0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

đề TOÁN 12 TK 3

đề TOÁN 12 TK 3

đề TOÁN 12 TK 3

... +∞⇒x=9@!"#$%&'$"-$%MN$" $%BB3@OH−∞+∞*L P = P*−∞QQ+∞N*R>$%&$%( ) ( )S S S−∞ +∞• T,@?0 3 ?,?>?+?0= ... %,@$%/?$%F]^@FA_    1 SI SM l a aRSA SO ha= ⇔ = = = 3 74 E, J@)1 1    1aV Rπ π = = ÷ ÷ ,( ) 19% ... 1 < <   xxx x+ ++≥ ⇔ ≥ ⇔ + + ≥ ⇔ ≥AB C C’B’A’A B C D S0112 34 !5-264-789994!:;<=!-!8> ?/ @A 07...
  • 3
  • 458
  • 0
Đề ôn HK I Toán 12 số 3

Đề ôn HK I Toán 12 số 3

... chóp S.ABCTrong tam giác đều ABC , ta có: 23aAM= 3 32 aAMAO==0.50,50,50,51,00.250.25Gọi K là trung điểm SA thì SK = aTam giác SAO vuông tại O: 3 33 9 3 4SASO2222aaaOA =−=−=SKI∆ ... đồng dạng với SOK∆ (g.g), suy ra: SOSKSASI= 33 6 3 33 .2. aaaaSOSKSASI===⇔Diện tích mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABC là: 33 144422aSISππ==0,250,25PHẦN RIÊNGBài 4ABài ... 122 2=⇔=⇔=xtxVậy nghiệm của phương trình đã cho là : x = 1.Giải 01log2log3929=−−xxĐiều kiện: x > 0.Đặt 0,log9≥=txt ta có phương trình: −==⇔=−− 3 11 01 23 2ttttVì...
  • 4
  • 322
  • 0
Đề toán lớp  10-3

Đề toán lớp 10-3

... đến hàng phần nghìn là : A. 3, 142 B. 3, 141 C. 3, 14 D. 3, 1416[<br>]1TXĐ của hàm số 2 3 xyx−=là:A. (-∞ ;3] \{0} B. R \ {0} C. (-∞ ;3) \{0} D. (-∞ ;3] [<br>]Hệ phương trình ... là:a. 22b. 2c. 2 d. 4[<br>] Hàm số 3 1 3 y xx= + +− có TXĐ là:a. D = [-1;+∞)\ {3} b. D = R\ {3} c. D = R\{-1 ;3} d. D = (-1 ;3) [<br>]Cho tập hợp A=(-2;1], CRA là:a. ... hàngc. ACuuur= 3 BCuuurd. 3 ABuuur = 2ACuuur[<br>]4ĐỀ TÓAN LỚP 10ÔN TẬP THI HỌC KÌ 1Cho tam giác ABC đều cạnh a, Khi đó |AB AC−uuur uuur| bằng:A. a B. a 3 C. 2a D. 0[<br>]Cho...
  • 5
  • 473
  • 2
Đề toán lớp  11-3

Đề toán lớp 11-3

... đây:A.Π+Πk4B.Π+Πk4 3 C.Π+Π24kD. Π+Π24 3 kĐỀ TÓAN LỚP 11[<br>]Một tứ diện đều có cạnh bằng 1, có thể tích bằng bao nhiêu?A.62B. 4 3 C. 12 3 D. 12 2 [<br>] Một tứ diện đều có cạnh bằng 2, có ... lg(x2-6x+7)=lg(x -3) A. 2B. B. 3 C. 0D. 1 [<br>]Giải bất phương trình:xx−−<7122A. x.>2B. 1<x< ;3 C. x<1D. x< ;3 [<br>]Giải phương trình: 2x-2 .3 x-2.6x-2=1D. 3 10 ... nhiêu? A. 3 7B. 3 C. 3 8 [<br>] Tam giác ABC có tính chất gì biết rằng: cos2A+cos2B+cos2C=1A. ĐềuB. VuôngC. Vuông cânD. Cân [<br>]Trong các dãy số lẻ: 1 ,3, 5,7 Hãy tìm...
  • 6
  • 595
  • 0
de toan hsg lop 3

de toan hsg lop 3

... tính đúng 0,75 đ.a. 132 07 b. 648 43 c. 81 630 9 x 4 - 38 062 0 63 9070 ( sốchia) 52828 26781 0 0(tích) (Số trừ)d. 156 x 8 + 5 = 125 3 (số bị chia).Câu 2: Toán 1m 2 dm = 120 cm4 dm 5 cm = 45 ... Vậy ta có: 36 ; 45; 54; 63; 72; 81.b. Ta có nhận xét sau.Số hạng thứ nhất: ( 1 + 3) x 9 = 36 Số hạng thứ hai:( 2 + 3) x 9 = 45Số hạng thứ ba: ( 3 + 3) x 9 = 54 Số hạng thứ n: ( n + 3 ) x 9 ... + 3) x 9 = 207.c. Từ trên ta thấy những số thuộc dãy đến chia hết cho 9 mà 34 69 : 9 = 37 4 (d 3) vậy 34 65 không thuộc dãy trên.Câu 5: Theo bài ra ta có sơ đồ Cách nhau 12 giờ 12 giờ tra12...
  • 3
  • 478
  • 0
de toan 6 gd 3

de toan 6 gd 3

... saua4 3 2 3 0b747 3 a+b28811a.b 1Phần II./ Tự luận(6đ)Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sauA = 985:7576+B = 511:) 3 254(4915.57+C = 30 1201 12 16121++++Y1100OZX...
  • 4
  • 300
  • 0
Đề KT 12 Lần 3

Đề KT 12 Lần 3

... ỏn ỳng v tụ vo phiu tr li. S :30 4 Ghi ngay v o phi u tr l i s :30 4 Sở GD - ĐT Phú ThọTrng THPT Chõn Mng ********************** Đề Kim tra khi 12 Ln 3 Mụn: Vt lý. Thi gian : 45 phỳt.Câu ... :30 2 Sở GD - ĐT Phú ThọTrng THPT Chõn Mng ********************** Đề Kim tra khi 12 Ln 3 Mụn: Vt lý. Thi gian : 45 phỳt.Câu 1: Thấu kính mỏng có 2 mặt ging nhau, độ tụ D = -2dp; n = 1 ,3 ... A: 10/13cm B: 15cm C: 240/13cm D: 120 0cmHết ******************Lu ý : Hóy chn ỏp ỏn ỳng v tụ vo phiu tr li. s :30 7 Sở GD - ĐT Phú ThọTrng THPT Chõn Mng ********************** Đề Kim tra...
  • 9
  • 328
  • 0
DE TOAN 12 (DAU N/H 2009-2010)NH

DE TOAN 12 (DAU N/H 2009-2010)NH

... một hình bát diện đều là:A. 12 B. 16 C. 10 D. 82) Số đỉnh của một hình bát diện đều là:A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 3) Số đỉnh của hình mời hai mặt đều là:A. 20 B. 12 C. 16 D. 30 4) Cho một hình ... thẳng19+=xyBài 3 (1 điểm): Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số:( ) 34 224++=xxxftrên đoạn [ ]2;0Bài 4 (1 điểm): Xác định tham số m để hàm số ( )2 13 2 23 ++=xmmxxy đạt ... Sở GD&ĐT Hải PhòngTrờng THPT Nguyễn Huệ Đề kiểm tra KSCL đầu năm học 2009- 2010Môn Toán1 2 (90')I- Đại số (7 điểm)Bài 1 (2 điểm): Cho hàm số 2224+=xxya)...
  • 2
  • 323
  • 0
De tuan 12- lop 3

De tuan 12- lop 3

... câu:a. yêu mến b. gắn bó c. nhớ d. cải tạoe. hoàn thành g. thăm h. làm việc i. xây dựng* Bài 3: Gạch chân câu có mô hình Ai làm gì trong đoạn văn sau: Thanh đến bên bể nớc múc nớc vào thau...
  • 2
  • 279
  • 0
47 chủ đề toán 12 luyện thi đại học

47 chủ đề toán 12 luyện thi đại học

... 10.6.21 32 22+≤−xxxCxAAb) Giải hệ bất phương trình: ≥<−+−+−−− 3 14122 3 141.15745nnnnnnACACC18. Cho nk≤≤ 3 . CMR: knknknknknCCCCC 3 321 33 3+−−−=+++19. ... 22110 43. CMR( ) ( ) ( )112 31 20 1121 .1 42.4.14.2 4−−−−−−−++−+−−=+++nnnnnnnnnnnnnnCCnCnCnCnCC44. CMR:a. 232 12 3. 2−=++++nnnnnnnnCCCCb. ( )22 232 2 212 2 3. 2.1−+=++++nnnnnnnnCnCCC45. ... biến. 37 . Cho ( )( )9412 23 +−+−+=xaxaxy tìm a để hàm số luôn đồng biến. 38 . Cho ( ) ( ) ( )2 831 1 3 1 23 ++−+−−+=axaxaxay Tìm a để hàm số luôn nghịch biến. 39 . Cho ( ) ( )xaxaxy 31 3 1 23 ++−+−=...
  • 57
  • 558
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề toán 12đề toán 12 tốt nghiệpkiểm tra 15 phút toán 12 chương 3đề toán hsg lớp 3đề kiểm tra toán 12 chương 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ