... t
o
LỚP 9
Tiết 20 KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu :
- Hệ thống hóa các kiến thức đã học, vận dụng thành thạo các tính chất hóa học của các chất để làm bài tập.
- Đánh ... 10 0 ml dung dịch BaCl
2
0,1M. Hãy tính :
a) Khối lượng kết tủa sinh ra.
b) Nồng độ mol của các chất trong dung dịch sau phản ứng.
Cho Ba = 13 7, S = 32, O =16 , K = 39, Cl = 35,5.
Đáp án :
A. ... pháp hóa học...
... điểm:
Ma trận đề:
Nội dung
Mức độ kiến thức
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Oxit 1( 1đ) 2(0,5đ) 3 (1 ) 2,5 đ
Axit 1( 0,5đ) 2 (1 ) 3(2đ),
5 (1, 5đ),
5 đ
Thực hành 4 (1 ) 4(0,5đ) ... H
2
SO
4
→
ZnSO
4
Câu 4/ ( 1, 5 điểm) Nhận biết các dd sau bằng phương pháp hóa học: dd H
2
SO
4
, dd HNO
3
, dd
K
2
SO
4
, dd NaCl.
Câu 5/ (2,5 điểm) : Hòa tan 10 ,4g...
... Ma trận đề kiểm tra 1 tiết môn vật lí 9
NDKT
Cấp độ nhận thức
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Định luật
ôm, Điện
trở,đoạn
mạch nối
tiếp, song
song
(11 tiết)
4 câu KQ
(1, 2,3,4)
2 ... nối
tiếp, song
song
(11 tiết)
4 câu KQ
(1, 2,3,4)
2 đ
2Câu KQ (8 ,9)
2TL (1a, 2a)
1
1, 5 đ
1 Câu KQ (11 )
1 TL (1c)
0,5 đ
0,5 đ
61%
6 đ
1. Mối quan hệ giữa
U và I
2. Công thứ...
... Tuần: 29 Ngày soạn: 20/03/2 010
Tiết: 57 Ngày kiểm tra: 24/03/2 010
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT
Môn: Vật lí - lớp 9
Năm học: 20 09 - 2 010
NDKT
Cấp độ nhận thức Tổng
Nhận ... TKPK(0,5đ)
16 . nh của vật tạo bởi
TKPK(0,25đ)
17 a.Vẽ ảnh qua
TKHT (1 )
17 b. Tính khoảng
cách từ ảnh đến
TK và độ cao của
ảnh (2đ)
Máy ảnh
(1 tiết)
2c KQ
(câu 15 ; câu
12 )
0,75đ 1cKQ
( câu9)...
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG
LỚP:
TÊN:………………………………
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT, SỐ 1
MÔN: HÓA HỌC 9
Ngày kiểm tra: ……/… /2 010
Điểm Nhận xét của giáo viên
ĐỀ SỐ 1:
I. TRẮC NGHIỆM KHACH QUAN(4đ):
Hãy khoanh tròn ... được.
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG
LỚP:
TÊN:………………………………
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT, SỐ 1
MÔN: HÓA HỌC 9
Ngày kiểm tra: ……/… /2 010
Điểm Nhận xét của giáo viên
ĐỀ SỐ 2:
I. TRẮ...
... Họ và tên: ………………………………….
Lớp: 9
KIỂM TRA
Môn: Hóa 9
Thời gian: 45 phút
ĐỀ BÀI
I. Trắc nghiệm khách quan.
Câu 1: (0,5 đ). Dãy các hợp chất oxit đều tác dụng với nước sinh ra axit tương ... …….
→
o
t
Cu + H
2
O
II. TNTL ( 6đ).
Câu 8 ( 1, 5đ). Viết phương trình thực hiện dãy biến hoá sau:
K
→
1
K
2
O
→
2
KOH
→
3
KCl
Câu 9 ( 1, 5đ). Tìm công thức hoá học của các ch...
... điểm:
Ma trận đề:
Nội dung
Mức độ kiến thức
TổngNhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Axit 2 (1 ) 3 (1, 5đ) 5(3đ) 5.5đ
Muối 1( 1đ) 3 (1, 5đ) 4(2đ) 4.5đ
Tổng (2đ) (3đ) (5đ) (10 đ)
ĐỀ CHẲN:
Câu ... Đề bài (Đề chẳn)
Câu 1: (1, 5đ) Từ các chất đã cho O
2
, H
2
, K
2
O, ZnCl
2
Điều chế KOH và Zn(OH)
2
Câu 2: ... (2đ) Hoàn thành chuổi phản ứng sau
Mg
1
→ MgO
2
→ M...
... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45’ TIẾT 10 HÓA 9
Nội dung Nhận biết Thông biểu Vận dụng Tổng
Tính chất của
Ôxit và Axit
1
2 đ
2
5.đ
1
3 đ 10 .0 đ
Tổng cộng 2đ 5 đ 3 đ 10 .0 đ
Họ và tên : Đề 1
Lớp:
KIỂM ... chất của
Ôxit và Axit
1
2 đ
2
5 đ
1
3 đ 10 .0 đ
Tổng cộng 2đ 5 đ 3 đ 10 .0 đ
Họ và tên : Đề 2
Lớp:
KIỂM TRA TIẾT 10
Thời gian 45’
Câu 1: (2 điểm) Trình bày tính chấ...
... Trường THCS An Phong ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Họ và tên:…………………… …………. Môn: Âm nhạc 7
Lớp 7A_ Học kỳ I năm học 2 010 – 2 011
Điểm Nhận xét của giáo viên
A. MA TRẬN
Nội dung kiến thức cần đánh ... Lân. D. Hoàng Long.
Câu 5: Bài hát “Nhạc rừng” được sáng tác năm nào? (0,5 đ )
A. 19 51. B. 19 52
C. 19 53. D. 19 54
Câu 6: Nhịp lấy đà là ô nhịp được đặt ở? (0,5 đ )
A. Giữa bài hát. B. Cả A và...