0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi - đáp án H/kỳ I Toán 9 - Nam Định

Đề  thi - đáp án H/kỳ I  Toán 9 -  Nam Định

Đề thi - đáp án H/kỳ I Toán 9 - Nam Định

... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I LỚP 9 Năm học 201 0-2 011 Th i gian làm b i 90 phút (không kể th i gian giao đề) B i 1. (3 i m) Rút gọn các biểu thức sau ... hoành t i i m có hoành độ là 4 B i 3. (3,5 i m) Từ một i m M ở ngo i đường tròn tâm O bán kính R kẻ hai tiếp tuyến MA và MB v i đường tròn đó ( v i A và B là các tiếp i m). Kẻ hai đường cao ... của tam giác AMB cắt nhau t i H . 1. Tam giác ABM là tam giác gì? 2. Chứng minh tứ giác AOBH là hình thoi. 3. Chứng minh ba i m M, H, O thẳng hàng. 4. Tính chu vi của tam giác MAB, nếu biết R =...
  • 1
  • 1,990
  • 23
De thi + dap an HK I GDCD lop 9

De thi + dap an HK I GDCD lop 9

... sinh hoạt của các ng i sao i n ảnh. c.  Tìm hiểu và gi i thi u v i m i ngư i về các lễ h i truyền thống của dân tộc. Câu 6 :Việc là nào biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ... KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 200 7-2 008 Môn : GDCD 9 – Th i gian : 45 phút. Số tờ :................. CHỮ KÍ GIÁM THỊ i m L i phê của Thầy Cô giáo ĐỀ KIỂM TRA: I/ Trắc nghiệm khách quan : (3 i m ... trọng t i. b.  Học sinh tuân theo n i quy của trường đề ra. c.  Trong bu i sinh hoạt lớp, tất cả học sinh đều s i n i thảo luận để tìm ra biện pháp học tập tốt hơn. d.  Tất cả các câu trên đều...
  • 2
  • 805
  • 0
Đề - Đáp án KTHK I Toán 9

Đề - Đáp án KTHK I Toán 9

... chấm Đề thi HK I- Lớp 9 Môn: Toán Năm học: 200 6-2 007 I) Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 đ) B i 1: (0,5 đ) Đáp án đúng: B B i 2: (0,5 đ) Đáp án đúng: B B i 3: (0,5đ) Tâm của đờng tròn ngo i tiếp ... = R 2 1 Đ2 Đề kiểm tra học kỳ I - Lớp 9 Môn: Toán Năm học: 200 6-2 007 Th i gian làm b i: 90 phút( không kể chép đề) I) Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 đ) B i 1: Khoanh tròn chữ c i in hoa đúng ... c.Tính độ d i AC, CB ? A B C H H1 Hớng dẫn chấm Đề thi HK I- Lớp 9 Môn: Toán Năm học: 200 6-2 007 I) Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 đ) B i 1: (0,5 đ) Đáp án đúng: C B i 2: (0,5 đ) Đáp án đúng: A....
  • 9
  • 1,333
  • 13
De thi  + dap an HK I Lich su 7

De thi + dap an HK I Lich su 7

... SBD:………… KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 200 7-2 008 Môn : Lòch sử 7 – Th i gian : 45 phút. Số tờ :................. CHỮ KÍ GIÁM THỊ i m L i phê của Thầy Cô giáo ĐỀ KIỂM TRA: I/ Trắc nghiệm: (4 i m ) ... 1230. b. 1041. c.1042. d.1243. Câu 2 : Em hãy n i th i gian ở cột A v i sự kiện ở cột B sao cho đúng : ( 1 i m) Th i gian N i Sự kiện 1. Năm 93 9 2. Năm 98 1 3. Năm 1285 4. Năm 1226 . . . . . . . . ... pháp. - Võ nghệ 1 i m 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Phần tự luận 6 i m Câu 1 - Sơ đồ tổ chức nhà nước th i Ngô - Vai trò của nhà Vua: + Đứng đầu triều đình. + Quyết đònh m i công việc + M i quyền...
  • 4
  • 765
  • 0
De thi + dap an HK I Lich su 8

De thi + dap an HK I Lich su 8

... 0 2-0 3-1 91 9 Đ i h i thành lập Quốc Tế Cộng Sản ( Quốc tế III) khai mạc t i Mat-xít-cơ-va. Từ 191 9- 1 94 3 tiến hành 7 lần đ i h i đề ra đường l i đúng đắn cho từng th i kỳ. Năm 194 3 do sự thay đ i ... chuẩn bò chiến tranh thế gi i. * Diễn biến : -2 8/7 : o , Hung tuyên chiến v i Xéc-Bi => chiến tranh bùng nổ và lan rộng => Chiến tranh Thế gi i thứ nhất. + giai đoạn 1 : ( 191 4 – 191 6 ) : ... liên minh. + Giai đoạn 2 : ( 191 6- 191 8 ) : Ưu thế thuộc về phe hiệp ước. - Năm 191 8 : Đức đầu hàng => Chiến tranh thế gi i thứ nhất kết thúc. 1 đ 1 đ ( M i ý đúng 0,25 đ) Câu 2 - Đ i với...
  • 4
  • 639
  • 0
De thi + dap an HK I  GDCD lop 6

De thi + dap an HK I GDCD lop 6

... quá trán. c- Góp gió thành bão. d- Kiếm c i ba năm thi u một giờ. Câu 3 : Những hành vi, th i độ nào sau đây thể hiện tính thi u lễ độ ? a- i xin phép, về chào h i. b- G i dạ, bảo vâng. c- Nhường ... cho ngư i già trên xe ô tô. d- N i leo trong giờ học. Câu 4 : Những hành vi nào sau đây thể hiện tính kỷ luật? a- i xe vượt đèn đỏ. b- Đọc báo trong giờ học. c- i học đúng giờ. d- i xe đạp ... KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 200 7-2 008 Môn : GDCD 6 – Th i gian : 45 phút. Số tờ :................. CHỮ KÍ GIÁM THỊ i m L i phê của Thầy Cô giáo ĐỀ KIỂM TRA: I/ Trắc nghiệm khách quan : (3 i m...
  • 3
  • 474
  • 0
De thi + dap an HK I GDCD 7

De thi + dap an HK I GDCD 7

... dư i. 3- Đùn đẩy trách nhiệm cho ngư i khác ph i gánh. 1- II/ Tự luận : ( 7 i m ) Câu 1 : Tìm những biểu hiện của tính trung thực trong học tập, quan hệ v i m i ngư i và trong hành động . ( 3 i m ... ấy. d- Các câu a, b, c đều đúng. Câu 3 : Yêu thương con ngư i là : a- Quan tâm giúp đỡ ngư i khác. b- Làm những đều tốt đẹp cho ngư i khác. c- Giúp ngư i khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn. d- Các ... KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 200 7-2 008 Môn : GDCD 8 – Th i gian : 45 phút. Số tờ :................. CHỮ KÍ GIÁM THỊ i m L i phê của Thầy Cô giáo ĐỀ KIỂM TRA: I/ Trắc nghiệm khách quan : (3 i m...
  • 2
  • 439
  • 0
De thi + dap an HK I GDCD lop 8

De thi + dap an HK I GDCD lop 8

... đ Câu 4 “ Giữ chữ tín chỉ là giữ l i hứa”. -Không đồng tình, vì giữ l i hứa chỉ là biểu hiện của giữ chữ tín, không những giữ l i hứa mà còn ph i thực hiện tốt l i hứa. -Ph i thể hiện ở chất ... KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 200 7-2 008 Môn : GDCD 8 – Th i gian : 45 phút. Số tờ :................. CHỮ KÍ GIÁM THỊ i m L i phê của Thầy Cô giáo ĐỀ KIỂM TRA: I/ Trắc nghiệm khách quan : (3 i m ... ý kiến gì đều tôn trọng. d.  Ép con làm đều tr i pháp luật. Câu 6 :Hoạt động chính trò xã h i là : a.  Hoạt động giao lưu giữa con ngư i v i con ngư i. b.  Hoạt động giữ gìn, bảo vệ m i trường...
  • 4
  • 866
  • 1
đề thi, đáp án giữa k2 toán-t.việt lớp 5

đề thi, đáp án giữa k2 toán-t.việt lớp 5

... được bao nhiêu chiếc hộp có dạng hình lập phương có cạnh 1dm ? ( 1 i m) GI I -- -- - -- - -- - -- - -- \ “ \-- -- - -- - -- - -- - - ĐÁP ÁN B I KIỂM TRA CHẤT LƯNG GIỮA HỌC KỲ II - Môn TOÁN lớp 5 B i 1: Đọc viết số ... trăm hai mư i lăm mét kh i: 105,025m 3 - i hai và bốn phần mư i lăm xăng ti mét kh i: 15 4 12 cm 3 B i 2: 2 i m : Đặt tính và tính đúng m i phép tính được 0,5 i m B i 3: Viết đúng m i số thích ... một chiếc hộp bằng giấy bìa cứng có chiều d i 5dm,chiều rộng 3dm, chiều cao 4 dm. a) Ngư i ta ph i sử dụng bao nhiêu giấy bìa để làm chiếc hộp ấy? ( không tính các mép dán ) (2 i m) b) Chiếc hộp...
  • 6
  • 1,031
  • 1
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KTRA HKII TOÁN 9

ĐỀĐÁP ÁN KTRA HKII TOÁN 9

... (cm 2 ) II/ 1/ vẽ được m i đường (0,5đ) ., tìm toạ độ giao i m (0,5đ) viết pt hoành độ giao i m ….gi i … toạ độ giao i m (- 2; 4) ; (1;1) 2/ G i x(m) là chiều rộng (x > 10 ) Chiều d i (0,5 ... này cắt nhau t i H . Đường thẳng DE cắt đường tròn (O) t i M,N và cắt BC t i K . a) Chứng minh b) Chứng minh KE.KD = KB.KC. c) Chứng minh AM = AN. ĐÁP ÁN TOÁN 9 HỌC KỲ II – 200 8-2 0 09 1 . C = 2 R ... Đề đáp án kiểm tra học kỳ II Đề Lý thuyết : (2đ) ( chọn 1 trong 2 câu) 1. a) Viết công thức tính độ d i đường tròn , độ d i cung tròn (có chú thích ký hiệu ) b) Áp dụng : Tính độ d i cung...
  • 3
  • 751
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đáp án đại học khối d năm 2013đề thi đáp án đại học khối b năm 2013đề thi đáp án đại học khối a năm 2012đề thi đáp án đại học khối a năm 2010đề thi đáp án đại học khối c năm 2013đề thi đáp án đại học khối c năm 2012đề thi đáp án đại học khối a năm 2013đề thi đáp án đại học khối d năm 2011đề thi đáp án đại học cao đẳng năm 2011đề thi đáp án tuyển sinh đại học năm 2011đề thi đáp án đại học khối b năm 2011đề thi đáp án đại học khối a năm 2011đề thi đáp án đại học khối c năm 2011đề thi đáp án môn văn khối d năm 2013đề thi đáp án môn văn khối d năm 2005Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM