9) I LK H BaSO+ + + X + D (10) (11)M GX H+ + Câu 19. Chọn các chất A, B, C biết rằng chúng đều là hợp chất của sắt....
  • 45
  • 674
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bồi dưỡng hs giỏi văn 9boi duong hs gioi vat li 9chuyen de boi duong hs gioi toan lop 5giao an boi duong hs gioi ngu van 9tai lieu boi duong hs gioi tieng viet lop 4giáo án bồi dưỡng hs giỏi văn lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP