... Tun: 4 Tit 7 BI 7. C IM CHUNG - VAI TRề THC TIN CA NG VT NGUYấN SINH I/ Mc tiờu: 1. Kin thc: HS nờu c c im chung ca ng vt nguyờn sinh HS ch ra c vai trũ tớch cc ca ng vt nguyờn sinh v nhng ... 1, 3, 4. - GV y/c hs rỳt ra kt lun H2: (7) Sơ l ợc phân chia giới động vật Mục tiêu:HS nắm đợc các ngành động vật sẽ học trong chơng trình sinh học lớp 7 - GV gi 1 hs c thụng tin mc III sgk...
... Ngành động vật nguyên sinh Giáo viên: Nguyễn Văn Đình 4 Giáo án sinh học 7 Bài 3: Thực hành Quan sát một số động vật nguyên sinh A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp ... ăn + Sống kí sinh: 1 số bộ phận tiêu giảm + Đ 2 cấu tạo, kích thớc, sinh sản - GV cho đại diện nhóm trình bày Hoạt động 2: - GV y/c hs ng/cứu sgk & qs hình 7. 1, 7. 2 sgk ( T 27) h...
... Các hình thức sinh sản. + Sinh sản vô tính : Bằng cách mọc chồi Giáo án Sinh 7 18 Tr ờng THCS Hải Tây Giáo viên: Vũ Văn Thắng sinh sản nào? - GV gọi 1 HS miêu tả trên tranh kiểu sinh sản của ... nhóm thực hiện 3 câu hỏi: + Động vật nguyên sinh sống tự do có đặc điểm gì? + Động vật nguyên sinh sống kí sinh có đặc điểm gì? + Động vật nguyên sinh có đặc điểm chung gì? - GV yê...
... a. Số cá thể nhiều. b. Sinh sản nhanh. c. Số loài nhiều. d. Động vật sống khắp mọi nơi trên Trái đất. e. Con ngời lai tạo, tạo ra nhiều loại giống mới. Trang 3 7 Sinh học 7 - Tập một V. Dặn dò. ... hỏi yêu cầu nêu đợc: + Số lợng loài hiện nay 1,5 triệu loài. + Kích thớc khác nhau. Trang 1 7 Sinh học 7 - Tập một - GV ghi tóm tắt ý kiến của HS và phần bổ sung. - GV yêu cầu trả lời...
... khỏe sinh sản, phòng chống HIV/AIDS, lạm dụng ma túy và các tệ nạn xã hội. II. Nội dung 1. Kế hoạch dạy học Lớp Số tiết/ tuần Số tuần Tổng số tiết/ năm 6 2 37 70 7 2 37 70 8 2 37 70 9 2 37 70 ... sinh. Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt được Về kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ...
... bảng 1và 2 SGK tr13 Tuần: 04 Tiết: 07 Ngày dạy :06/9/2010 16 Gi¸o ¸n Sinh 7 N¨m häc 2010 - 2011 Bài: 07 ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: -Hs ... cách dò dưỡng. + Sinh sản vô tính và hữu tính. 15’ HOẠT ĐỘNG 2 VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐÔÏNG VẬT NGUYÊN SINH - Gv cho Hs nghiên cứu thông tin SGK và quan sát hình 7. 1 7. 2 tr 27 -...
... dụng kiến thức của lớp bò sát thảo
luận rút ra đặc điểm chung về:
- Cơ quan di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản,
thân nhiệt.
- Đại diện nhóm phát biểu → các nhóm
khác bổ sung.
* Kết luận:
Bò sát là
... định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
- Làm quen với học sinh.
- Chia nhóm học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài học
VB: GV yêu cầu HS nhớ lại
kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu
biết của mình để trả lời ... nớc.
Hoạt động 3: Sinh sản và phát triển của ếch
Mục tiêu: HS trình bày đợc sự sinh sản và phát triển của ếch.
- GV cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Trình bày đặc điểm sinh sản c...
... trẻ
đồng sinh?
- HS tự rút ra kết luận.
- HS đọc mục Em có biết SGK.
102
Phạm Thị Nhã - Trờng THCS Ngọc Kỳ
giáo
án sinh học 9
Kết luận:
- Trẻ đồng sinh là những đứa trẻ cùng đợc sinh ra ở một lần sinh.
- ... ra ở một lần sinh.
- Đồng sinh cùng trứng sinh ra từ 1 trứng đợc thụ tinh với 1 tinh trùng, có cùng
kiểu gen nên bao giờ cũng đồng giới.
- Đồng sinh khác trứng là trẻ...
... Nhập môn Công nghệ sinh học 2 37 Phần II Các ứng dụng của Công nghệ sinh học
Nhập môn Công nghệ sinh học 238 Chương 7 Các ứng dụng trong nông nghiệp ... enzyme nitrogenase) vào cơ thể thực vật và vi sinh vật sống tự do hoặc sống cộng sinh với thực vật (Hình 7. 4). Vì trong tự nhiên, giữa các cơ thể vi sinh vật vẫn xảy ra sự Nitrogenase Rhizobium ... Mía Bắn gen - 17 Hướng dư...