0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

kiem tra 1 tiet hoa 12 vo co

kiem tra 1 tiet hoa 12 vo co

kiem tra 1 tiet hoa 12 vo co

... khử duy nhất). Biểu thức liên hệ giữa a, b, c là A. 11 ,2a = 11 ,2b + 93c B. 11 ,2b = 11 ,2a + 93c C. a = b + c D. 11 ,2b = 11 ,2a -93c Câu 16 : Cặp chất không xảy ra phản ứng hoá học là A. Cu + dung ... electron nguyên tử là A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 1 B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 5 4s 1 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 4p1 D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 1 Câu 25: Để loại bỏ kim ... -------------HẾT---------- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D Trang 3/3 ...
  • 3
  • 698
  • 7
kiểm tra 1 tiết hóa 12- chương 1,2

kiểm tra 1 tiết hóa 12- chương 1,2

... Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án Câu 1: Este ứng với CTPT C 4 H 8 O 2 có số đồng phân là: A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 2 : Đốt một este hữu cơ X thu được 13 ,2 gam CO 2 ... m CO2 : m H2O =88:33.CT của cacbohidrat là: A. C 12 H 22 O 11 B. (C 6 H 10 O 5 ) n C. C 6 H 12 O 6 D.CT khác Câu 13 : Khử glucozơ bằng hidro để tạo socbitol.Khối lượng glucozơ dùng để tạo ra 1, 82g ... mol/l) của dung dịch glucozơ đã dùng là: (Cho H = 1; C = 12 ; O = 16 ; Ag = 10 8) A. 0,20M. B. 0 ,10 M. C. 0,01M. D. 0,02M. Câu 10 : Đun nóng 21, 8 gam chất X với 0,25 lít dd NaOH 1, 2M thu được 24,6 gam...
  • 2
  • 6,916
  • 258
bai kiem tra 1 tiet hoa 12

bai kiem tra 1 tiet hoa 12

... đipeptit? A. H 2 N-CH 2 -CO- NH-CH 2 -CO- NH-CH 2 -COOH B. H 2 N-CH 2 -CO- NH-CH(CH 3 )-COOH * C. H 2 N-CH 2 -CO- NH-CH 3 -CO- NH-CH 2 -COOH D. H 2 N-CH 2 -CO- NH-CH 2 -CO- NH-CH 3 -COOH Câu 8: Có bao nhiêu ... 11 ,95 gam. B. 12 ,95 gam. C. 12 ,59 gam. D. 11 ,85 gam. Câu 28: Cho 5,9 gam etylamin (C 3 H 7 NH 2 ) tác dụng vừa đủ với axit HCl. Khối lượng muối (C 3 H 7 NH 3 Cl) thu được là (Cho H = 1, C = 12 , ... nhóm –COOH) thì thu được 0,3 mol CO 2 ; 0,25 mol H 2 O ; 1, 12 lit khí nitơ (đktc). Công thức của X là: A. H 2 N-C 2 H 2 -COOH * B. H 2 N-CH 2 -COOH C. H 2 N-C 2 H 4 -COOH D. H 2 N-CH 3 -COOH Câu...
  • 3
  • 810
  • 16
Kiểm tra 1 tiết hóa 12 nâng cao

Kiểm tra 1 tiết hóa 12 nâng cao

... lượng của 1 đoạn mạch nilon-6,6 là 14 012 đvC và 1 đoạn mạch tơ capron là 8475 đvC. Số lượng mắt xích trong 2 đoạn mạch trên lần lượt là: A. 62 và 75. B. 19 5 và 16 0. C. 206 và 15 7. D. 13 2 và 74. ... 2 =CH-COOCH 3 và H 2 N-[CH 2 ] 6 -COOH. B. CH 2 =C(CH 3 )-COOCH 3 và H 2 N-[CH 2 ] 6 -COOH. C. CH 3 -COO-CH=CH 2 và H 2 N-[CH 2 ] 5 -COOH. D. CH 2 =C(CH 3 )-COOCH 3 và H 2 N-[CH 2 ] 5 -COOH. ... Câu 18 . pH của dung dịch cùng nồng mol của ba chất (1) NH 2 CH 2 COOH, (2)CH 3 CH 2 COOH và (3) CH 3 (CH 2 ) 2 NH 2 tăng theo trật tự nào sau đây? A. 3< 1& lt; 2 B. 1& lt;2 <3 C. 2< 1& lt;3...
  • 2
  • 1,232
  • 31
Kiểm tra 1 tiết lớp 12 phần cơ học vật rắn

Kiểm tra 1 tiết lớp 12 phần học vật rắn

...  1, 1 &U0&)*).%&a 1 'W 1 &,&(' 1 ?@ 1 A 1  lC 1  l  1 lD 1  l,)?$&b"ACI 1 ' 1 = 1 #,-2(' 1 ωA;ωCcdG( ... "' 1 /PY 1 >,c$)<9! 1 &-F' 1 #,-b 1 #,&+Z*)&0U 1) N2 1) $.?@ 1 A2 01 5G C2 01 5G 2 01 5G D2 01 ... "#$%&2 01 #,-'34 1 ! 1 G ! "' 1 /PY 1 >,'/*/A 01 5G C 01 5G  01 5G D 01 5G! "/\$R+ 1 /+#,-('.& 1) $.•l,R5Gm...
  • 4
  • 329
  • 5
TOÀN tập đề KIỂM TRA 1 TIẾT hóa 12

TOÀN tập đề KIỂM TRA 1 TIẾT hóa 12

... các sản phẩm thu được làA. 1, 44kg glucozơ và 1, 44kg fructozơ. B. 1, 8kg glucozơ và 1, 8kg fructozơ.C. 0,36kg glucozơ và 0,36kg fructozơ. D. 1, 71kg glucozơ và 1, 71kg fructozơ.Câu 8. Chất nào ... thu c dung dch X v 1, 344 lớt H2 (ktc).Th tớch dung dch HCl 0,1M trung h{a ho n to n 1/ 1 0 dung dch X l A. 0 ,12 ml B .12 ml C. 12 0 ml D. 240mlCU 9 : H{a tan ho n to n 1, 45 g h "n hp ... hiện tượng vôi chết?A. CaOH)2 + CO 2 → CaCO3 + H2O B. Ca(OH)2 + Na2 CO 3 → CaCO3 + 2NaOHC. CaO + CO 2 → CaCO3D. Ca(HCO3)2 → CaCO3 + CO 2 + H2OCâu 33: Cho 4,6g...
  • 46
  • 1,671
  • 45
Đề + đáp án kiểm tra 1 tiết Hóa 12

Đề + đáp án kiểm tra 1 tiết Hóa 12

... Giá trị của V là:A 10 ,08 B 6,72 C 10 080 D 6720Ðáp án đề 15 6 1. A 2. D 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B8. D 9. C 10 . C 11 . C 12 . B 13 . D 14 . B 15 . D 16 . A 17 . B 18 . D 19 . D 20. A 21. D22. A 23. A 24. ... TRA 45 PHÚT LẦN 3MÔN HÓA KHỐI 12 Mã đề: 15 6Họ Tên: …………………………………………………………Lớp …………………… Đánh dấu “X” vào ô trả lời đúng tương ứng với câu hỏi: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 920 ... TRA 45 PHÚT LẦN 3MÔN HÓA KHỐI 12 Mã đề: 249Họ Tên: …………………………………………………………Lớp …………………… Đánh dấu “X” vào ô trả lời đúng tương ứng với câu hỏi: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 920...
  • 7
  • 2,270
  • 8
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 cơ bản

Đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 bản

... thi:2 1[ 1] a... 2[ 1] c... 3[ 1] b... 4[ 1] b... 5[ 1] c... 6[ 1] b... 7[ 1] b... 8[ 1] b... 9[ 1] b... 10 [ 1] d... 11 [ 1] c... 12 [ 1] a... 13 [ 1] d... 14 [ 1] b... 15 [ 1] d... 16 [ 1] d... 17 [ 1] c... 18 [ 1] a... 19 [ ... 1] c... 5[ 1] a... 6[ 1] b... 7[ 1] c... 8[ 1] d... 9[ 1] d... 10 [ 1] d... 11 [ 1] d... 12 [ 1] d... 13 [ 1] c... 14 [ 1] b... 15 [ 1] b... 16 [ 1] c... 17 [ 1] d... 18 [ 1] a... 19 [ 1] a... 20[ 1] a... 21[ 1] d... 22[ 1] c... ... 1] d... 10 [ 1] d... 11 [ 1] c... 12 [ 1] c... 13 [ 1] b... 14 [ 1] a... 15 [ 1] b... 16 [ 1] a... 17 [ 1] a... 18 [ 1] c... 19 [ 1] c... 20[ 1] d... 21[ 1] c... 22[ 1] a... 23[ 1] a... 24[ 1] c... 25[ 1] a... 26[ 1] d......
  • 17
  • 3,489
  • 37
Kiểm tra 1 tiết lớp 12 Hk 1 cơ bản

Kiểm tra 1 tiết lớp 12 Hk 1 bản

... Xu cac nô đọc Tuyên ngôn độc lập và thành lập nước Cộng Hoà Inđônêsia? a. 14 /8 /19 45 b. 17 /8 /19 45 c. 18 /8 /19 45 d. 19 /8 /19 45 7. Biến đổi tích cực quan trọng đầu tiên của các nước Đông Nam Á sau ... cuối 19 89 c. Liên minh phòng thủ Vác sa va ngừng hoạt động d. Liên xô tan rã (25 /12 /19 91) 15 . Thành tựu khoa học trong lĩnh vực nào đã góp phần quan trọng vào việc đặt nền tảng cho những ngành khoa ... tăng 10 ,7 lần trong 10 năm đầu xây dựng đất nước (19 49 -19 59): a. Đât nước rộng lớn, tài nguyên phong phú b. Có nhiều nhà máy ra đời c. Tiến hành công nghiệp hoá XHCN và kế hoạch 5 năm (19 53 -19 57)...
  • 2
  • 521
  • 1
kiểm tra 1 tiết hóa 10 - 11 - 12

kiểm tra 1 tiết hóa 10 - 11 - 12

... AgNO 3 013 : Cho 1, 12 gam Fe và 1, 95 gam Zn vào 200ml dung dịch CuSO 4 khuấy đều cho đến khi phản ứng kết thúc, được 3 ,12 gam chất rắn X. Nồng độ mol của CuSO 4 là: A. 0,3M B. 0,2M C. 0 ,15 M D. ... NaOH (1) ; Na 2 CO 3 (2); Ca(OH) 2 (3); CaCO 3 (4); NaHSO 4 (5) Dãy gồm tất cả các chất tác dụng được với NaHCO 3 là: A. 1, 2,3 B. 1, 2,4 C. 1, 3,5 D. 1, 3 018 : Để tinh chế dung dịch NaOH có lẫn nhiều ... Zn C. Fe D. Al 010 : Cho 6,4 gam Cu tác dụng với 12 0 ml dung dịch hỗn hợp gồm HNO 3 1 M và H 2 SO 4 0,5M thu được số mol NO là : A. 0,06 mol B. 0,067 mol C. 0,02 mol D. 0,03 mol 011 : Ngâm một lá...
  • 2
  • 1,108
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra 1 tiết hóa 12 cơ bảnđề kiểm tra 1 tiết hóa 12 nâng cao lần 1 có đáp ánkiểm tra 1 tiết hóa 12 chương 1 2 có đáp ánkiểm tra 1 tiết hóa 12 chương 6kiem tra 1 tiet hoa 12kiểm tra 1 tiết hóa 12 nâng cao este lipitkiểm tra 1 tiết hóa 12 chương 1kiem tra 1 tiet hoa 12 chuong 3 4kiem tra 1 tiet hoa 12 chuong estekiem tra 1 tiet hoa 12 hoc ki 2kiem tra 1 tiet hoa 12 chuong 7kiem tra 1 tiet hoa 12 lan 2kiem tra 1 tiet hoa 12 chuong 1 va 2kiem tra 1 tiet hoa 12 chuong 3 va 4kiem tra 1 tiet hoa 12 lan 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ